Сюжетно-ролевые игры
<<  Проекта играя учимся играя в детском саду Процессуальная игра - начальный этап развития сюжетно - ролевой игры детей от 1 года до 3 лет  >>
Проект сюжетно-ролевой игры в средней группе «В гости к бабушке»
Проект сюжетно-ролевой игры в средней группе «В гости к бабушке»
Картинки из презентации «Проект сюжетно-ролевой игры в средней группе «В гости к бабушке»» к уроку дошкольного образования на тему «Сюжетно-ролевые игры»

Автор: NBS. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Проект сюжетно-ролевой игры в средней группе «В гости к бабушке».pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 258 КБ.

Проект сюжетно-ролевой игры в средней группе «В гости к бабушке»

содержание презентации «Проект сюжетно-ролевой игры в средней группе «В гости к бабушке».pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Проект сюжетно-ролевой игры в средней 9автобус, ремонтирует, заправляет бензином,
группе «В гости к бабушке». общается с инспектором ГАИ. Макет руля,
2Мотивация. После летнего отпуска, дети инструменты, фуражка. Кольцо от
находятся под впечатлением от поездки к кольцеброса, конструктор, стулья,
бабушке. Эмоционально рассказывают о своих документы-права.
впечатлениях. Воспитатель предлагает еще 102. Кондуктор. Продает билеты,
раз съездить к бабушке (понарошку). контролирует порядок в автобусе. Элементы
3Задачи: Расширять знания детей о жизни формы, свисток. Билеты, деньги. 3.
и труде людей на селе. Продолжать Пассажиры. Входят, выходят, покупают
знакомить с правилами дорожного движения. билеты, организуют пикник. Корзинка,
Отрабатывать умения выполнять игровые посуда, покрывало, питомцы-игрушки.
действия, в соответствии с выбранной Продукты, деньги.
ролью. Воспитывать доброжелательное 114. Инспектор ГАИ (воспитатель).
отношение друг к другу, в процессе игры. Проверяет документы, разрешает конфликтную
Обогащать и активизировать словарь детей. ситуацию. Жезл, фуражка. 5. Врач.
4Концепция организации с/р игры Е. В. Оказывает первую помощь, ухаживает за
Зворыгиной. 1 блок. Предварительная бабушкой. Аптечка. Элементы конструктора.
работа. Беседа «Как мы провели лето?», 126. Бабушка (воспитатель). Встречает,
занятие «Что нам осень принесла?», накрывает на стол, пьет таблетку, ложится
«Транспорт», «Правила дорожного движения», отдыхать, направляет словесно помощников.
чтение худож.литературы по теме, Посуда, продукты-муляжи.
рассматривание иллюстраций «Сбор урожая», Сельскохозяйственный инвентарь (палки). 7.
«Дорожное происшествие», наблюдение за Помощники (бывшие пассажиры). Имитируют
трудом взрослых в деревне, наблюдения за движения (копают, грабят граблями,
транспортом на улице и т.д. собирают урожай, носят воду и т.д. Муляжи
52 блок. Проведение игр-имитаций, овощей и фруктов, корзинка, ведра.
игр-упражнений. Подвижная игра «Пешеходы и Конструктор (кубики-картошка).
таксисты», «Кто быстрее соберет?» 13Словарь детей: Водитель, кондуктор,
Дидактические игры: «Вершки – корешки», пикник, урожай, инспектор ГАИ, дорожное
«Что растет в саду (огороде)?», «Что происшествие, транспорт, родственники,
лишнее?» «Машины и пешеходы», «Овощи – жезл Заботливые, работящие, трудолюбивые
фрукты» Игра-занятие «Шоферы уходят в Контролировать, тормозить, собирать
рейс». урожай.
63-4 блок. Линии развития сюжета: 14Роль педагога: при сговоре на игру –
«Поломка автобуса» «Остановка на пикник» помогает распределить роли и развить новые
«Дорожно-транспортное происшествие» сюжетные линии берет на себя
«Бабушка заболела» «Праздник урожая». второстепенную (инспектор ГАИ) и главную
7Заговор. «Хотите еще раз съездить к (бабушка) роли при развитии содержания
бабушке?» «На чем мы можем поехать?» игры – репликой, советом, напоминает
Проводится обсуждение, что должен делать последовательность игровых действий и
водитель в дороге, какие инструменты нужно содержание игры. усложняет игр.ситуацию,
взять с собой на случай поломки. С помощью вводит проблему (подкладывает зайчика под
считалки выбирают водителя. А кондуктора колеса, инсценирует болезнь бабушки)
назначает воспитатель. Пассажиры собирают вступает в ролевое взаимодействие,
необходимые в дороге вещи. Педагог активирует ролевой диалог.
напоминает, что нужно соблюдать правила 15Подведение итогов и перспективы:
дорожного движения, и все отправляются в Воспитатель хвалит детей за то, что они
путь. справились с ролями, сумели договариться
8Роли: Водитель. Пассажиры помощники. друг с другом при решении проблемных
Кондуктор. Врач. Бабушка. Инспектор ГАИ. ситуаций, играли дружно. Планируем весной,
9Содержание игры. Роль. Игровые снова отправиться к бабушке, чтобы помочь
действия. Атрибуты. Атрибуты. Игрушки. ей посадить огород.
Предметы-заместители. 1. Водитель. Ведет
Проект сюжетно-ролевой игры в средней группе «В гости к бабушке».pptx
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/proekt-sjuzhetno-rolevoj-igry-v-srednej-gruppe-v-gosti-k-babushke-252956.html
cсылка на страницу

Проект сюжетно-ролевой игры в средней группе «В гости к бабушке»

другие презентации на тему «Проект сюжетно-ролевой игры в средней группе «В гости к бабушке»»

«Сюжетно-ролевые игры» - «Не хотите ли прогуляться по Красной площади». «Приглашаем всех за покупками в магазин часов». «Посетите наш музей декоративно-прикладного искусства». 1-ая младшая группа возраст от 1 до 2 лет воспитатель: Яковлева Н.П. В раннем детстве закладываются предпосылки сюжетно- ролевой игры. «Хоть у вас терпенья нет, подождите красный свет».

«Сюжетные картины» - Виды изобразительного искусства. Леонардо да Винчи «битва при Ангьяри» 1503 г. гравюра. И. В. Репин Бурлаки на Волге. Сюжетно –тематическая картина. Рембрандт Возвращение блудного сына. Бытовая; историческая; Батальная; Сказочно-былинная; Мифологическая; Морской (марина); Лирический; Сельский; Городской; Космический; Горный; фантастический;

«Ролевые игры для дошкольников» - Степень сформированности речевых умений. Ребенок – не кувшин. Познание окружающего мира. Сюжет содержание роль. Развитие речевых навыков. Результат реализации. Игра – самостоятельная деятельность. Схема реализации опыта работы. Развитие компетентности. Сюжетная игра.

«Театрализованные игры» - Виды театрализованных игр. Развивать интерес и представления к различным видам театров, театрализованной деятельности. Таких кукол можно изготовить самостоятельно, используя старые игрушки. Театр Бибабо. Использовать хорошо известные детям произведения с моральной идеей, с персонажами . Пальчиковый театр.

«Детский театр» - Театр для детей (в соответствии с делением на предметную и непредметную театрализованную деятельность) предстаёт в двух видах: кукольном и драматическом. Смешанный тип театра -взросло-детское сообщество жизнеспособный вид театрализованной деятельности детей и взрослых. Тема: Игра и театр. Кукольный театр - особая игровая форма взаимодействия ребёнка и взрослого.

«Классификация театрализованных игр» - Игры, в которых главное - сам процесс. Существует несколько классификаций игр в кукольный театр. Подготовка и проведение спектакля. В группах детского сада организованы уголки. Дети продолжают разыгрывать небольшие сюжеты. Классификация театрализованных игр. По способу управления различают пять основных видов кукол.

Сюжетно-ролевые игры

10 презентаций о сюжетно-ролевых играх
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Сюжетно-ролевые игры > Проект сюжетно-ролевой игры в средней группе «В гости к бабушке»