<<  «Отсутствие раннего проявления способностей не является показателем Фестиваль «Солнечное лето»  >>
Направления работы с музыкально одаренными детьми: индвидуальная

Направления работы с музыкально одаренными детьми: индвидуальная работа; кружковая деятельность; участие в фестивалях, конкурсных программах и проектах на местном, муниципальном и краевом уровнях; подготовка сольных номеров для концертных программ и досуговых мероприятий, соответствующих тому или иному календарному празднику, проводимых в детском саду; совместная работа со специалистами ДОУ; работа с родителями.

Картинка 4 из презентации «Педагогическое сопровождение музыкально одаренных детей дошкольного возраста в условиях ДОУ»

Размеры: 250 х 250 пикселей, формат: gif. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Педагогическое сопровождение музыкально одаренных детей дошкольного возраста в условиях ДОУ.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 7831 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Психологическое здоровье дошкольника» - Результаты исследования по методике самооценки «Дерево» Лампен Д. Предмет исследования – компоненты психологического здоровья детей при переходе из детского сада в школу. Результаты психодиагностического исследования старших дошкольников по методике Тулуз-Пьерона по показателю скорость. И ведущие компоненты психологического здоровья должны совпадать с компонентами личности, обеспечивающими психологическую готовность к школе.

«Дошкольный возраст» - Симптомы: 1. негативизм 2.упрямство 3.строптивость 4. своеволие 5. протест-бунт 6. обесценивание 7. деспотизм/ревность. Начинает формироваться совместная деятельность; Ведущая деятельность – предметная деятельность. - Возраст - Развитие - Социальная ситуация развития - Ведущая деятельность - Центральное психическое новообразование.

«Портфолио дошкольника» - Для ребенка особое значение имеет оформление портфолио. Методические рекомендации по созданию портфолио дошкольника. Портфолио дошкольника во многом отличается от портфолио учащегося. В период сбора информации необходимо консультирование всех участников. Система работы по внедрению технологии «Портфолио ребенка».

«Воспитание ребёнка-дошкольника» - Этапы развития психических процессов. Игры по цветовым сигналам. Базисное умение общаться. Воспитывающие указания. Как понять ребенка-дошкольника. Развитие личности ребенка. Психика человека. Действие. Ребенок. Ближайшая зона развития ребенка. Обучение ребенка. Формирование интеллектуального развития ребенка.

«Познавательная деятельность дошкольников» - Организация познавательных занятий. 3-4 года. Познавательная деятельность. 5-6 лет. Игра. Организация совместной познавательной деятельности. Развитие познавательных интересов. Организация самостоятельной познавательной деятельности. Развитие познавательных процессов. Современные подходы к организации познавательной деятельности.

«Социально-психологическое благополучие ребёнка» - Актуальные задачи образования. Физическое здоровье. Советы психолога. Нервные перегрузки. Внутренняя потребность. Экспертиза. Создание условий для сохранения психологического здоровья дошкольников. Основные формы психологической работы. Сущность педагогической технологии. Здоровьесберегающие технологии.

Дошкольник

9 презентаций о дошкольнике
Урок

Дошкольное образование

34 темы