<<  • Способы достижения результата – вербальные • Способы достижения результата – вербальные  >>
• Способы достижения результата – вербальные

• Способы достижения результата – вербальные. Дети с интересом слушают сказку, участвуют в ее обсуждении, отвечают на вопросы по содержанию. • Завершение деятельности: проявляют активную эмоциональную отзывчивость в игровой деятельности. Учатся пользоваться кукольным театром, интонациями, строят диалоги, самостоятельно выбирают партнера. • Далее можно организовать еще несколько видов деятельности, посвященной данной теме и способствующих решению обозначенных в проекте задач. «Музыкально-художественная»: дети прослушивают музыкальные композиции (Д.Б. Кабалевский «Плакса», «Злюка», «Ревушка), определяют характер музыки, затем выполняют характерные движения под каждую мелодию.

Картинка 3 из презентации «Образовательный проект и его реализация с дошкольниками»

Размеры: 1048 х 825 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Образовательный проект и его реализация с дошкольниками.pptx» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 4421 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Достижения XIX века» - В конце века появилось электрическое освещение. Вывод: применение электричества упрощала жизнь людей. К какому выводу я пришла: Телефонистки на станции соединяли абонентов друг с другом. Выяснить, какие технические достижения были в XIX веке в России . Вывод: изменился городской быт людей. Появилась конная железная дорога.

«Портфолио учебных достижений» - Грамоты и дипломы за участие в конкурсах, олимпиадах, выставках. Проектные и конкурсные работы. Шевахина О.Н. Методические рекомендации. Содержание портфолио. Составление резюме. Может служить дополнением к результатам ЕГЭ при поступлении в вуз. Что такое потрфолио? Цель. Резюме учащегося. Автобиография учащегося.

«Оценка достижений планируемых результатов» - Образец правильного ответа: 2) яма, ветер, цифра, йогурт. Сколько денег у Антона Ивановича? Функция и назначение. Роль и функции новой системы оценки достижения планируемых результатов. Сколько пирожков осталось? Отличительные особенности новой системы оценки достижения планируемых результатов. Примеры заданий Умение: различать гласные и согласные звуки.

«Способы выражения чувств» - Я гнев на друга не скрывал И тотчас умиротворился. Разрушение отношений, вещей, здоровья. Способы выражения чувств. Чувство. Выразить. Что делать с чувствами? Выразить мирно. Взаимопонимание, достижение общей цели, доброта, прощение, покой, разумность. Агрессивно. Событие. Можно лопнуть. Мирно. Радость любовь нежность счастье ………….

«Способы задания функции» - Способ задания функции графиком. 1. Зависимость температуры воздуха t от времени суток Т. Зависимость атмосферного давления p от высоты h над уровнем моря: Существует три способа задания функции: 2.Графики движения автомобиля и автобуса. формулой графиком Таблицей Словесный. Способы задания функции.

«Достижения учеников» - Ожидаемые результаты осуществления проекта и показатели результативности. Цель и задачи проекта: Этапы реализации проекта. «Дневник достижений ученика начальной школы как одна из систем оценки достижений учащихся». Основной идеей проекта является.

Игры для дошкольников

16 презентаций об играх для дошкольников
Урок

Дошкольное образование

34 темы