Детский сад
<<  ПАСПОРТ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ МБДОУ «Аргуновский детский сад «Солнышко» Работы дошкольниками по ознакомлению историей пдд  >>
МБДОУ «Детский сад №16» «Предметно-развивающая среда группы по ПДД»
МБДОУ «Детский сад №16» «Предметно-развивающая среда группы по ПДД»
МБДОУ «Детский сад №16» «Предметно-развивающая среда группы по ПДД»
МБДОУ «Детский сад №16» «Предметно-развивающая среда группы по ПДД»
Настольно-дидактическая игра; НОД рисование
Настольно-дидактическая игра; НОД рисование
Настольно-дидактическая игра; НОД рисование
Настольно-дидактическая игра; НОД рисование
Практический этап:
Практический этап:
Практический этап:
Практический этап:
Ситуация на дороге
Ситуация на дороге
Ситуация на дороге
Ситуация на дороге
Уголок ПДД
Уголок ПДД
Картинки из презентации «Предметно-развивающая среда группы по ПДД» к уроку дошкольного образования на тему «Детский сад»

Автор: Федотова Виктория Александровна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Предметно-развивающая среда группы по ПДД.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 2986 КБ.

Предметно-развивающая среда группы по ПДД

содержание презентации «Предметно-развивающая среда группы по ПДД.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1МБДОУ «Детский сад №16» 9– основа безопасности», «Маленький
«Предметно-развивающая среда группы по пассажир», «Памятка для родителей по
ПДД». Руководители проекта: Бадайкина И.С. обучению детей безопасному поведению на
Дронова О.В. Рязань 2015. дороге» Совместный рисунок родителей и
2Вид проекта: информационно- практико- детей «Мой путь от дома до детского сада»
ориентированный. Продолжительность : 4 Анкетирование родителей «Я и мой ребёнок
недели (март) Участники проекта: дети на улицах города». Совместная деятельность
среднего и старшего дошкольного возраста с сотрудниками ГИБДД Проведение бесед по
групп №6, №5; родители. теме «Будьте осторожны на дороге! »
3Проблема: Ежегодно на дорогах России Просмотр мультфильмов и обсуждение
гибнут взрослые и дети. Это невосполнимые дорожных ситуаций.
потери нашего общества. В целях 10Практический этап:
профилактики детского травматизма на 11Заключительный этап: Создание
дорогах нашей страны, государством мультимедийной презентации «Безопасность и
утверждена федеральная целевая программа правила дорожного движения» Вывод: В
«Повышение безопасности дорожного результате реализации проекта повысился
движения». Для воспитания в наших детях уровень знаний дошкольников по правилам
законопослушных пешеходов и выработки у дорожного движения.
них четкой гражданской позиции, необходимо 12Презентация «Правила дорожного
познакомить детей с правилами дорожного движения».
движения и научить беспрекословно их 13Список используемой литературы: 1. Т.
выполнять в дошкольном возрасте. Ф. Саулина «Три сигнала светофора», М.
4Цель: Формирование навыков безопасного Просвещение, 1989 г. 2. Э. Я.
поведения детей на дорогах. Задачи: Степаненкова, М. Ф. Филенко «Дошкольникам
-Обобщить и расширить знания детей о о правилах дорожного движения», М.
правилах дорожного движения; -Учить детей Просвещение, 1979 г. 3. Т. А. Шорыгина
правильно и быстро реагировать на «Беседы о правилах дорожного движения с
сложившуюся ситуацию на дороге -Побуждать детьми 5-8 лет», М. Творческий центр, 2009
использовать изученные правила дорожного г. 4. О. Александрова «Воспитанный
движения на практике. -Воспитывать у детей пешеход», М. Эксмо, 2010 г. 5. Т. Б.
четкую гражданскую позицию. Соколова «Сборник читайте детям о ПДЦ»,
5Подготовительный этап: Подбор Кемерово, Муниципальное образовательное
материала по Правилам дорожного движения. учреждение дополнительного образования
Создание картотеки дидактических и детей «Городской центр детского
подвижных игр по Правилам дорожного технического творчества», 2006 г.
движения Рассматривание рисунков, 14Сюжетно-ролевая игра. Цель. Закрепить
фотографий о дорожных ситуациях. Просмотр у детей представление о том, что улицы
видеоматериала. Подбор литературы по ПДД. переходят в специальных местах только по
6 сигналу светофора. Задачи. 1. Развивать
7Организационный этап: Работа с детьми: речь. 2. Пополнять представление о городе,
Настольные дидактические игры: «Учим профессиях. Программное содержание.
дорожные знаки», «Дорожные знаки», «Азбука Расширить представление детей о поведении
безопасности» «На улице» , «Законы улиц и на улице. Закрепить умение детей применять
дорог» , «Лото дорожные знаки» , «Домино полученные знания о ПДД в жизни.
транспорт» Обсуждение дорожных ситуаций по Формировать у детей умение играть по
картинкам Целевая прогулка «Перекресток». собственному замыслу, стимулировать
Наблюдение за работой светофора, за творческую активность детей в игре.
движением машин на перекрёстке. Рисование Формировать дружеское взаимоотношение в
«Улица на которой я живу» ОД по игре, чувство гуманизма, активности,
познавательному развитию , ИЗО ответственности, дружелюбия.
деятельности, чтение художественной 15Атрибуты к игре. 1. Жезл. 2. Жилетка.
литературы Игры с макетом «Перекресток» 3. Дорожные знаки. 4. Коляски 2-3 штуки.
Д/игра «Дорисуй знак», «Какой это знак? », 5. Светофор. 6. Машины 3-4 штуки. 7.
«Найди нужный знак», «Правила поведения», Стульчики. 8. Руль. 9. Проездные билеты
«Кто больше знает? ». сделанные детьми.
8Настольно-дидактическая игра; НОД 16Ситуация на дороге.
рисование. 17Уголок ПДД.
9Работа с родителями. Консультация «ПДД
Предметно-развивающая среда группы по ПДД.pptx
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/predmetno-razvivajuschaja-sreda-gruppy-po-pdd-197314.html
cсылка на страницу

Предметно-развивающая среда группы по ПДД

другие презентации на тему «Предметно-развивающая среда группы по ПДД»

«ПДД дорога» - Внеклассная деятельность. Как перейти улицу по пешеходному переходу? Урочная деятельность. Для чего оборудуются пешеходные переходы на улицах? Кружковая работа. Работа с родителями учащихся. Письмо водителю автобуса. Почему опасно переходить дорогу «наискосок»? Детский журнал. В чем опасность такой ситуации? и т. д.

«Развивающая среда в ДОУ» - (с) Канаев Б.И. Канаев Д.Б., 1993. Выпускники групп «Особый ребенок». Модуль узкого специ- алиста. Творческая группа №3. Выпускники групп для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Приоритеты деятельности ДОУ. Уровень образования педагогических кадров. Творческая группа №2. Совет ДОУ. Заведующий ДОУ.

«Предметно-развивающая среда в группе» - Уголок развития речи. Уголок ряжения. Центр изобразительной деятельности. Центр развивающих игр. Организация предметно- развивающей среды в ДОУ. Игровые двигательные модули. Условия, обеспечивающие эмоциональное благополучие ребенка и взрослого. Палочки-завлекалочки. Рационально-организационная и насыщенная разнообразными сенсорными раздражителями и игровыми материалами.

«Правила ПДД» - ПДД (правила дорожного движения). Проверим наши знания : В каких направлениях можно продолжить движение А) Только б Б) Только а и б В) В любых. Куда можно двигаться водителю А) Прямо и на лево Б) В любую сторону В) Только прямо. Начнём с групп знаков: 1 Предупреждающая 2 Запрещающая 3 Предписывающая 4 Особых предписаний 5 Приоритета 6 Информационная 7 Сервиса 8Дополнительной информации (таблички).

«Развивающая среда в детском саду» - Кабинеты администрации ДОУ. Музыкальный зал. Разделены на несколько зон: Спальня. Методический кабинет способствует реализации творческих задумок и педагогических находок. Организация питания. Игровые комнаты оснащены игрушками, развивающими играми и пособиями. «Родничок». Приемная-раздевалка. Спортивный комплекс.

«ПДД игра» - III этап. Дети с удовольствием «садились за руль» виртуального автотранспорта. I этап. Детям была дана возможность фантазировать, выдумывать, мечтать. Задачи. Игра «Ты пешеход». Итоги мероприятия. На первом этапе мероприятия, я использовала комплект плакатов «Улица без опасности». Задачи игры: Закрепление знаний о ПДД.

Детский сад

17 презентаций о детском саде
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Детский сад > Предметно-развивающая среда группы по ПДД