<<  Особенность занятия Вариации разминки  >>
Модель занятия

Модель занятия. Мозговая гимнастика Разминка Тренировка психических механизмов, лежащих в основе познавательных способностей Веселая переменка Решение творческо-поисковых задач Коррегирующая гимнастика Решение логических задач и задач повышенной трудности.

Картинка 28 из презентации «Мосиенко Н.В. ЮНЫМ УМНИКАМ И УМНИЦАМ О развивающем курсе для младших школьников»

Размеры: 1039 х 879 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Мосиенко Н.В. ЮНЫМ УМНИКАМ И УМНИЦАМ О развивающем курсе для младших школьников.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 4116 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Занятия по развитию речи» - Развитие языкового чутья. «Подготовка к публичным выступлениям взрослого человека должна начинаться с раннего возраста.». Развитие связной речи. Ведущими формами выступают: Формирование элементарного осознания явлений языка. Занятия по другим разделам программы. Средства развития речи: Образовательные ситуации:

«Внеклассное занятие по математике» - Тренировка слуховой памяти. Игра - Конкурс «Кенгуру». Демонстрировать чувство времени, веса, расположенности в пространстве. Формы проведения внеклассных занятий должны быть разнообразны. Графический диктант Развитие аналитических способностей. Полная и неполная индукция. Совершенствование воображения.

«Логопедические занятия» - ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО: 20-25 воспитанников по результатам ПМПК. Основные задачи учителя – логопеда на логопункте. Направления деятельности. Воспитатель. Развивающие игры Музыкально-ритмические занятия ИЗО. Нормативно-правовое обеспечение. Закон РФ «Об образовании». «Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении».

«Занятия математикой» - А.Н. Колмогоров. Высшее назначение математики состоит в том, чтобы находить скрытый порядок в хаосе, который нас окружает. А.Н. Уайтхед. С.Д. Пуассон. Г. Галилей. М.В. Ломоносов. Леонардо да Винчи. Н. Винер.

«Открытое занятие» - Открытое занятие -. Итоговый этап. Определите необходимый дидактический, демонстрационный, раздаточный материалы и оборудование. Разграничьте для себя обучающую и педагогическую цели занятия. Организационный этап. Реализация целей и задач занятия, результативность. Целеполагание. Содержание. Взаимодействие.

«Занятия для детей» - Эффективность выбора приемов и методов воспитания и обучения. Технология анализа качества образовательного процесса в ДОУ. Схема анализа педагогом собственной педагогической деятельности. Проблемно- ориентированный анализ деятельности в ДОУ. Взаимосвязь в работе воспитателей и специалистов. 17. 12.Приемы и методы нравственного воспитания. 13.Уровень сформированности нравственных качеств у детей. 14.

Без темы

280 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы