<<  Творческие принципы Творческие принципы  >>
Творческие принципы

Творческие принципы. Дифференциация учащихся. *Максимальное вовлечение учащихся в активную деятельность на занятии. *Различные формы групповой работы. *Не развлекательность, а занимательность.

Картинка 19 из презентации «Мосиенко Н.В. ЮНЫМ УМНИКАМ И УМНИЦАМ О развивающем курсе для младших школьников»

Размеры: 883 х 662 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Мосиенко Н.В. ЮНЫМ УМНИКАМ И УМНИЦАМ О развивающем курсе для младших школьников.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 4116 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Детские игры» - Дети растут в непростое время. Подведение итогов наблюдения по группам. Игрушки, моделирующие семейные отношения. Предметно-игровая среда. Советы В.А. Сухомлинского. Условия успешного руководства игрой. Педагогическое руководство играми детей. Форма организации детской жизни. Игра - форма организации детской жизни.

«Интеграция в ДОУ» - Личностно – деятельностная интеграция. Артикуляционная гимнастика. Цель: формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью. Чистоговорки. Мышечная релаксация. Организационно – технологическая интеграция. Офтальмотренаж. Логоритмическая утренняя гимнастика - Слово + ритм +движение. Логоритм.

«Методика развития речи» - Чтение художественной литературы. Эффективные средства. Обогащение словаря. Методы и приемы развития речи. Развитие всех компонентов устной речи. Дар слова. Основные вопросы. ФГТ к речевому развитию дошкольников. Развитие свободного общения со взрослыми и детьми. Типы занятий по развитию речи. Связь МРР с другими науками.

«Обучение и развитие» - Обучение только тогда хорошо, когда оно идёт впереди развития. Суть проблемы. Подходы к решению проблемы. Концепция зоны ближайшего развития. Суть проблемы соотношения обучения и развития. Обучаемость. Способность к обучению. Проблема. Теория. Зона ближайшего развития. Три точки зрения. Обученность.

«Архитектура детских садов» - Норвегия. Регламентация строительства ДОУ. Далянь. Сочи. Эпоха массового создания детских садов в начале XX века. Австрия. Создание большой общей многофункциональной залы, объединяющей все группы. Городской универсальный детский сад имени О.Н. Кельиной на Большой Царицынской (1910–1911). Солнечный детский сад.

«Гендерное воспитание в подготовительной группе» - Гендерное воспитание. Методические приемы. Используем дидактические игры. Направление государственной политики в образовании. Мальчикам необходимо более обширное пространство. План реализации. Январь. Игра. Цель. Задачи. Учёные отмечают разное содержание и игровые стили.

Без темы

280 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы