<<  Развивающая предметно-пространственная среда должна ОБЕСПЕЧИВАТЬ: Развивающая предметно-пространственная среда должна быть:  >>
Развивающая предметно-пространственная среда должна ОБЕСПЕЧИВАТЬ:

Развивающая предметно-пространственная среда должна ОБЕСПЕЧИВАТЬ: Возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых (в том числе детей разного возраста; во всей группе и в малых группах); возможность двигательной активности детей; возможности для уединения.

Картинка 13 из презентации «ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНО – ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ В ДОУ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС»

Размеры: 150 х 100 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНО – ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ В ДОУ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 3398 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Развивающая среда в ДОУ» - Квалификационные категории. Распределение детей по группам здоровья. Социальный эффект. Модуль «Целеполага- ние». Выпускники групп для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Проект: «Родители - управление образовательным учреждением – качество». Проектный совет. Резистентность – сопротивляемость и устойчивость детского организма к разного рода негативным воздействиям.

«Факторы среды» - Влияние загрязнения среды на организм человека. Злаковая муха. Экологические факторы, влияющие на организм. Предприятия по изготовлению резины. Плодородие почвы (результат разложения тел погибших организмов). Лишайники, рак-отшельник и актиния. Симбиоз. Компонент внешней среды, воздействующий (влияющий) на организм.

«Технология развивающего обучения» - Технология развиваюшего обучения. Личностно-ориентированное развивающее обучение (И.С.Якиманская). Технология развивающего обучения Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова. Технология саморазвивающего обучения (Г.К.Селевко). Педагогические воздействия опережают, стимулируют, направляют и ускоряют развитие наследственных данных личности.

«Внутренняя среда организации» - Под которой понимаются ценности, убеждения, установки и образ поведения. Структура организации. Управление персоналом. Анализ внутренней среды. Финансовая деятельность организации включает в себя также процессы, связанные с обеспечением эффективного использования и движения денежных средств. Люди являются центральным фактором в любой модели управления.

«Развивающее обучение» - Ученик – субъект (источник деятельности). Образовательные задачи: Обучение впереди развития (развивающее обучение). Основная задача курса – формирование основ научного мышления ребенка в области. Развивающие задачи: Развитие речи учащихся; формирование учебной деятельности. Социума. Вывод. Литературное чтение.

«Предметно-развивающая среда» - Задачи: ( вытекают из проблем). Активнее использовать продукты детской и совместной деятельности воспитателя и ребенка. Одним из важных аспектов является создание развивающей среды в предшкольной группе. Создать среду адекватную реализуемой программе, особенностям педагогического процесса и творческому характеру деятельности ребенка; Привести в соответствие пространства общения и предметного развития среды возрастным особенностям, интересам детей, современным требованиям; Рационально использовать пространство помещения для создания предметно-развивающей среды.

Развитие ребенка

19 презентаций о развитии ребенка
Урок

Дошкольное образование

34 темы