Развитие ребенка
<<  Экспериментирование как средство развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста Развитие познавательных процессов у детей дошкольного возраста  >>
Девиз «Хочу все знать»
Девиз «Хочу все знать»
Значение предметной среды
Значение предметной среды
Полочка умных книг традиционное чтение познавательных книг уголок
Полочка умных книг традиционное чтение познавательных книг уголок
Картинки из презентации «Особенности познавательного развития детей старшего дошкольного возраста» к уроку дошкольного образования на тему «Развитие ребенка»

Автор: sad. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Особенности познавательного развития детей старшего дошкольного возраста.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 246 КБ.

Особенности познавательного развития детей старшего дошкольного возраста

содержание презентации «Особенности познавательного развития детей старшего дошкольного возраста.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1«Особенности познавательного развития 11развития.
детей старшего дошкольного возраста». 12Составляющие развивающей среды,
2Художественно-эстетическое развитие. способствующей познавательному развитию.
Физическое развитие. Познавательно-речевое Предметная (материальная). «Познавательный
развитие. Социально-личностное развитие. дух» взрослых, окружающих детей.
Художественное творчество. Физическая 13Значение предметной среды.
культура. Музыка. Здоровье. Основные Активизировать собственные познавательные
направления развития детей и интересы; уточнять, конкретизировать
образовательные области. Труд. поступающие и имеющиеся знания; расширять
Безопасность. Коммуникация. Познание. кругозор.
Чтение художественной литературы. 14Значение взрослых в развитии
Социализация. Company Logo. познавательной активности ребенка.
3Познавательная сфера. Сложное Педагог, который сам не читает
образование, которое обеспечивает человеку познавательной литературы, не посещает
нормальное и полноценное (интеллектуальное библиотеки, музеи, выставки, не может
и эмоциональное) существование в нашем зажечь в сердце ребенка и сознании жажду
мире. познания мира.
4Компоненты познавательной сферы. 15Полочка умных книг традиционное чтение
Познавательные процессы мыслительные познавательных книг уголок знаний.
операции. Отношение к миру Элементы развивающей среды по
(эмоционально-чувственный опыт). познавательному развитию.
Информация: -искусство -наука -личность 16Условные содержательные линии.
-мораль. Природа. Жизнь человека. Здоровье и
5Этапы развития познания. правила личной безопасности.
Познавательная направленность (р.возраст) 17Природа. - Природа, живая и неживая
Познавательная активность (дошк.возраст). природа, мир растений и животных и пр. -
6Девиз «Хочу все знать»! Особенности Элементарные географические представления
познавательного развития детей старшего (разные климатические зоны) - времена года
дошкольного возраста. Способы познания: - (сезоны) - влияние природы на жизнь
действия и собственный практический опыт - человека.
слово (рассказы взрослых). 18Жизнь человека. - Представление о
7У детей старшего дошкольного возраста деятельности человека профессиональной,
наблюдается: Стремление расширить бытовой, хобби и увлечения); -первичные
познаваемые горизонты действительности; представления о человеческих сообществах;
желание выявить и вникнуть в существующие -элементарные географические представления
в нашем мире связи и отношения; (страны и народы, города и другие
потребность утвердиться в своем отношении населенные пункты); - показ (демонстрация)
к окружающему миру; более яркие и четкие стремления человека познавать наш мир и
индивидуальные познавательные интересы и делать его краше.
предпочтения. 19Здоровье и правила личной
8Основная цель познавательного развития безопасности. - представления о строении
старших дошкольников. Развитие собственного тела -питание, профилактика
познавательных интересов и потребностей заболеваний - правила личной безопасности
детей, как важной предпосылки готовности к «Опасности в доме» «Ребенок и улица»
обучению в школе. «Ребенок и природа».
9Задачи познавательного развития. 1. 20Главная линия руководства.
Знакомить с представлениями о мире. 2. Упорядочивание и систематизация
Упорядочивать накопленные и получаемые накопленных представлений.
представления о мире. 3. Формировать 21Познавательное развитие вне занятий.
позитивное отношение к миру, включающему Мероприятия, спланированные вне занятий,
бережное (хочу сохранить), созидательное являются обязательной составной частью
(хочу создать и приумножить) и системы познавательного развития ребенка.
познавательное (хочу знать) отношения. 4. Именно на таких мероприятиях педагоги
Развивать, поддерживать и поощрять имеют возможность не только закреплять,
активность, инициативность и уточнять, расширять, систематизировать
самостоятельность в поисковой накопленные представления детей; но и
(познавательной) деятельности. вводить новые содержания.
10Финишные показатели познавательного 22Формы мероприятий, проводимые вне
развития дошкольника. Это первичное, занятий. Традиция «Встречи с интересными
обобщенное отношение к миру: людьми» «Познаем вместе» Традиция «Наши
познавательное отношение - мир удивителен, славные дела» Создание альбома « Все
полон тайн и загадок - я хочу их узнать и работы хороши» Познавательные
разгадать; бережное отношение - мир хрупок вечера«Сейчас узнаем» Рассказы педагогов
и нежен, он требует к себе разумного «Знаете ли вы…» Подбор материала о
подхода и даже охраны - я хочу защитить животных и растениях (копилка)«Мы их
мой мир, ему нельзя вредить; созидательное знаем», «Наши любимцы» Выращивание рассады
отношение - мир так прекрасен, - я хочу вместе с детьми«Зеленый детский сад»
сохранить и приумножить эту красоту. Календарь жизни группы (традиция)
11Методические рекомендации по Коллекционирование.
организации и проведению познавательного
Особенности познавательного развития детей старшего дошкольного возраста.pptx
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/osobennosti-poznavatelnogo-razvitija-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-183611.html
cсылка на страницу

Особенности познавательного развития детей старшего дошкольного возраста

другие презентации на тему «Особенности познавательного развития детей старшего дошкольного возраста»

«Дети дошкольного возраста» - Куда уходит детство? Основополагающий вопрос. Психическое развитие детей дошкольного возраста. Восприятие дошкольников. В дошкольном детстве в основном завершается долгой и сложный процесс овладения речью. Внимание дошкольников. Развивается грамматический строй речи. Сознательное, целенаправленное запоминание и припоминание появляются только эпизодически.

«Познавательный интерес» - Комментирование заданий. Как научить ученика работать самостоятельно? Продумывание последовательности заданий. В интерес включены и волевые процессы, способствующие организации, протеканию и завершению деятельности. Интерес, потребность. Загадки, пословицы и поговорки о физкультуре, спорте, разумном стиле жизни.

«Активизация познавательной деятельности» - Способствовать формированию мыслительной деятельности, инициативности. Знакомство с правилами игры. « Мозговой штурм». Дидактическая игра «Древо познания». В каких делах вы можете проявить себя? « Выскажи свое мнение» прием. Задание: выскажите свое мнение о том, в чем заключается долг памяти? С помощью проблемной ситуации происходит мотивация для работы с документальным материалом.

«Развитие познавательного интереса» - Формирования познавательного интереса. Учимся играя. Любопытство. Развитие познавательного интереса при обучении математике. Любопытство - элементарная стадия познавательного интереса. Не было гвоздя. . Пленных не щадя, Лошадь захромала – Потому что в кузнице Командир убит. Любопытство - есть реакция на изменение обстановки, на появление нового в окружающем мире.

«Познавательная деятельность учащихся» - Воспитать потребность в чтении, интерес к литературе. Главное – нужно учить ребят воспринимать лекцию. II.6. Использование разнообразных творческих заданий. Уроки, посвященные изучению поэзии, особенно любимы старшеклассниками. Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы. II.5. Урок-диспут.

«Развитие познавательного интереса» - Создание образовательного пространства, предоставляющего веер возможностей в выборе образовательного маршрута. Открытое образование Преодоление школьного контекста. Тьюторская практика как сопровождение индивидуальной образовательной программы (антропологический контекст). Индивидуальный образовательный маршрут.

Развитие ребенка

19 презентаций о развитии ребенка
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Развитие ребенка > Особенности познавательного развития детей старшего дошкольного возраста