Дошкольник
<<  Лук от семи недуг Детей старшей группы почемучки  >>
Проект-презентация по петербурговедению «Осень в Летнем саду» старший
Проект-презентация по петербурговедению «Осень в Летнем саду» старший
Предварительная работа нашего проекта: 1. Выбор материала, подбор
Предварительная работа нашего проекта: 1. Выбор материала, подбор
Знакомство с раннего возраста с образцами мирового искусства позволяет
Знакомство с раннего возраста с образцами мирового искусства позволяет
Знакомство с раннего возраста с образцами мирового искусства позволяет
Знакомство с раннего возраста с образцами мирового искусства позволяет
Знакомство с раннего возраста с образцами мирового искусства позволяет
Знакомство с раннего возраста с образцами мирового искусства позволяет
Есть в Петербурге чудо-сад, Украшен кружевом оград
Есть в Петербурге чудо-сад, Украшен кружевом оград
Есть в Петербурге чудо-сад, Украшен кружевом оград
Есть в Петербурге чудо-сад, Украшен кружевом оград
Есть в Петербурге чудо-сад, Украшен кружевом оград
Есть в Петербурге чудо-сад, Украшен кружевом оград
Главная идея проекта
Главная идея проекта
Главная идея проекта
Главная идея проекта
1 Этап
1 Этап
1 Этап
1 Этап
1 Этап
1 Этап
1 Этап
1 Этап
1 Этап
1 Этап
1 Этап
1 Этап
1 Этап
1 Этап
1 Этап
1 Этап
1 Этап
1 Этап
1 Этап
1 Этап
1 Этап
1 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
2 Этап
3 Этап
3 Этап
3 Этап
3 Этап
3 Этап
3 Этап
3 Этап
3 Этап
3 Этап
3 Этап
3 Этап
3 Этап
3 Этап
3 Этап
3 Этап
3 Этап
3 Этап
3 Этап
Теневой театр
Теневой театр
Теневой театр
Теневой театр
Теневой театр
Теневой театр
Отрывок из балета П.И.Чайковского «Лебединое озеро» в исполнении
Отрывок из балета П.И.Чайковского «Лебединое озеро» в исполнении
Отрывок из балета П.И.Чайковского «Лебединое озеро» в исполнении
Отрывок из балета П.И.Чайковского «Лебединое озеро» в исполнении
«Собери из частей целое» -конструирование решетки Летнего сада
«Собери из частей целое» -конструирование решетки Летнего сада
«Собери из частей целое» -конструирование решетки Летнего сада
«Собери из частей целое» -конструирование решетки Летнего сада
«Собери из частей целое» -конструирование решетки Летнего сада
«Собери из частей целое» -конструирование решетки Летнего сада
Инсценировка басни И.А.Крылова «Ворона и лисица»
Инсценировка басни И.А.Крылова «Ворона и лисица»
Инсценировка басни И.А.Крылова «Ворона и лисица»
Инсценировка басни И.А.Крылова «Ворона и лисица»
Танец-импровизация «Статуи Летнего сада»
Танец-импровизация «Статуи Летнего сада»
Танец-импровизация «Статуи Летнего сада»
Танец-импровизация «Статуи Летнего сада»
Парный танец «Менуэт»
Парный танец «Менуэт»
Парный танец «Менуэт»
Парный танец «Менуэт»
Картинки из презентации «Проект-презентация по петербурговедению «Осень в Летнем саду» старший дошкольный возраст» к уроку дошкольного образования на тему «Дошкольник»

Автор: Олечка. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Проект-презентация по петербурговедению «Осень в Летнем саду» старший дошкольный возраст.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 10116 КБ.

Проект-презентация по петербурговедению «Осень в Летнем саду» старший дошкольный возраст

содержание презентации «Проект-презентация по петербурговедению «Осень в Летнем саду» старший дошкольный возраст.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Проект-презентация по 9ребенком знаний, умений, навыков. Принцип
петербурговедению «Осень в Летнем саду» доступности, т.е. сочетание историчности и
старший дошкольный возраст. Авторы доступности исторического материала,
проекта: воспитатели ГБДОУ 117 учитывая ведущую деятельность дошкольника
Центрального района Санкт-Петербурга – игру. Принцип наглядности и
Проймина С.В.,Иванова Е.Н. учителя- практичности.
логопеды: Тооминг О.С., Дрекалова О.В. 10Характеристика проекта: Творческий
2 Долговременный Групповой Межпредметный.
3Предварительная работа нашего проекта: 11Реализация проекта: 2.Оформление
1. Выбор материала, подбор необходимой результата проекта- выставка детских
литературы. 2. Определение целей и задач к работ.
экскурсии. 3. Подбор дидактических и 121 Этап. Выявление первоначальных
развивающих игр; театрализованных игр и знаний детей о достопримечательностях
атрибутов к ним. 4. Формирование города.
творческой группы: педагоги группы №2, 131 Этап. Работа с родителями по теме.
музыкальный руководитель, родители. И -Изготовление театральных костюмов,
главные участники проекта: дети. Одним атрибутов к празднику -Украшение зала
своим существованием Петербург воспитывает -Совместная экскурсия с детьми в Летний
и возвышает человека. И именно на нас сад.
педагогов ложится ответственность за 142 Этап. Совместная деятельность
будущее поколение. В нашем детском саду мы педагогов и детей. -Чтение художественной
стремимся создать условия для воспитания литературы. -Беседы, занятия по развитию
юного петербуржца. речи.
4Знакомство с раннего возраста с 152 Этап. Совместная деятельность
образцами мирового искусства позволяет педагогов и детей. -Прослушивание
детям развивать не только эстетические, но музыкальных композиций, вечера досугов,
и нравственные качества. Наш детский сад драматизация. -Просмотр слайд-фильмов.
находится в знаменитом «Доме с башней», 162 Этап. Совместная деятельность
который в архитектурном смысле является педагогов и детей.
примером удачного сочетания эклектики и 172 Этап. Совместная деятельность
модерна. А «литературные среды», педагогов и детей. -Ручной труд (лепка,
проходившие в доме, стали важной страницей рисование, аппликация). -Дидактические и
истории культуры Серебряного века. развивающие игры.
5Есть в Петербурге чудо-сад, Украшен 182 Этап. Самостоятельная деятельность
кружевом оград! Дворец в нем есть царя детей.
Петра И статуи, как божества! В тени 193 Этап. Организация выставки детских
аллей, в тени оград Стоит то чудо- Летний работ.
сад! 203 Этап. Музыкально-тематическое
6Главная идея проекта. Передать ребенку представление «Осень в Летнем саду».
новые знания о родном городе через игру. 21Теневой театр. Указ петра повелеваю
Это соединение познавательного, высочайшим повелением! В оном месте в одна
культурного материала и игры, развлечения. тысяча семсот четвёртом годе разбить сад,
7Задачи: 1. Формирование эстетически в коем будут фонтаны необычайной красоты,
развитой личности, эмоционально отзывчивой статуи, бальные ассамблеи и другие
на исторические факты становления и разности! И чтоб сад этот и душу и глаз
развития родного города. 2. Планомерное радовал! Всех приходящих восхищал и
воспитание в детях толерантности к удивлял!
культурному наследию разных народов. 3. 22Отрывок из балета П.И.Чайковского
Воспитывать интерес и любовь детей к «Лебединое озеро» в исполнении
классической музыке; развивать творческое музыкального оркестра наших детей.
воображение, фантазию в Повелеваю в летнем саду устраивать бальные
музыкально-ритмических движениях. 4. ассамблеи и увеселительные праздники с
Обогащать словарь детей. 5. оркестрами.
Совершенствовать коммуникативные качества 23«Собери из частей целое»
между взрослыми и детьми. 6. Развивать -конструирование решетки Летнего сада. Я к
общую и мелкую моторику, навык розам хочу, в тот единственный сад, где
ориентировки в пространстве. лучшая в мире стоит из оград.
8Петербурговедение. Интеграция 24Инсценировка басни И.А.Крылова «Ворона
деятельности с образовательными областями. и лисица».
Чтение художественной литературы. 25Танец-импровизация «Статуи Летнего
Познание. Коммуникация. Физическая сада». Мы статуи – живём здесь много лет.
культура. Художественное творчество. Труд. У нас в гостях перебывал весь свет. Да,
Здоровье. Безопасность. Музыка. мастера не зря вояли нас, теперь мы стали
9Принципы, положенные в основу нашей радостью для глаз.
работы. Принцип творческой направленности 26Парный танец «Менуэт». Я слышу звуки
процесса, характеризующийся развитием музыки! Что это? Менуэт. Танцуют кавалеры,
воображения. Принцип интегративности, дамы светские, прекраснее их нет!
характеризующийся связью речевой, 27«Искусство делает человека добрее, а
художественной и музыкальной деятельности. следовательно, счастливее.» Д.С.Лихачев.
Принцип обучения, означающий Благодарим за внимание!
целенаправленное и планомерное усвоение
Проект-презентация по петербурговедению «Осень в Летнем саду» старший дошкольный возраст.pptx
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/proekt-prezentatsija-po-peterburgovedeniju-osen-v-letnem-sadu-starshij-doshkolnyj-vozrast-162449.html
cсылка на страницу

Проект-презентация по петербурговедению «Осень в Летнем саду» старший дошкольный возраст

другие презентации на тему «Проект-презентация по петербурговедению «Осень в Летнем саду» старший дошкольный возраст»

«Болдинская осень» - Произведения, написанные в Болдине. Все, все, что гибелью грозит, Для сердца смертного таит Неизъяснимы наслаждения. Рабочий кабинет Александра Сергеевича в Болдине. Болдинская осень. Болдино. И до сих пор живет здесь, маня к себе…

«Осень» - Немножко об осени. Провожает детский сад Ребятишек в школу. И вновь приходит Дама-Осень. Мы ведь тоже через год Будем с вами в школе. Куклы грустные сидят На пустой террасе. В лесах появляются опенки, а в воздухе — летающая паутина, тенетник. С окончанием листопада у берёзы, осины и вяза начинается и длится глубокая осень.

«Золотая осень» - Рисую я осень. Праздник. Игра «Не промочи ноги». Наши ребятки огород сажали, дружно поливали. Поможем взрослым выкопать картошку. Песня «Дождик». И сад я рисую коричневым цветом, И персики всюду блестят, как планеты. Золотая осень. Я домик рисую, стоящий в сторонке, Я ветер рисую, протяжный и звонкий.

«Осень» - Осень. 23 сентября – день осеннего равноденствия. Коли ясно, то и осень прекрасна. Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора… Сентябрь. В.Д.Поленов «Золотая осень». И.С.Остроухов «Золотая осень». Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора… Зелёное красящее вещество (хлорофилл) разрушается.

«Левитан Золотая осень» - Перед нами речка, и кажется, что ее густо синяя вода медленно движется. В 13 лет И.Левитан поступил в Московское училище живописи, ваяния и зодчества. Учился Исаак у В.Г.Перова, А.К.Саврасова, В.Д.Поленова. Исаак Ильич Левитан - один из родоначальников пейзажной живописи конца 19 века. Искусствоведческий текст.

«Пушкин и осень» - Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые леса. А. С. Пушкин об осени. Удивительно, что А. С. Пушкин называл осень «унылой порой»… Красочность и пышность увядающей осени Пушкина поражает. Работу выполнила Евтушевская Ариадна. «Унылая пора, очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса.

Дошкольник

9 презентаций о дошкольнике
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Дошкольник > Проект-презентация по петербурговедению «Осень в Летнем саду» старший дошкольный возраст