Подготовка к школе
<<  Предшкольная подготовка детей Психолого-педагогическая подготовка детей к школе  >>
Предшкольная подготовка «предшкольная пора»
Предшкольная подготовка «предшкольная пора»
Класс предшкольной подготовки имеет общеразвивающее направление и
Класс предшкольной подготовки имеет общеразвивающее направление и
Цель предшкольной подготовки:
Цель предшкольной подготовки:
Содержание программ в предшколе «Предшкольная пора» направлено на
Содержание программ в предшколе «Предшкольная пора» направлено на
Программа «Преемственность»
Программа «Преемственность»
Математическое развитие
Математическое развитие
Физическое воспитание
Физическое воспитание
Подготовка к обучению грамоте
Подготовка к обучению грамоте
Изобразительное искусство
Изобразительное искусство
Риторика
Риторика
Окружающий мир
Окружающий мир
Музыка
Музыка
Картинки из презентации «Предшкольная подготовка «предшкольная пора»» к уроку дошкольного образования на тему «Подготовка к школе»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Предшкольная подготовка «предшкольная пора».ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1796 КБ.

Предшкольная подготовка «предшкольная пора»

содержание презентации «Предшкольная подготовка «предшкольная пора».ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Предшкольная подготовка «предшкольная 13со сверстниками и взрослыми; - инварианта
пора». и готовит к любой системе школьного
2Класс предшкольной подготовки имеет образования.
общеразвивающее направление и 14Подготовка к обучению включает
функционирует в режиме кратковременного следующие предметы: «Физическое
пребывания (4часа). Образовательная воспитание», «Подготовка к обучению
деятельность осуществляется в первой грамоте», «математическое развитие»,
половине дня при посещение класса «окружающий мир», «Художественное
предшкольной подготовки пять раз в неделю творчество», «музыка».
по 4 занятия в день. Программа рассчитана 15Математическое развитие. Предмет
на детей 6-летнего возраста. «Математическое развитие» представлен
3Цель предшкольной подготовки: Успешная программой «Математические ступеньки». В
адаптация детей дошкольного возраста к основу отбора содержания программы
новым образовательным условиям и создание «Математические ступеньки» положен принцип
условий гуманного перехода с одной ориентации на первостепенное значение
образовательной ступени на другую. . общего развития ребенка, включающего в
4Основные линии предшкольной себя сенсорное и интеллектуальное развитие
подготовки. Общее развитие ребёнка. Умение с использованием возможностей и
произвольно управлять собой. Формирование особенностей математики.
положительной учебной мотивации. 16Физическое воспитание. Раздел
5Цель программы «Предшкольная пора». «Физическое воспитание» отражен в
Всестороннее развитие ребенка, что программах «Физическое воспитание» Целью
позволит обеспечить формирование программы «Физическое воспитание» является
готовности к обучению в начальной школе у поэтапное достижение физического
будущего школьника, развитие тех совершенствования детей, свойственного
интеллектуальных качеств, творческих каждому возрастному периоду, их
способностей и свойств личности, которые оздоровление.
обеспечивают успешность адаптации 17Подготовка к обучению грамоте. Предмет
первоклассника, достижения в учебе и «Подготовка кобучению грамоте» представлен
положительное отношение к школе. программой «От слова к букве».
6Задачи предшкольной подготовки. Программа «От слова к букве» решает
Формирование положительной учебной вопросы практической подготовки детей к
мотивации ; развитие основных психических обучению чтению, к обучению письму и ведет
функций, необходимых для успешного работу по совершенствованию устной речи.
обучения в школе (внимание, память, Содержание курса направлено на общее
мышление и т.Д.); Развитие элементарных развитие ребенка, посредством которого
математических представлений; развитие создается прочная основа для успешного
речи, фонематического слуха, ознакомление изучения русского языка.
с основами грамоты; развитие мелкой 18Изобразительное искусство. Цель
моторики; формирование навыков ручного программы – формирование
труда и изобразительной деятельности; эмоционально-здорового внутреннего мира,
развитие творчески активной личности. повышение уверенности в собственных силах,
7Содержание программ в предшколе развитие фантазии, воображения и
«Предшкольная пора» направлено на творческих способностей детей дошкольного
формирование: Интеллектуальной готовности. возраста.
Социально-психологической готовности. 19Риторика. Предмет «Риторика»
Речевой готовности. Готовности детей к представлен программой «Риторика для
письму. маленьких» ставит своей целью пробудить
8Ожидаемые результаты: -Ребенок желание детей общаться, вызывать интерес к
овладевает основными культурными способами речи окружающих и своей собственной, тем
деятельности, проявляет инициативу и самым создавая основу для навыков культуры
самостоятельность в разных видах речи.
деятельности - игре, общении, 20Окружающий мир. Предмет «Окружающий
познавательно-исследовательской мир» представлен программой «Зеленая
деятельности, конструировании и др.; тропинка». Программа «Зеленая тропинка»
Способен выбирать себе род занятий, основывается на коррекции и развитии
участников по совместной деятельности; - накопленных в дошкольном возрасте
ребенок обладает установкой положительного природоведческих представлений. В основу
отношения к миру, к разным видам труда, подготовки положены непосредственные
другим людям и самому себе, обладает наблюдения, действия с предметами,
чувством собственного достоинства; активно элементарные эксперименты, осуществляемые
взаимодействует со сверстниками и в естественной для детей данного возраста
взрослыми, участвует в совместных играх. - занимательной игровой форме.
Ребенок обладает развитым воображением, 21Музыка. Программа ставит цель
которое реализуется в разных видах воспитывать у детей устойчивый интерес и
деятельности, и прежде всего в игре; умеет отзывчивость на музыкальные произведения
подчиняться разным правилам и социальным разного жанра, расширять музыкальные
нормам; впечатления. Совершенствовать навыки в
9- Ребенок может использовать речь для пении и движениях под музыку. Развивать
выражения своих мыслей, чувств и желаний, стремление самостоятельно исполнять песни,
построения речевого высказывания в пляски.
ситуации общения, может выделять звуки в 22Основные умения и навыки по окончанию
словах, у ребенка складываются предпосылки курса предшкольной подготовки. Соблюдать
грамотности; - у ребенка развита крупная и правила поведения в школе, проявлять свои
мелкая моторика; он подвижен, вынослив, коммуникативные навыки; свободно считать в
владеет основными движениями, может пределах 10 и обратно; сравнивать числа в
контролировать свои движения и управлять пределах 10, называть «соседей» числа;
ими; - ребенок способен к волевым усилиям, решать простые задачи; выполнять
может следовать социальным нормам графические диктанты; выделять на слух
поведения и правилам в разных видах звуки в словах, давать им характеристику;
деятельности, во взаимоотношениях со составлять рассказ по картинке из 5 – 6
взрослыми и сверстниками, может соблюдать предложений; пересказывать небольшие
правила безопасного поведения и личной тексты; правильно пользоваться карандашом,
гигиены; - ребенок проявляет ручкой, другими графическими материалами;
любознательность, задает вопросы взрослым слушать и выполнять инструкцию для
и сверстникам, интересуется обучающегося; применять на практике
причинно-следственными связями, простейшие представления об окружающем
10Образовательный процесс в группе мире, использовать свои знания для охраны
строится на основе комплексной программы своего здоровья;
под редакцией Н. А. Федосовой 23Учебный план класса предшкольной
«Преемственность». Образовательная подготовки. Название образовательных
программа «Преемственность» состоит из областей. Учебные предметы. Курс. Кол-во
авторских программ: А.А Плешаков «Зелёная занятий. Подготовка к обучению грамоте.
тропинка», Просвещение 2012 г. Пособие для Физическая культура. Физическая культура.
детей 5-7 лет. О.С Сорокко, Р.И. Физическая культура. Окружающий мир.
Никольская «Риторика для маленьких». Зелёная тропинка. Математика.
Просвещение 2012 г. Пособие для детей 5-7 Математические ступеньки. «Коммуникация»,
лет. Н.А. Федосова «От слова к букве» 1-2 «Чтение художественной литературы», «
часть. Просвещение 2012 г. Пособие для Социализация». «Коммуникация», «Чтение
детей 5-7 лет. С.И. Волкова художественной литературы», «
«Математические ступеньки». Просвещение Социализация». «Коммуникация», «Чтение
2012 г. Пособие для детей 5-7 лет. Т.В. художественной литературы», «
Белова, В.А. Солнцева «Готов ли я к Социализация». От слова к букве.
школе?» Просвещение 2012 г. Пособие для Подготовка к обучению письму. Риторика.
детей 5-7 лет. Риторика для самых маленьких.
11Программа «Преемственность». Не только Художественное творчество. Изобразительное
ставит своей целью подготовить ребёнка к искусство. Изобразительное искусство.
обучению в школе, но и решает задачи Музыка. Музыка. Весёлые нотки
общего развития будущего первоклассника, (факультативное занятие). 3. «Познание».
его физических, социальных и психических «Познание». 1. 3. 4. Я готовлюсь к письму.
функций, необходимых для систематического 2. 1. 3. 3. Всего. 20.
обучения в школе. 24Расписание Непосредственно
12Основные задачи программы: - образовательной деятельности в группе
сохранение и укрепление здоровья; - кратковременного пребывания по
развитие личностных качеств; - предшкольной подготовке на период с
формирование ценностных установок и 2014-2015 год. Название образовательных
ориентаций; - развитие творческой областей. Название курса. Физическая
активности; - формирование и развитие культура. Физическая культура. Понедельник
психических функций познавательной сферы; Вторник Пятница. «Познание». «Познание».
- развитие эмоционально- волевой сферы; - Зелёная тропинка. Среда. Математические
развитие коммуникативных умений; - ступеньки. Понедельник Среда Пятница.
развитие умений действовать по правилам. «Коммуникация», «Чтение художественной
13Основные положения программы: - литературы», « Социализация».
Подготовка к школе носит развивающий «Коммуникация», «Чтение художественной
характер; - не допускает дублирования литературы», « Социализация».
программ первого класса; - помогает «Коммуникация», «Чтение художественной
освоить специфику социальных отношений; - литературы», « Социализация». От слова к
обеспечивает формирование ценностных букве. Понедельник Вторник Четверг
установок; - ориентирует не на уровень Пятница. Я готовлюсь к письму. Пятница
знаний, а на развитие потенциальных Среда. Риторика для самых маленьких.
возможностей ребёнка, на зону его Четверг. Художественное творчество.
ближайшего развития; - обеспечивает Изобразительное искусство. (рисование,
постепенный переход от непосредственности лепка). Понедельник Вторник Четверг.
к произвольности; - организует и сочетает Музыка. Весёлые нотки (факультативное
в единой смысловой последовательности занятие). Вторник Среда Четверг. Всего.
продуктивные виды деятельности; готовит 20.
переход от игровой к творческой, учебной 25Благодарю за внимание!
деятельности, в том числе в сотрудничестве
Предшкольная подготовка «предшкольная пора».ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/predshkolnaja-podgotovka-predshkolnaja-pora-151710.html
cсылка на страницу

Предшкольная подготовка «предшкольная пора»

другие презентации на тему «Предшкольная подготовка «предшкольная пора»»

«Подготовка к экзаменам» - Накануне экзамена • С вечера совершите прогулку, перед сном примите душ. Отведите голову назад - наклоните голову вперед - расслабьте шею. Подумайте об экзамене, который вызывает у чувство тревоги или страха. Если не уверены в выборе ответа, доверьтесь интуиции! Думайте только о текущем задании! От чего зависит успех на экзамене?

«Пособие для подготовки к ЕГЭ» - Инструкция по заполнению бланков с подробным разбором типичных ошибок в оформлении ответов. Отрабатывают все проверяемые элементы содержания. Полный курс А,В,С. Даны ответы на все варианты тестов. Разработаны ФИПИ Авторы – разработчики материалов ЕГЭ. Тренировочные тестовые задания для 9 класса. Ответы на все варианты тестов.

«Подготовка к педсовету» - Этап разработки педсовета. Рефлексивный анализ педсовета. Легко ли быть учеником? Этап заседания. Организация коллективного поиска решения проблемы отставания школьников в учёбе. Требования к домашнему заданию. Цель педсовета. Методы диагностики, используемые при подготовке к педсовету. Памятки. Заключительный этап.

«Система подготовки к ЕГЭ» - Участие педагогов в инновационной деятельности (по результатам мониторинга). Форма представления. Заседание городского МО учителей-словесников «Методика подготовки учащихся к ЕГЭ (часть С)». 2007-2010 гг. Прогнозируемые результаты. Гипотеза исследования. Все выстроено логично, точно и эмоционально. Построение мониторинга формирования языковых знаний и навыков учащихся.

«Предпрофильная подготовка» - МОУ СПИРИДОНОВСКАЯ СОШ Предлагаемые предпрофильные курсы. Календарно-тематическое планирование предпрофильных курсов. Материально-техническое сопровождение предпрофильной подготовки в ОУ. Мероприятия по информированию для учащихся: Мероприятия по информированию для родителей. МОУ ДОД ЦВР Волжского района; ФГУ ИК-26 с. Спиридоновка. 6.консультации.

«Предшкольная подготовка» - Правила достижения хорошего результата. Логическое мышление. Гипотеза. Предшкольная подготовка, как первый этап непрерывного образования. Развитие внимания. Сравнительный результат. Сентябрь 2009(1класс). Основные принципы предшкольной подготовки. Цели предшкольной подготовки. Актуальность: Итог работы.

Подготовка к школе

12 презентаций о подготовке к школе
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Подготовка к школе > Предшкольная подготовка «предшкольная пора»