Дошкольное образование
<<  Тематическое планирование образовательного процесса с детьми 5-6 лет (ПООП «Истоки») Это нормативно - управленческий документ дошкольного учреждения, характеризующий специфику содержания образования, особенности организации воспитательно-образовательного процесса, характер оказываемых образовательных услуг в  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Презентация образовательной программы дошкольного образования МДОУ дс № 3» к уроку дошкольного образования на тему «Дошкольное образование»

Автор: XTreme. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Презентация образовательной программы дошкольного образования МДОУ дс № 3.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 136 КБ.

Презентация образовательной программы дошкольного образования МДОУ дс № 3

содержание презентации «Презентация образовательной программы дошкольного образования МДОУ дс № 3.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Презентация образовательной программы 9РудикО.С.Развитие речи детей 2-4 лет в
дошкольного образования МДОУ д/с № 3. свободной деятельности. Методические
Муниципальное дошкольное образовательное рекомендации. – М.: ТЦ Сфера, 2010 г.
учреждение детский сад № 3 (МДОУ д/с № 3) Смирнова Л.Н., Овчинников С.Н. Развитие
ИНН 3703010287; КПП 370301001; ОГРН речи у детей 3-4 лет. Пособие для
1023701274101 Адрес: 155800, Ивановская воспитателей и родителей – М.: Мозаика –
область, г. Кинешма, ул. Дзержинского, д. Синтез, 2009г. Кондрыкинская Л.А.,
28 Телефон 8(49331) 5-78-04 e-mail: Вострухина Т.Н. Художественная литература
kindetsad3@yandex.ru. г.Кинешма, 2014. в развитии творческих способностей старших
2Особенности организации дошкольников. – М.: Издательство
образовательного процесса. В МДОУ д/с № 3 «Скрипторий 2003» 2006 г. Карпова С.И,
образовательный процесс осуществляется на Мамаева В.В. Развитие речи и
русском языке. Форма обучения – занятия, познавательных способностей дошкольников
НОД. Режим пребывания детей – 10,5 часов, 4-5 лет. – СПб.: Речь; М.: Сфера, 2008.
при 5 – дневной недели с 7.30 до 18.00 Колдина Д.Н. Лепка с детьми 3-4 лет.
МДОУ д/с № 3 рассчитан на 130 детей, Конспекты занятий. – М.: Мозаика – Синтез,
имеется 6 групп. Образовательная программа 2008 г Доронова Т.Н. Развитие детей от 3
дошкольного образования обеспечивает до 5 лет в изобразительной деятельности. –
разностороннее развитие личности детей в СПб.: Детство – Пресс, 2005г. Савельева
различных видах общения и деятельности в Н.М. Программа доп-го образования
раннем возрасте от 2 лет до 3 лет, в «Гениальные малыши» - СПб.: ООО
дошкольном возрасте с 3х лет до 8 лет с издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
учетом их возрастных, индивидуальных, Комарова Т.С. Занятия по изобразительной
психологических и физиологических деятельности во 2 младшей группе детского
особенностей по основным направлениям сада. Конспекты занятий. – М.: Мозаика –
развития и образования детей Синтез, 2009г. Комарова Т.С. Занятие по
(образовательным областям): «Физическое изобразительной деятельности в средней
развитие», «Познавательное развитие», группе детского сада. Конспекты занятий. –
«Художественно-эстетическое развитие», М.: Мозаика – Синтез, 2009г. Комарова Т.С.
«Речевое развитие», Занятия по изобразительной деятельности в
«Социально-коммуникативное развитие». старшей группе детского сада. Конспекты
3Модернизация образования. занятий. – М.: Мозаика – Синтез, 2009г.
4Цели и задачи реализации программы. Грибовская А.А. Юмор в изобразительном
Цель – сформировать у детей физические, творчестве дошкольников. Москва 2007.
интеллектуальные, личностные качества, Лыкова И.А Изоб-ная дея-сть в детском саду
обеспечивающие готовность ребенка к (ранний возраст). Творческий центр
школьному обучению: любознательность, «Сфера», Москва 2009г. Лыкова И.А.
эмоциональную отзывчивость, произвольность Изобразительная деятельность в детском
поведения; представления об окружающей саду: планирование, конспекты занятий,
действительности, соответствующие методические рекомендации. Средняя группа.
возрастным возможностям; универсальные – М.: «Карапуз - Дидактика», 2008.
умения осуществления различных видов 10Образовательная область. Методическое
деятельности, навыки общения. обеспечение учебно-воспитательного
5Задачи: охрана жизни и укрепление процесса. «Познавательное развитие».
физического и психического здоровья детей; Янушко Е.А. Сенсорное развитие детей
обеспечение познавательного, речевого, раннего возраста (1 – 3 года) Методическое
социально-коммуникативного, художественно- пособие для воспитателей и родителей. –
эстетического и физического развития М.: Мозаика – Синтез, 2009г. Воронкевич
детей; воспитание с учетом возрастных О.А. «Добро пожаловать в экологию». Санкт
категорий детей гражданственности, – Петербург «Детство - Пресс» 2001 г.
уважения к правам и свободам человека, Помораева И.А. Занятие по формированию
любви к окружающей природе, Родине, семье; элементарных математических представлений
взаимодействие с семьями детей для во 2 мл.гр. Издательство Мозаика – Синтез,
обеспечения полноценного развития детей; Москва 2009 г. Помораева И.А., Позина В.А.
оказание консультативной и методической Занятия по формированию элементарных
помощи родителям (законным представителям) математических представлений в средней
по вопросам воспитания, обучения и группе детского сада. Планы занятий. М.:
развития детей. Мозаика – Синтез, 2010 Развернутое
6обеспечение равных возможностей для перспективное планирование во 2 мл.гр. под
полноценного развития каждого ребенка в ред. Васильевой, В.В. Гербовой.
период дошкольного детства создание Издательство «Учитель», 2009 г.
благоприятных условий развития детей в Комплексные занятия 2 мл.гр. под редакцией
соответствии с их возрастными и М.А. Васильевой. Учитель, 2010. Дыбина О.В
индивидуальными особенностями обеспечение Рукотворный мир, Москва 2011г. Дыбина О.В.
преемственности целей, задач и содержания Занятие по ознакомлению с окружающим миром
образования, реализуемых в рамках во 2 мл.гр. Москва, 2008 г. Соломенникова
образовательной программы обеспечение О.А. Занятия по формированию элементарных
вариативности и разнообразия содержания экологических представлений во 2 мл.гр.
Программы и инновационных форм дошкольного Москва 2009 г. Соломенникова О.А. Занятия
образования, возможности формирования по формированию экологических
программы с учетом образовательных представлений в средней группе детского
потребностей, способностей и состояния сада. Конспекты занятий. – М.: Мозаика –
здоровья детей формирование Синтез, 2009 г. Комплексные занятия
социокультурной среды, соответствующей старшая группа пол редакцией М.А.
возрастным, индивидуальным, Васильевой, Учитель, 2010 г. Занятия по
психологическим и физиологическим формированию элементарных математических
особенностям детей. представлений в старшей группе И.А.
7 Помораева, В.А. Позина, Москва 2009 г.
8Методическое обеспечение реализации Алешина Н.В. Ознакомление дошкольников с
программы. Образовательная область. окружающим миром и социальной
Методическое обеспечение действительностью. Старшая группа, Москва
учебно-воспитательного процесса. 2001 г. Кравченко И.В. Прогулки в детском
«Физическая культура». саду старшая и подготовительная группа,
«Социально-комуникативное развитие». 2009 Организация деятельности детей на
Утробина К.К – Занимательная физкультура в прогулке: вторая младшая группа/ В.Н.
детском саду для детей 3-5 лет – М.: Кастрыкина, Г.П. Попова. – Волгоград:
Издательство Гном и Д, 2003г. Степаненкова Учитель, 2012 Организация деятельности
Э.Я. «Сборник подвижных игр». – Мозаика – детей на прогулке. Средняя
Синтез, 2015 г. «Физкультура для малышей» группа/авт.-сост. Т.Г.Кобзева, И.А.
С.Лайзане. Пензулаева Л.И. Физкультурные Холодова, Г.С. Александрова. – Волгоград:
занятия в детском саду во 2 младшей Учитель, 2012 Куцакова Л.В. Занятия по
группе. – М.: Мозаика – Синтез, 2009 г. конструированию из строительного материала
Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в в средней группе детского сада. Конспекты
детском саду. Средняя группа – М.: Мозаика занятий. – М.: Мозаика – Синтез, 2009 г.
– Синтез, 2009 г. Пензулаева Л.И. Куцакова Л.В. Занятия по конструированию
Физкультурные занятия в детском саду. из строительного материала, старшая
Старшая группа. – М.: Мозаика – Синтез, группа, 2009 г. Куцакова Л.В.
2009 г. Физкультурно- оздоровительная Конструирование и художественный труд в
работа, комплексное планирование под ред. детском саду. – М.: ТЦ Сфера 2005 г.
М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. 11Взаимодействие ДОУ с семьями детей.
Комаровой младший, средний, старший Проведение открытых мероприятий, занятий с
дошкольный возраст, 2010 г. Гербова В.В. детьми для родителей. Участие в выставках,
Коммуникация. Развитие речи и общения соревнованиях, организуемых для детей и
детей в первой младшей группе детского родителей. Совместные мероприятия,
сада. – М.: Мозаика – Синтез, 2012. праздники, музыкальные и литературные
Губанова Н.Ф. Развитие игровой вечера и другие формы досуга на основе
деятельности во 2 младшей, средней группе. взаимодействия родителей и детей.
Москва, 2008 г. Губанова Н.Ф. Развитие Выполнение отдельных заданий, рассчитанных
игровой деятельности. Система работы в на совместную работу ребенка и родителей.
средней группе детского сада. – М.: Оказание своевременной квалифицированной
Мозаика-Синтез, 2012 Куцакова Л.В. помощи родителям в воспитании детей.
Трудовое воспитание в детском саду. Определение стратегии родительского
Система работы с детьми 3-7 лет. Мозаика- воспитания и её корректировка при
Синтез, 2012 г. Формирование необходимости. Создание группы поддержки
психофункциональной готовности детей к из числа родителей для проведения
обучению в школе 2012 г. досуговой и развивающей работы с детьми
9Образовательная область. Методическое Информирование родителей по вопросам
обеспечение учебно-воспитательного образования и по образовательным областям
процесса. «Речевое развитие». через стенды, папки-передвижки, буклеты.
«Художественно-эстетическое развитие». Привлечение родителей к совместным
Гербова В.В. Занятия по развитию речи в 1 мероприятиям по благоустройству и созданию
младшей группе детского сада. – М.: условий в группе и на участке.
Мозаика – Синтез, 2008. Гербова В.В. Сотрудничество с культурными учреждениями
Развитие речи в детском саду: Вторая города с целью оказания консультативной
группа раннего возраста. – М.: Мозаика – помощи родителям. Размещение информации на
Синтез, 2014 г. Гербова В.В. Занятия по сайте ДОУ
развитию речи с детьми 2 – 4 лет Москва – (https://portal.iv-edu.ru/dep/mouokin/kin_
Просвещение 2001 г. Гербова В.В. Занятия bdou3/default.aspx).
по развитию речи в средней группе детского 12Спасибо за внимание ! Контактная
сада. Планы занятий. – М.: Мозаика- информация. Юридический адрес учреждения:
Синтез, 2010 Гербова В.В. Занятия по 155800, Ивановская область, г. Кинешма, ул
развитию речи в старшей группе. – М.: Дзержинского, д. 28. Страничка МДОУ д/с №3
Мозаика – Синтез 2011 г. Затулина Г.Я. на региональном интернет – портале
Конспекты занятий по развитию речи. Первая департамента образования Ивановской
младшая группа. Учебное пособие. М.: Центр области:
педагогического образования, 2008 г. https://portal.iv-edu.ru/dep/mouokin/kin_m
Затулина Г.Я. Конспекты комплексных dou3/default.aspx Телефон: 8 - (49331) 5 -
занятий по развитию речи. Старшая группа. 78 - 04 Электронная почта:
Центр педагогического образования 2007 г. kindetsad3@yandex.ru.
Презентация образовательной программы дошкольного образования МДОУ дс № 3.pptx
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/prezentatsija-obrazovatelnoj-programmy-doshkolnogo-obrazovanija-mdou-ds-3-179353.html
cсылка на страницу

Презентация образовательной программы дошкольного образования МДОУ дс № 3

другие презентации на тему «Презентация образовательной программы дошкольного образования МДОУ дс № 3»

«Муниципальное образование» - Местная администрация и иные органы муниципального образования. Глава муниципального образования. Контрольный орган муниципального образования. Основания досрочного прекращения полномочий главы муниципального образования. Местная администрация. Местной администрацией руководит глава местной администрации на принципах единоначалия.

«Дошкольные образовательные учреждения» - На услугу по воспитанию и уходу за детьми дошкольного возраста. На дошкольную образовательную услугу. Родительская плата (с учетом частичной компенсации из бюджета)?. Преимущества перехода в АУ. Охват детей от 1 года до 7 лет дошкольным образованием, %. Сравнительная характеристика бюджетных и автономных учреждений.

«Услуги дошкольное образование» - С одной стороны, государство гарантирует гражданам общедоступность и бесплатность дошкольного образования (ст. 5). Лицензия на ведение образовательной деятельности не предусмотрена. Предмет и задачи исследования. Выводы. 1. Частные формы дошкольного обеспечения : Ситуация в области дошкольного обеспечения:

«Проект Образование» - Ожидаемые результаты первого года реализации проекта. «Дерево» целей проекта. Главные направления модернизации образования. Основные результаты: Расширение общественного участия в управлении образованием. Переход на нормативное подушевое финансирование (НПФ) общеобразовательных учреждений. Комплексный проект модернизации образования в Республике Карелия.

«Развитие образования» - Мобильность населения Конкуренция Потребность в людях с высоким интеллектом. Технопарк. Лекционные занятия. Профессиональные пробы. Ликвидация очереди в детский сад. Развитие семейных форм воспитания детей. Инновационный пояс малых предприятий. Дистанционное образование Индивидуальные программы реабилитации Безбарьерная среда Инклюзивное образование.

«Основная программа дошкольного образования» - Промежуточные результаты освоения Программы раскрывают динамику формирования интегративных качеств воспитанников в каждый возрастной период освоения Программы по всем направлениям развития детей. В группах сокращенного дня и кратковременного пребывания в целях сохранения качества дошкольного образования приоритетной является образовательная деятельность, осуществляемая в процессе организации различных видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения), и образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов.

Дошкольное образование

15 презентаций о дошкольном образовании
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Дошкольное образование > Презентация образовательной программы дошкольного образования МДОУ дс № 3