<<  Спасибо за внимание Спасибо за внимание  >>
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание!

Картинка 11 из презентации «Проект «Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ»»

Размеры: 604 х 453 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Проект «Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ».pptx» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 2341 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Внимание и память» - Используются новые, компьютеризированные варианты исследования памяти. Норма – 6 названных чисел. Каждая пачка импульсов — своеобразная "буква" универсального нейронного кода. Является графиком среднепродуктивного, но неустойчивого внимания Кривая №5. Ошибками считаются пропущенные нужные или зачеркнутые ненужные изображения.

«Внимание память речь мышление» - По типу проблем. Критичность. 1. Проблема. Установка. 9. Вывод. Инициативность. Сочетание различных видов мышления. Способность предвосхищать возможные решения проблем, актуализировать знания. Предполагается, что речевое развитие зависит от развития мышления, а не наоборот (Ж. Пиаже). Синтез – мысленное соотнесение, сопоставление, установление связи между различными элементами.

«Упражнения на внимание» - Главные проблемы начальной школы. В основе внимания лежит интерес. Упражнение 9. Сын купил по просьбе мамы масло, сало, пельмени. Анализ типичных ошибок учащихся. Постоянно тренируйте внимание своего ребёнка. Используйте специальную литературу, которая поможет вашему ребёнку достичь успехов. Подготовительная работа к родительскому собранию.

«Внимание младших школьников» - Использовать непроизвольное внимание. Содействовать развитию произвольного внимания. Результаты итоговой диагностики: Результаты анкетирования «Я и мое внимание»: «Текст с ошибками». Результаты констатирующего эксперимента. Педагогический процесс предполагает умения: «Заполни по образцу». Методика № 1. «Заполни по образцу».

«Развитие внимания» - Основные принципы развития внимания: Основные направления работы: Развитие внимания. Причины и преодоление невнимательности в начальной школе. 8. Слабо развиты навыки саморегуляции. 7. Отношение к данному виду деятельности ( страх, повышенная тревожность). Цели: Основные свойства внимания: 1. Объем. 2. Концентрация. 3.Устойчивость. 4.Переключаемость. 5.Распределение.

«Внимание» - Малыш любил свою огромную няню. Няня любила ребёнка. Переутомление и перегрузки. В Индии одна семья имела слона. Хронические соматические заболевания, болезненность ребенка. Анкета для родителей. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Ребёнку предложить текст, вырезанный из журнала, газеты. Указания к проведению.

Детский сад

17 презентаций о детском саде
Урок

Дошкольное образование

34 темы