<<  Дайте детству состояться «Организация методической работы с педагогами по развитию игровой  >>
Благодарим за внимание
Благодарим за внимание!!!

Картинка 23 из презентации «Организация методической работы с педагогами по развитию игровой деятельности дошкольников в сюжетно-ролевой игре»

Размеры: 300 х 297 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Организация методической работы с педагогами по развитию игровой деятельности дошкольников в сюжетно-ролевой игре.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 3251 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Внимание» - Играющие кладут на стол пальцы. Малыш любил свою огромную няню. Ребёнку предложить текст, вырезанный из журнала, газеты. Иногда ребёнок уползал далеко от дома. Концентрация Устойчивость Переключение Распределение. Постарайтесь научить детей играть в шахматы и шашки. Помогите вашим детям стать внимательными.

«Упражнения на внимание» - Упражнение 11. Мама попросила сына купить в магазине хлеб, молоко, пельмени. Памятка для родителей по развитию внимания учащихся. Красные розы цветут в саду. Значение внимания для результативности учебной деятельности. Упражнение 8. С чем мы, учителя начальных классов, и сталкиваемся, особенно в последнее время.

«Внимание память речь мышление» - Теоретическое Эмпирическое. 2. Гипотеза. Лекция № 5 Воображение: Абстракция – выделение существенных свойств предмета при отвлечении от несущественных. Дискурсивное интуитивное. Практическое Теоретическое. Долговременная память. Система памяти (по Р. Аткинсону и Р. Шиффину). Кинестезия. «Практик». Двигательная.

«Развитие внимания» - Основные свойства внимания: Развитие внимания. 8. Слабо развиты навыки саморегуляции. Причины недостаточного внимания: Причины и преодоление невнимательности в начальной школе. Основные принципы развития внимания: Основные направления работы: 7. Отношение к данному виду деятельности ( страх, повышенная тревожность).

«Внимание младших школьников» - Результаты итоговой диагностики: Методика № 1. «Заполни по образцу». 1. В своих отношениях с ребенком придерживаться «позитивной модели». Методика № 2. «Текст с ошибками». «Заполни по образцу». Педагогический процесс предполагает умения: Использовать непроизвольное внимание. Содействовать развитию произвольного внимания.

«Внимание и память» - Разложить перед ребенком на столе 5-6 картинок или настоящих предметов (игрушек). Память существует в динамичной и относительно распределенной форме. Запоминание картинок и предметов (диагностика кратковременной памяти). ИЗУЧЕНИЕ ПРОДУТИВНОСТИ И УСТОЙЧИВОСТИ ВНИМАНИЯ методом корректурной пробы (детский вариант).

Сюжетно-ролевые игры

10 презентаций о сюжетно-ролевых играх
Урок

Дошкольное образование

34 темы