Нарушения у детей
<<  Развитие коммуникативной компетенции у детей с нарушениями интеллекта через театрализованную деятельность Горнодобывающая промышленность иркутской области  >>
Применение нестандартного оборудования в детском саду в целях
Применение нестандартного оборудования в детском саду в целях
Проблема
Проблема
Причины
Причины
Цель
Цель
Формы работы с детьми
Формы работы с детьми
Актуальность
Актуальность
Позвоночник является связующим звеном между грудной клеткой, тазом и
Позвоночник является связующим звеном между грудной клеткой, тазом и
Мы играем, мышцы укрепляем
Мы играем, мышцы укрепляем
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Применение нестандартного оборудования в детском саду в целях профилактики нарушений ОДА у детей» к уроку дошкольного образования на тему «Нарушения у детей»

Автор: name. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Применение нестандартного оборудования в детском саду в целях профилактики нарушений ОДА у детей.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 445 КБ.

Применение нестандартного оборудования в детском саду в целях профилактики нарушений ОДА у детей

содержание презентации «Применение нестандартного оборудования в детском саду в целях профилактики нарушений ОДА у детей.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Применение нестандартного оборудования 8Формы работы с родителями. Беседы.
в детском саду в целях профилактики Консультации. День открытых дверей.
нарушений ОДА у детей. Руководитель по Папки-передвижки. Мастер-классы по
физическому воспитанию МБУ д/с № 26 изготовлению нестандартного оборудования.
«Сказка» г.о.Тольятти: Герганкина Ганна 9Актуальность. Плоскостопие — это не
Васильевна. просто понижение свода стопы, но и
2Проблема. У 70 % детей ДОУ имеются нарушение амортизационных свойств стопы.
нарушения опорно-двигательного аппарата При плоскостопии эластичность связок стопы
(ОДА). На основании медицинских карт. нарушается. Теперь вся нагрузка ложится на
3Причины. Недостаточная двигательная кости. Когда же и они не выдерживают,
активность Неблагоприятные условия внешней начинается деформация от сжатия. К этому
среды. Отсутствие воспитания рефлекса времени связки окончательно
правильной осанки. Неудовлетворительное "выбывают" из строя, и
питание. деформация вступает в конечную,
4Цель. 1) Повысить интерес детей к необратимую фазу. Походка теряет
физическим упражнениям. 2) Создание пластичность, плавность. Дети часто
оптимальной двигательной среды с жалуются на утомляемость при ходьбе, боль
использованием нестандартного в области голеностопных суставов или
оборудования. 3) Приобщение детей к голеней, а нередко - в пояснице.
здоровому образу жизни. 4) Поднять 10Позвоночник является связующим звеном
эмоциональный настрой детей. между грудной клеткой, тазом и нижними
5Задачи. 1.Выявить уровень культуры конечностями, составляя, таким образом,
здоровья детей, их потребности и единую систему. От положения копчика и
функциональные возможности. 2. Определить таза зависит конфигурация позвоночника.
теоретические основы создания При наклоне таза вперед увеличивается
нестандартного оборудования с учетом нагрузка на тазобедренные суставы,
особенностей детей. 3. Изготовить усиливая тем самым поясничный лордоз. Эти
нестандартное оборудование с вовлечением в положения таза отражаются в целом на всем
процесс родителей с целью формирования позвоночнике. Закладка, развитие и
активной позиции в воспитании и формирование правильной осанки начинается
оздоровлении ребенка. в раннем детстве, именно поэтому особое
6Формы работы с детьми. Утренняя значение имеет формирование осанки у детей
гимнастика Гимнастика – побудка Физическая дошкольного возраста, которые пока еще не
культура Прогулка Беседы Занятия в кружке в состоянии осознать принципиальную
«Крепыш» Развлечение, праздники важность прямой спины.
Индивидуальные занятия Мастерская по 11Мы играем, мышцы укрепляем!
изготовлению нестандартного оборудования. 12Спасибо за внимание! Получен от
7Формы работы с педагогами. Беседы. природы дар – Не мяч и не воздушный шар.
Консультации. Мастер классы по Не глобус это, не арбуз – Здоровье. Очень
изготовлению нестандартного оборудования. хрупкий груз! Чтоб жизнь счастливую
Пополнение физкультурных уголков. прожить, Здоровье нужно сохранить.
Применение нестандартного оборудования в детском саду в целях профилактики нарушений ОДА у детей.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/primenenie-nestandartnogo-oborudovanija-v-detskom-sadu-v-tseljakh-profilaktiki-narushenij-oda-u-detej-156281.html
cсылка на страницу

Применение нестандартного оборудования в детском саду в целях профилактики нарушений ОДА у детей

другие презентации на тему «Применение нестандартного оборудования в детском саду в целях профилактики нарушений ОДА у детей»

«Дети с нарушением слуха» - Дети сравнительно поздно начинают осознавать свой дефект, как препятствие к развитию. Людвиг ван Бетховен — немецкий композитор, которого считают величайшим творцом всех времен. Циолковский первым разработал модель ракеты, способной полететь в космос. Особенности развития мышления и речи слабослышащих детей :

«Профессиональное оборудование кухни» - Присоединительная мощность примерно равна 34 кВт. Как профессиональная кухня может выглядеть? Как профессиональная кухня может выглядеть? («De manincor»). Полный спектр услуг. Пример 5. Индукционные плиты экономят более 50% электроэнергии. Поставляем самое разнообразное оборудование (как по цене, так и по производителям).

«Нарушение экологического равновесия» - М. Дудин. Экологически оправданное поведение. О чём мы должны помнить всегда? Виды экологического кризиса. Как разрешить экологические проблемы местности? Экологические проблемы посёлка. Экологический кризис. Нарушение среды обитания. Загрязнение р.Ангары. Экологические проблемы. Мы не должны разрушать систему, от которой зависит наше существование.

«Жанр ода» - М. В. Ломоносов. учитель литературы Мещерякова Н.А. «Портрет Елизаветы Петровны ребенком» Автор: Никитин И. Студент немецкого университета. М.В. Ломоносов. Юный Ломоносов на пути в Москву. «Елизавета Петровна императрица Всероссийская» Автор: Антропов А. Ода « На день восшествия…»- типичное произведение в духе классицизма.

«Нестандартные уроки» - Использование оценки в качестве формирующего ( а не только результативного инструмента). Отказ от шаблона в организации урока, от рутины и формализма в проведении. Не развлекательность, а занимательность и увлечение как основа эмоционального тона урока. Программа заседания методического объединения учителей английского языка.

«Нарушение речи» - Пропуски, замена и смешение мягкого знака. Ребенок видит свою работу чистой, аккуратной, без ошибок. Целостное чтение словами и группами слов. Современная комплексная методика профилактики дисграфии А.В. Семенович (2002г). «Коррекционная работа на уровне буквы». Нарушение предложно – падежных отношений.

Нарушения у детей

10 презентаций о нарушениях у детей
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Нарушения у детей > Применение нестандартного оборудования в детском саду в целях профилактики нарушений ОДА у детей