Огонь добрый, огонь злой |
Детский сад | ||
<< Развивающая среда в подготовительной группе мбдоу «детский сад №1» с.Ижма | Оснащение участка детского сада >> |
Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Огонь добрый, огонь злой.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 5498 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | МБДОУ - детский сад № 77 ПРОЕКТ «Огонь | 7 | родителей; |
добрый, огонь злой» (подготовительная | 8 | 2 день «Красивый и опасный – огонь | |
группа) Воспитатель Гейцман Л.В. | прекрасный» (продолжение). Рассказ | ||
2 | Актуальность проекта: Противопожарная | воспитателя «Каким огонь бывает»; Занятие | |
безопасность – одна из обязательных | «Пожар»; Дидактическая игра «Источники | ||
составляющих среды, в которой растет и | света и тепла»; Папка-передвижка для | ||
воспитывается ребенок. Она включает в себя | родителей «Обучение ребенка пожарной | ||
требования к устройству помещения и | безопасности». | ||
противопожарную грамотность – поведение, | 9 | 3 день «Крики, дым, огонь и жар. Люди | |
снижающее риск возникновения пожаров, и | мчатся на пожар». Занятие «Огонь – судья | ||
навыки, необходимые для действий в | беспечности людей»; Спортивное развлечение | ||
экстремальных ситуациях. Дошкольные | «Пожарный номер – 01»; Конкурс совместного | ||
учреждения, кроме всего прочего, должны | с родителями творчества «Огонь – друг, | ||
вести просветительскую работу по | огонь – враг». | ||
профилактике пожаров с детьми и | 10 | 4 день «Как обеспечить безопасность». | |
родителями. Профилактике пожаров, обучению | Познавательное занятие «Огонь друг или | ||
навыкам поведения в экстремальных | враг»; Дидактическая игра «Горит – не | ||
ситуациях и знакомству с профессией | горит»; Экскурсия по детскому саду с целью | ||
пожарного посвящен данный проект. | знакомства с обеспечением противопожарной | ||
3 | Цель проекта: Формирование понятия | безопасности. | |
«пожарная безопасность»; Овладение | 11 | 5 день «Литературный». Чтение | |
знаниями и умениями при действиях в | художественных произведений о пожаре. | ||
чрезвычайных ситуациях; Привлечение | «Вечер загадок и отгадок»; Конкурс | ||
родителей в воспитательно-образовательный | рисунков по мотивам художественных | ||
процесс. | произведений. | ||
4 | Задачи проекта: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: Дать | 12 | 6 день «Профессия пожарного опасна и |
представление о функциях огня («огонь – | почетна». Беседа «Знакомство с профессией | ||
друг ; огонь - враг»); Углубить знания о | «пожарный»; Экскурсия в пожарную часть (с | ||
причинах возникновения пожара; Закрепить | привлечением родителей); Викторина | ||
знания детей о правилах пожарной | «Пожарным можешь ты не быть…». | ||
безопасности, нормах поведения во время | 13 | 7 день «Мы – пожарные». Занятие | |
пожара; Познакомить детей с профессией | «Знакомство с профессией «пожарный» | ||
пожарного. РАЗВИВАЮЩИЕ: Развитие | Сюжетно-ролевая игра «Пожарные»; | ||
творческих способности детей; Развитие | Спортивное развлечение «Спешим на помощь»; | ||
самостоятельности, активности, | Выставка работ «Пожарные автомобили». | ||
ответственности; Развитие интереса к | 14 | 8 день «Берегите лес от пожара». | |
познанию. ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ: Воспитывать | Занятие «Пожар в лесу»; Просмотр отрывка о | ||
чувство самосохранения; Воспитывать | пожаре в лесу из мультипликационного | ||
осознанное отношение к пожароопасными | фильма «Бемби»; Беседа «Не жгите опавшие | ||
предметам; Воспитывать бережное отношение | листья». | ||
к природе. | 15 | 9 день «Праздник – проказник». Рассказ | |
5 | Участники проекта: воспитатели ДОУ; | воспитателя о безопасном обращении с | |
дети старшего возраста; родители | хлопушками, бенгальскими огнями и т.п.; | ||
воспитанников. | Беседа «Огненные шоу»; Дидактическая игра | ||
6 | Ожидаемые результат: Сроки реализации | «Украшаем елку»; | |
проекта: две недели. овладение детьми | 16 | 10 день «Итоговый». Просмотр | |
необходимыми знаниями, умениями и навыками | презентации «Пожарная безопасность в ДОУ» | ||
по пожарной безопасности; введение в | Тестирование детей; Учебная эвакуация; | ||
воспитательный процесс дополнительных | Театрализованное представление «Родители - | ||
методических мероприятий (занятий, | детям» по противопожарной безопасности. | ||
развлечений, игр) по теме пожарной | 17 | Конкурс рисунка «Спасем мир от | |
безопасности; повышение родительской | пожаров!». | ||
активности в воспитательном процессе ДОУ. | 18 | Непосредственно - образовательная | |
7 | 1 день «Красивый и опасный -огонь | деятельность. | |
прекрасный». Беседа «Происхождение и | 19 | Экскурсия в пожарную часть. | |
укрощение огня. Укрощение огня»; | 20 | Выставка совместных с родителями | |
Познавательнее занятие «Как добывали | работ. | ||
огонь?»; Просмотр театрализованного | 21 | Благодарю за внимание! | |
представления «Кошкин дом»; Анкетирование | |||
Огонь добрый, огонь злой.ppt |
«Воспитатель» - Психолого-педагогическая деятельность. Формирование (проектирование) педагогом содержания образовательного процесса. Внешняя оценка. Закаливание и профилактические мероприятия (планирование и соблюдение). Совершенствование профессионального уровня. Оценка качества деятельности воспитателя. Рекомендации к повышению оценки качества деятельности воспитателя.
«Воспитатель детского дома» - И если бывает, то такие случаи часты или редки? Наш соцопрос. Учитель в Москве среднем получает от 5 до 6,7тыс. руб. О воспитателях. Жизнь детей в детских домах. Социологический Опрос. Неблагодарный труд . В пристройке веранды находятся коляски. У каждой есть своя комната для игр, спальня и коридор со шкафчиками.
«Профессия воспитатель детского сада» - И несет ответственность за жизнь и здоровье детей. Развивает внимание, память, мышление, сообразительность. Посмотри внимательно на гномов… Знакомит детей с этическими и эстетическими нормами в обществе. Знать методики обучения и развития детей, уметь организовывать деятельность детей. Профессия – воспитатель.
«Старший воспитатель» - Рабочая документация старшего воспитателя ДОУ. *Вся документация старшего воспитателя должна хранится в методкабинете или у заведующей ДОУ не менее 3-х лет. Распределение нагрузки педагогов; расписание занятий; график занятости помещений; график проведения индивидуальных занятий; график проведения дополнительных занятий; требования к программам; методическое обеспечение программ;
«Портфолио воспитателя» - Опишите сделанные выводы. Проекты. Фотоальбом. Портфель. Презентация портфолио. Рефлексия. Диплом. Представьте портфолио коллегам, администрации. Видеоролик. Результаты работы. Семинар: Электронный портфолио воспитателя ДОУ. Сертификат. Рецензии. Презентация. Интернет. Эссе. О совершенстве). Структура портфолио (Т.Н. Макарова, В.А. Макаров [журнал «Завуч» №4, 2005]).
«Огонь вода и газ» - Искра. Позвонить диспетчеру - 04. В задымлённом месте продвигайся на четвереньках или ползком. Закрой кран газа. Неисправность газового оборудования. Люди. Керосин, бензин, газ. Проверь себя. Назовите причины пожара. Уходить из квартиры можно только зная, что там никого не осталось. Открой окно. Защищайтесь от дыма!