Развитие ребенка
<<  Предметно-пространственная развивающая среда в группе в соответствии с фгос Развитие речи детей младшего дошкольного возраста средствами устного народного творчества  >>
Предметно – пространственная развивающая среда в группе в соответствии
Предметно – пространственная развивающая среда в группе в соответствии
Вас приветствует группа «Зайчики»
Вас приветствует группа «Зайчики»
Вас приветствует группа «Зайчики»
Вас приветствует группа «Зайчики»
Информационный центр для родителей
Информационный центр для родителей
Информационный центр для родителей
Информационный центр для родителей
Информационный центр для родителей
Информационный центр для родителей
Информационный центр для родителей
Информационный центр для родителей
Информационный центр для родителей
Информационный центр для родителей
Информационный центр для родителей
Информационный центр для родителей
Информационный центр для родителей
Информационный центр для родителей
Информационный центр для родителей
Информационный центр для родителей
Центр речевого развития (полочка умных книг)
Центр речевого развития (полочка умных книг)
Уголок для свободной продуктивной деятельности
Уголок для свободной продуктивной деятельности
Уголок патриотического воспитания
Уголок патриотического воспитания
Уголок познавательного развития
Уголок познавательного развития
Уголок для занятий
Уголок для занятий
Уголок природы, уголок экспериментальной деятельности
Уголок природы, уголок экспериментальной деятельности
Уголок природы, уголок экспериментальной деятельности
Уголок природы, уголок экспериментальной деятельности
Уголок дежурства
Уголок дежурства
Музыкально – театральный уголок
Музыкально – театральный уголок
Музыкально – театральный уголок
Музыкально – театральный уголок
Центр социально – личностного развития
Центр социально – личностного развития
Центр социально – личностного развития
Центр социально – личностного развития
Центр социально – личностного развития
Центр социально – личностного развития
Центр физического развития
Центр физического развития
Центр физического развития
Центр физического развития
Уголок конструирования
Уголок конструирования
Гараж
Гараж
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Предметно – пространственная развивающая среда в группе в соответствии ФГОС» к уроку дошкольного образования на тему «Развитие ребенка»

Автор: admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Предметно – пространственная развивающая среда в группе в соответствии ФГОС.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 8621 КБ.

Предметно – пространственная развивающая среда в группе в соответствии ФГОС

содержание презентации «Предметно – пространственная развивающая среда в группе в соответствии ФГОС.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Предметно – пространственная 8довольно! Лучше с Викой Буду я играть в
развивающая среда в группе в соответствии лото!
ФГОС. 9Уголок для занятий. Мы считаем – раз,
2Вас приветствует группа «Зайчики». Мы два, три, Мы в садике учим цифры. А еще
маленькие зайчики, Шустрее всех зайчат, писать, читать, Учит нас детский сад.
Мы: девочки и мальчики- Все ходим в 10Уголок природы, уголок
детский сад! А группу нашу в садике, Мы экспериментальной деятельности. Это всё –
«Зайчики» зовём, И каждый день, как в эксперименты – Интересные моменты! Всё,
празднике, В ней весело живём! всё, всё хотим узнать! Нужно всё
Воспитатели: Хамрина М.В. Пичугина Е.В. зарисовать!
3Информационный центр для родителей. 11Уголок дежурства. Мы сегодня в сад
4Нет такой стороны воспитания, на пришли, В уголок дежурств зашли.
которую обстановка не оказывала бы Посмотрели кто дежурит, Для себя решили
влияние, нет способности, которая мы: Кто цветы сейчас польёт, Кто посуду
находилась бы в прямой зависимости от соберёт, Кто поможет на занятьях, Кто
непосредственно окружающего ребенка игрушки уберёт.
конкретного мира… Тот, кому удастся 12Музыкально – театральный уголок. В
создать такую обстановку, облегчит свой нашей группе все актеры, Кукловоды и
труд в высшей степени. Среди нее ребенок танцоры. Каждый день и каждый час Мы хотим
будет жить – развиваться собственно играть для Вас!!!
самодовлеющей жизнью, его духовный рост 13Центр социально – личностного
будет совершенствоваться из самого себя, развития. А вот любимое местечко, Здесь
от природы… Е. И. Тихеева. время мчится, словно речка, Тут быстро
5Центр речевого развития (полочка умных взрослым можно стать, И профессии менять!
книг). Что за чудо эти книжки! Очень любят 14Центр физического развития. Если день
их детишки! Регулярно все читают, Много начать с зарядки, Значит, будет всё в
знаний получают! порядке. Нам пилюли и микстуру Заменяют
6Уголок для свободной продуктивной физкультура! .
деятельности. Я сегодня рано встала. Тихо 15Таким образом, предметно - развивающая
села у стола. Краски с кисточкой достала И среда в нашей группе, мы считаем, создает
- картину рисовала. условия для взаимодействия,
7Уголок патриотического воспитания. сотрудничества, обеспечение максимального
Если не мы, то кто же, Детям нашим поможет комфортного состояния ребенка и его
Россию любить и знать! Как важно не развития.
опоздать…. 16Уголок конструирования. Вместе строим
8Уголок познавательного развития. Я из мы дома, города и терема. Крепости ещё
домино с друзьями Снова дом высотный большие и дороги боевые.
строю. Вика, бросив брошь свою, Помогает 17Гараж. Я везу свою машину На веревке
мне вовсю. Подаёт она костяшки, А я набок очень длиной. Я на красный свет стою, На
и стоймя Ставлю их. Ох, труд мой тяжкий! зеленый я иду. И решил, что очень скоро
Валится всё у меня. Уж четвёртое крушенье. Стану дяденькой шофером, Научусь водить
Крыша падает в мгновенье. И от дома - вот машину Без веревки очень длиной.
беда! - Не осталось и следа. За промашкою 18Спасибо за внимание!
промашка. В пятый раз - опять не то. Всё,
Предметно – пространственная развивающая среда в группе в соответствии ФГОС.pptx
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/predmetno-prostranstvennaja-razvivajuschaja-sreda-v-gruppe-v-sootvetstvii-fgos-135420.html
cсылка на страницу

Предметно – пространственная развивающая среда в группе в соответствии ФГОС

другие презентации на тему «Предметно – пространственная развивающая среда в группе в соответствии ФГОС»

«Биотические факторы среды» - Протокооперация. Деревья затеняют траву, трава же на деревья не влияет. Нейтральные 00. Оба вида извлекают пользу из совместного существования и не могут жить самостоятельно. Существует и другая классификация. Взаимодействие живых организмов. Лев и птицы падальщики. Биотические отношения. Антибиоз. Хищничество.

«Развивающая литература» - Условия, снижающие развивающий потенциал художественной литературы. Художественные тексты. «Литература даёт нам колоссальный, обширнейший и глубочайший опыт жизни. Развивающие функции художественной литературы. Регламентированный набор художественных текстов- единый для всех; Организованные в учебной форме занятия по ознакомлению с художественной литературой; Изолированность программного чтения от других форм образовательного процесса.

«Факторы среды» - Слайд 2. Полевка. Злаковая муха. АНТРОПОГЕННЫЕ факторы. УРОК-ПРЕЗЕНТАЦИЯ по биологии. Факторы живой природы (БИОТИЧЕСКИЕ). Лишайники, рак-отшельник и актиния. Осадки. Текстильные предприятия. Комменсализм. Тепловые электростанции. Экологические факторы, влияющие на организм. Серая и черная крысы, тигр и волк, соболь и куница-харза.

«Образовательная среда школы» - Мультимедийные среды для детско-взрослого взаимодействия. Начальная переподготовка в области ИКТ-компетентности учителя начальной школы. Креативность. Освоение средств цифровой фото и видео фиксации. Инициативность. Носит рамочный и открытый характер. Компетентностный подход в формировании образовательной среды начальной школы.

«Развивающее обучение» - Природы. Развивающее обучение. Метод учебных задач. Ученик – объект. Учебная модель -. Страхи. Горбов Сергей Федорович. Выбор программы обучения. Умными. Преподнесение материала в сочетании с мотивационным введением. Ученик – субъект (источник деятельности). Исследование. Образовательные задачи: Моделирование отношений между частями и целым.

«Внутренняя среда организации» - Организационная культура. Производство. Наиболее типичными являются следующие: недостаток пространства или мощностей, старение ресурсов (зданий, оборудования и персонала), недостаток навыков и умений персонала, Потеря продукции своей привлекательности для клиентов, финансовые трудности, неудачное местоположение компании.

Развитие ребенка

19 презентаций о развитии ребенка
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Развитие ребенка > Предметно – пространственная развивающая среда в группе в соответствии ФГОС