Дошкольное образование
<<  Графические диктанты для начальной школы пошагово Детская на сахар его свойства для нач школы  >>
Наглядность материала повышает его усвоение, т.к. задействованы все
Наглядность материала повышает его усвоение, т.к. задействованы все
Уроки с использованием компьютерных технологий позволяют сделать их
Уроки с использованием компьютерных технологий позволяют сделать их
Дошкольники и ученики 1-4 классов имеют наглядно-образное мышление,
Дошкольники и ученики 1-4 классов имеют наглядно-образное мышление,
Здесь, как нельзя кстати, приходится яркость и занимательность
Здесь, как нельзя кстати, приходится яркость и занимательность
Использование ИКТ позволяет перейти от объяснительно-иллюстрированного
Использование ИКТ позволяет перейти от объяснительно-иллюстрированного
Так же следует помнить, что Детям 3-4 лет разрешается проводить за
Так же следует помнить, что Детям 3-4 лет разрешается проводить за
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Мультимедийные для детей дошкольного возраста» к уроку дошкольного образования на тему «Дошкольное образование»

Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Мультимедийные для детей дошкольного возраста.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 957 КБ.

Мультимедийные для детей дошкольного возраста

содержание презентации «Мультимедийные для детей дошкольного возраста.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Мультимедиа в дошкольном и начальном 8 «Звукопроизношение» - «Просодика» -
образовании. «Фонематика» - «Лексика».
2Мультимедиа — это взаимодействие 9Специализированные компьютерные
визуальных и аудиоэффектов под управлением программы (обучающие программы) :
интерактивного программного обеспечения с “Супердетки” “Новый диск ” “Несерьезные
использованием современных технических и уроки” “Смешарики” “Кирилл и Мефодий”.
программных средств, они объединяют текст, 10Сайты детских обучающих и развивающих
звук, графику, фото, видео в одном компьютерных игр: http://www.logozavr.ru/
цифровом представлении. http://adalin.mospsy.ru/discs.shtml
3Наглядность материала повышает его http://www.igraemsa.ru/
усвоение, т.к. задействованы все каналы http://samouchka.com.ua/. На сайтах
восприятия детей – зрительный, представлены развивающие пособия и
механический, слуховой и эмоциональный. CD-диски для детей дошкольного и младшего
4Уроки с использованием компьютерных школьного возраста, компьютерные игры,
технологий позволяют сделать их более которые могут использоваться в
интересными, продуманными, мобильными. образовательных учреждениях и дома: пазлы,
5Дошкольники и ученики 1-4 классов раскраски, ребусы, судоку, японские
имеют наглядно-образное мышление, поэтому кроссворды, пасьянсы и другие головоломки,
очень важно строить их обучение, применяя развивающие восприятие, внимание,
как можно больше качественного зрительную память, логическое мышление.
иллюстративного материала, вовлекая в 11Так же следует помнить, что Детям 3-4
процесс восприятия нового не только лет разрешается проводить за компьютером
зрение, но и слух, эмоции, воображение. не более 20 минут в день, детям 5-6 лет -
6Здесь, как нельзя кстати, приходится 30 минут, детям 7-8 лет до 40 минут в день
яркость и занимательность компьютерных с 10-15 минутным перерывом.
слайдов,анимации. 12Общие рекомендации: Развивающие и
7Использование ИКТ позволяет перейти от игровые занятия с применением компьютера
объяснительно-иллюстрированного способа рекомендуется проводить 1 раз в день и не
обучения к деятельностному, при котором чаще трех раз в неделю, через день. Лучше
ребенок становится активным субъектом проводить компьютерные занятия в первой
учебной деятельности. Это способствует половине дня. Вечером ребенок может
осознанному усвоению знаний учащимися. перевозбудиться, устать и ему будет трудно
8Специализированные компьютерные заснуть. В середине занятия и после него
программы : логопедическая программа «Игры рекомендуется проводить гимнастику для
для Тигры» предназначена для работы с глаз.
детьми старшего дошкольного возраста. 13Спасибо за внимание ?
Программа предлагает комплексный подход к 14Над презентацией работали: Ткачева
коррекции речевых нарушений и содержит Анна Тригубенко Оксана Заирова Ксения
более 50 упражнений с несколькими уровнями Сапего Мария Рукосуева Ксения.
сложности, объединенных в четыре блока: -
Мультимедийные для детей дошкольного возраста.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/multimedijnye-dlja-detej-doshkolnogo-vozrasta-168374.html
cсылка на страницу

Мультимедийные для детей дошкольного возраста

другие презентации на тему «Мультимедийные для детей дошкольного возраста»

«Услуги дошкольное образование» - Результаты получены на основе анализа : Лицензия на ведение образовательной деятельности не предусмотрена. Предмет и задачи исследования. Формы поддержки частных организаций некоммерческим партнерством «цсдв». Используемые критерии: 2. Правовое регулирование деятельности частных дошкольных организаций.

«Уроки в начальной школе» - Объясняет все так, чтобы ученик запомнил и пересказал знания. Методика. Современные подходы в обучении. Эксперимент. Традиционный учебник. Текст. Тема «Ты и здоровье» УМК «Начальная школа XXI века». Совместная деятельность. Репродуктивные вопросы – повторение и запоминание чужих мыслей. Система Д.Б. Эльконина- В.В. Давыдова: 2класс.

«Дети в начальной школе» - Провести начальную диагностику детей, родителей и педагогов по этнокультурному развитию. Весело щебечут, людям говорят: Люди пробудитесь! Утренник « Богатыри земли русской». Творческая группа. Распространение опыта работы на территории района. Воспитание чувства гражданственности, патриотизма, толерантности отношения к жителям Земли.

«Проекты в начальной школе» - Удаленность от других культурно-образовательных и досуговых центров. Проекты в начальной школе. Результаты проектной деятельности в начальной школе: Отсутствие в микрорайоне дошкольных образовательных учреждений. Сложности, с которыми столкнулись: Поиску нестандартных, оригинальных решений. Рекомендации для осуществления проектной деятельности в начальной школе.

«Мультимедиа» - До недавнего времени вся техника передачи звука была аналоговой. Реклама. Наибольшей информаци­онной емкостью обладают цифровые видеодиски . Принцип работы фонографа состоит в следующем. Фонограф Эдисона — первое в истории устройст­во для записи звука. Оцифрованные и занесенные в компьютерную память видеокадры могут быть подвергнуты редактированию.

«Создание мультимедиа» - Процесс создания презентации. Гиперссылки и управляющие кнопки. Энциклопедии и обучающие программы Компьютерные презентации. Создание мультимедийных презентаций. Общее дизайнерское решение презентации. Отметки ставятся за: Мультимедиа технологии. Кнопки. Гиперссылка.

Дошкольное образование

15 презентаций о дошкольном образовании
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Дошкольное образование > Мультимедийные для детей дошкольного возраста