Готовность к школе
<<  Готовность к школе: состояние ребёнка или цель общих усилий детского сада, семьи и школы Психология готовности ребёнка к школе  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Мотивационная готовность детей школьному обучению» к уроку дошкольного образования на тему «Готовность к школе»

Автор: Саня. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Мотивационная готовность детей школьному обучению.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 834 КБ.

Мотивационная готовность детей школьному обучению

содержание презентации «Мотивационная готовность детей школьному обучению.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Формирование мотивационной готовности 9возможность использования для организации
детей к школьному обучению. Офицерова процесса образования детей всего, что
Елена Владимировна воспитатель высшей окружает человека в его обыденной жизни.
квалификационной категории МДОУ КВ Д/С № Значимость подготовки детей к школе
14 «Тополёк» г. Южноуральска. Значимость психологической готовности к
2Детский сад - первая и ответственная школьному обучению Мотивационная
ступень. Понимание педагогами значимости и готовность как один из важнейших
сущности целенаправленной подготовки детей компонентов общей готовности. Формирование
к школе играет особую роль. Поступление эмоционально положительного отношения к
ребёнка в школу является переломным школе.
моментом в его жизни – он вступает в новый 10Календарно – тематический план
тип отношений с окружающими людьми, у него занятий. 1. Прогулка к зданию школы. 2.
начинают складываться новые формы Экскурсия в класс. 3. Сюжетно – ролевая
деятельности. игра "Школа". 4.Занятия по
3Проблема формирования мотивационной математике и обучению грамоте, где можно
готовности - одна из самых актуальных в познакомить с первым учебником – букварем.
детской психологии педагогике. Готовность Занятия строятся с учетом действующей
ребенка к обучению в школе является программы. 5. Развлечение совестно с
важнейшим итогом воспитания и обучения первоклассниками на основе на основе
дошкольника. Составляющей готовности к учебного материала. 6. Экскурсия в
школе является мотивационная сфера, школьную библиотеку. 7. Рисование
которая характеризуется следующими "Чем я буду заниматься в школе".
показателями мотивационной готовности: - 8. Досуг совместно с первоклассниками.
познавательный интерес, активность к Показ первоклассниками театрализованного
окружающему миру; - проявление представления.
произвольности в различных видах 11-Для формирования правильных
деятельности – умение действовать по положительных представлений о школе Для
правилам; - владение учебными навыками: формирования интереса к новому собственно
выделять учебную задачу, выдвигать школьному содержанию занятий Для
варианты решения. ориентации дошкольников на
4Первым условием успешного учения "школьную" организацию
ребёнка в начальной школе является деятельности и поведения Для признания
присутствие у него соответствующих мотивов роли и авторитета учителя. Система
учения - отношения к нему как к важному, педагогической работы с детьми 6-7 лет по
общественно значимому делу, стремления к формированию мотивационной готовности к
приобретению знаний, интереса к школьному обучению, включает 4
определённым учебным предметам. Мотивы - направления:
это побуждения, причины, заставляющие 12Для формирования правильных
ученика учиться, действовать, совершать положительных представлений о школе.
поступки. В обучении одновременно Рассказ воспитателя старого Букваря,
действует множество мотивов. тетрадей, грамот, фотографий родителей. o
5«Внутренняя позиция школьника». своем первом дне в школе. Рассматривание
«Внутренняя позиция школьника», Организация выставки "Наши мамы и
возникающая на рубеже дошкольного и папы - школьники« Целевая прогулка к
младшего школьного возраста, позволяет школе. Рассматривание картин o школьной
ребенку включиться в учебный процесс в жизни Посещение линейки, посвященной 1
качестве субъекта деятельности, что сентября Коллективное создание альбома o
выражается в сознательном формировании и школе. Чтение стихов: A. Барто "B
исполнении намерений и целей, или, другими первый класс", M. Бородицкого
словами, произвольным поведением ученика. "Первоклассник" M. Садовского
Именно стремление стать взрослым – "Первое сентября"
школьником, выполнять правила поведения, 13Для формирования интереса к новому
иметь его права и обязанности и составляют собственно школьному содержанию занятий.
внутреннюю позицию школьника, которая Экскурсия в школу. Выставка детских работ
является основой готовности ребёнка к после посещения школы. Посещение урока
школе. физической культуры в 1-м классе.
6Показатели мотивационной готовности. - Посещение праздника Букваря в 1-м классе
Познавательный интерес, активность к Игра "Первоклассник". Рисование
окружающему миру; - проявление на тему: "Что я знаю o школе".
произвольности в различных видах Создание уголка первоклассника .
деятельности – умение действовать по Сюжетно-ролевая игра "Школа".
правилам; - владение учебными навыками: Чтение стихов и рассказов o школе M.
выделять учебную задачу, выдвигать Яснова "Подходящий угол", B.
варианты решения. Орлова Что написано в тетрадке» B.
7Дошкольное и общеобразовательное Голявкина "Не везет"
учреждение должны сойтись в единстве 14Для ориентации дошкольников на
положения, что основой для формирования "школьную" организацию
мотивов учебной деятельности являются деятельности и поведения. Экскурсия в
любопытство и любознательность. школу во время перемены. Игры:
8План - программа по формированию "Лесная школа", "Сосед,
мотивационной готовности детей к школьному подними руку", "Сокол и
обучению. Цель программы: осуществление лиса". Игра, моделирующая школьные
качественной мотивационной подготовки к ситуации, "Школа наоборот« Беседы:
школьному обучению. Задачи: 1. Обучение "Что можно сделать за перемену",
детей видеть и понимать умственную задачу "Школа и ее правила". Чтение
2. Использование различных способов, рассказов К.Д. Ушинского . Детское
побуждающих к творческому выполнению творчество на тему: "B какой школе я
задания. 3. Выделение предмета познания хочу учиться» Кукольный театр «Как
как средства повышения познавательной Незнайка в школу ходил».
активности ребенка, сильного 15Для признания роли и авторитета
побудительного мотива развития навыков учителя. Беседа об учителе после посещения
учебной деятельности. школы. Встреча учителя c дошкольниками в
9Положения и принципы формирования детском саду. Организация переписки c
мотивационной готовности детей. учителем.
-Вариативности педагогических воздействий 16Поэтапное формирование компонентов
для достижения самых разных результатов; - внутренней позиции школьника, сначала
принцип природосообразности, согласно общего положительного отношения к школе,
которому человек в одной своей затем – интереса к новому собственно
составляющей является природным существом, школьному содержанию занятий; ориентация
живущим по законам природной гармонии; - на «школьную» организацию деятельности и
простоты и доступности касается поведения, признание роли и авторитета
материально-технического оснащения учителя обеспечивает ее сознательное
образовательного процесса и предполагает становление у детей.
Мотивационная готовность детей школьному обучению.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/motivatsionnaja-gotovnost-detej-shkolnomu-obucheniju-66531.html
cсылка на страницу

Мотивационная готовность детей школьному обучению

другие презентации на тему «Мотивационная готовность детей школьному обучению»

«Методы обучения в школе» - Лондон. 2. Обучение на базе одного университета. Упражнения на тренажерах. Методы самообучения. Образование на базе коммуникации «многие- многим». Средства обучения. Современная классификация м\о в высшей школе. Система заочного образования были скопирована с советской. Компьютерные конференции, дискуссии, обмен письменными сообщениями в синхронном и асинхронном режиме.

«Уроки обучение» - Игнорирование эстетических условий обучения. Необходимо изучать дидактику! Игнорирование возможностей воспитания в процессе обучения. Групповые и индивидуальные формы обучения. Цели развития образовательного процесса: диагностические, познавательные, исследовательские. Рефлексия. Человек на 80% зависит от генетического кода.

«Средства обучения» - Управление информационных образовательных технологий. Web-технологии. Преподаватель должен: Аудиовизуальные средства (пособия). Финансовая академия при Правительстве Российской Федерации. Понятие технических средств обучения (ТСО). Требования к преподавателю при использовании ТСО. Светотехнические. Помогают эффективно усваивать иностранные языки.

«Метод проектов в обучении» - Заключительный этап. Исследование. Подготовка. Предложенный Дж. Оценка качества выполнения проекта. Текущий контроль качества. Планирование. Вся деятельность учащихся сосредоточивается на следующих этапах: Поисковый этап. Цели метода проектов. Результаты и выводы. Выполнение запланированных технологических операций.

«Игры в обучении» - Шимановская Надежда Масличенко Ирина. Активное познание реальной действительности. Деловые игры в обучении физике. Деловые игры могут быть организованы в виде: Осуществление деятельностного подхода в обучении. На сегодняшний день необходимо коренное изменение роли учащихся в обучении. Игру можно использовать и при фронтальном опросе.

«Обучение и развитие детей» - Факторный личностный опросник Кеттелла (детский) (с 7 до 12). Развитие психических функций Память. Наличие определенной широты представлений: образные представления; пространственные представления. Общая характеристика учебной деятельности. Умственное развитие Устная и письменная речь. Развитие психических функций Внимание.

Готовность к школе

11 презентаций о готовности к школе
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Готовность к школе > Мотивационная готовность детей школьному обучению