Детский сад
<<  День открытых дверей в детском садУ Создание единого языкового пространства «Детский сад и семья»  >>
Настоящее пособие посвящено актуальным вопросам развития и воспитания
Настоящее пособие посвящено актуальным вопросам развития и воспитания
Гимнастика и массаж необходимы ребенку раннего возраста для
Гимнастика и массаж необходимы ребенку раннего возраста для
В пособии представлены программа и методические рекомендации по
В пособии представлены программа и методические рекомендации по
В данном методическом пособии представлен региональный опыт работы по
В данном методическом пособии представлен региональный опыт работы по
В пособии представлены методические рекомендации по обучению детей
В пособии представлены методические рекомендации по обучению детей
В пособии представлена методика работы по патриотическому воспитанию
В пособии представлена методика работы по патриотическому воспитанию
В пособии представлены способы организации и методика проведения
В пособии представлены способы организации и методика проведения
В пособии представлены программа и методические рекомендации по
В пособии представлены программа и методические рекомендации по
В книге представлены программа и методические рекомендации по обучению
В книге представлены программа и методические рекомендации по обучению
В пособии представлены программа и методические рекомендации для
В пособии представлены программа и методические рекомендации для
В данное методическое пособие включена программа культурно-досуговой
В данное методическое пособие включена программа культурно-досуговой
В пособие включена программа музыкального воспитания в детском саду и
В пособие включена программа музыкального воспитания в детском саду и
Пособие посвящено актуальной проблеме – сохранению национальных
Пособие посвящено актуальной проблеме – сохранению национальных
Среди воспитательно-образовательных задач, выдвигаемых обществом,
Среди воспитательно-образовательных задач, выдвигаемых обществом,
В пособии представлены программа нравственного воспитания детей 2–7
В пособии представлены программа нравственного воспитания детей 2–7
Пособие содержит материал по обучению детей 2–7 лет технике рисования,
Пособие содержит материал по обучению детей 2–7 лет технике рисования,
Пособие ориентировано на формирование художественной культуры детей
Пособие ориентировано на формирование художественной культуры детей
В пособии содержатся программа и методические рекомендации по
В пособии содержатся программа и методические рекомендации по
Пособие посвящено ознакомлению детей 5–7 лет с народным искусством и
Пособие посвящено ознакомлению детей 5–7 лет с народным искусством и
В пособии рассматриваются особенности психического развития ребенка от
В пособии рассматриваются особенности психического развития ребенка от
В пособии представлены программа развития речи 2–7 лет и методические
В пособии представлены программа развития речи 2–7 лет и методические
В пособии представлены программа и методические рекомендации по
В пособии представлены программа и методические рекомендации по
Самоделка
Самоделка
В пособии представлены программа и методические рекомендации по
В пособии представлены программа и методические рекомендации по
В пособии представлены программа и методические рекомендации по
В пособии представлены программа и методические рекомендации по
Предлагаемая педагогическая технология формирования у детей
Предлагаемая педагогическая технология формирования у детей
В пособии представлены программа и методические рекомендации по
В пособии представлены программа и методические рекомендации по
В пособии представлена программа и методические рекомендации по
В пособии представлена программа и методические рекомендации по
Картинки из презентации «Программе воспитания и обучения в детском саду» к уроку дошкольного образования на тему «Детский сад»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Программе воспитания и обучения в детском саду.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 2890 КБ.

Программе воспитания и обучения в детском саду

содержание презентации «Программе воспитания и обучения в детском саду.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Методическое обеспечение к «Программе 16нравственного воспитания детей 2–7 лет и
воспитания и обучения в детском саду» (Под методические рекомендации к ней. Цель
редакцией Васильевой М.А., Гербовой В.В., пособия – развить гуманные чувства,
Комаровой Т.С.). сформировать этические представления,
2Настоящее пособие посвящено актуальным навыки культурного поведения,
вопросам развития и воспитания детей от социально-общественные качества.
рождения до трех лет. Оно составлено в 17Пособие содержит материал по обучению
соответствии с «Программой воспитания и детей 2–7 лет технике рисования,
обучения в детском саду» (под ред. М. А. основанный на педагогической системе
Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. доктора педагогических наук, профессора Т.
Комаровой) и методическими рекомендациями С. Комаровой и отличающийся современным
к ней. Пособие предназначено для педагогов подходом к обучению детей раннего возраста
дошкольных учреждений, а также может быть техническим навыкам и подбору материалов
полезно студентам, гувернерам, родителям. для работы. В книге представлены
В приложении представлен материал для практические материалы: конспекты
курсов повышения квалификации педагогов интегрированных занятий, которые
дошкольных учреждений. проводились в ГОУ Прогимназия № 1882 г.
3Гимнастика и массаж необходимы ребенку Москвы. Пособие будет полезно
раннего возраста для правильного развития воспитателям, педагогам дополнительного
и предупреждения различных заболеваний. образования, родителям, а также студентам
Кроме того, массаж является эффективным при изучении дисциплины «Теория и методика
лечебным средством. Если Вы желаете малышу детского творчества».
здоровья, занимайтесь с ним гимнастикой и 18Пособие ориентировано на формирование
проводите массаж с первых дней его жизни художественной культуры детей дошкольного
по схеме, предложенной автором данной возраста. В него включены сценарии,
книги. которые помогут педагогам подготовить и
4В пособии представлены программа и провести праздники, развлечения,
методические рекомендации по развитию и комплексные занятия с детьми 3–7 лет. Все
воспитанию детей раннего возраста (от предлагаемые сценарии объединяются по
рождения до двух лет). В книге дается временам года.
характеристика возрастных особенностей 19В пособии содержатся программа и
психического и физического развития детей, методические рекомендации по приобщению
определены общие и специальные задачи их детей 2–7 лет к художественной литературе.
развития, представлены способы их решения. В книге представлен перечень произведений
Книга адресована работникам дошкольного художественной литературы для чтения
образования, а также студентам детям. Литературный материал подобран
педагогических колледжей и вузов. таким образом, чтобы обеспечить развитие
5В данном методическом пособии художественно-творческих способностей
представлен региональный опыт работы по дошкольников, их эстетического вкуса,
малоисследованной проблеме – культуры восприятия произведений.
взаимодействию дошкольного 20Пособие посвящено ознакомлению детей
образовательного учреждения и семьи. 5–7 лет с народным искусством и включает в
Пособие адресовано педагогам дошкольных себя авторскую программу, последовательно
образовательных учреждений и родителям. представленную систему занятий с описанием
6В пособии представлены методические методики их проведения, тематический план
рекомендации по обучению детей дошкольного работы с детьми, сценарии праздников и
возраста изобразительной деятельности: развлечений, диагностику степени усвоения
рисованию, лепке, аппликации, а также материала. Эстетическое воспитание детей
примерные циклы занятий, объединяющие основывается на интеграции различных видов
разные виды художественной деятельности. искусства и художественно-творческой
Особое внимание уделяется развитию деятельности.
художественно-творческих способностей 21В пособии рассматриваются особенности
дошкольников. Методическое пособие психического развития ребенка от рождения
адресовано воспитателям дошкольных до семи лет, раскрываются различные
учреждений, педагогам дополнительного стороны становления детской психики и
образования и руководителям художественных указываются основные направления работы с
студий. детьми. Методическое пособие адресовано
7В пособии представлена методика работы педагогам дошкольных образовательных
по патриотическому воспитанию дошкольников учреждений и родителям.
через организацию и проведение 22В пособии представлены программа
мероприятий, посвященных Дню защитника развития речи 2–7 лет и методические
Отечества; содержатся сценарии праздников рекомендации по ее реализации в младших,
и развлечений, интегрированные блоки и средних и старших группах дошкольных
конспекты занятий, литературный материал образовательных учреждений. Цель пособия –
(былины и сказки, пословицы и поговорки, последовательное, целенаправленное
стихотворения), программа обучение детей родному языку;
семинара-практикума и т.д. своевременная помощь ребенку в
8В пособии представлены способы формировании звуковой культуры речи,
организации и методика проведения прогулок овладении лексикой, грамматикой, связной
с детьми 2-4 лет, а также конспекты речью. Для старших групп разработано
прогулок и подвижных игр, специально содержание подготовки детей к освоению
разработанные для каждого времени года. грамоты.
Материал дополнен художественными 23В пособии представлены программа и
произведениями, народными играми, методические рекомендации по ознакомлению
потешками, хороводами. детей 2–7 лет с окружающим миром. В каждой
9В пособии представлены программа и возрастной группе определены виды, задачи
методические рекомендации по руководству и содержание работы с детьми, приведены
игровой деятельностью детей 2–7 лет. В примерные конспекты дидактических игр и
каждой возрастной группе определены виды, занятий.
задачи и содержание работы с детьми, 24Самоделка. Какое хорошее слово! Сам
приведены примеры игр и упражнений. Книга сделал своими руками! Смастерил игрушку,
адресована работникам дошкольного поделку, вещь, в которую вложил свой труд,
образования, а также студентам фантазию, выдумку – такая работа дорогого
педагогических колледжей и вузов. стоит. Предлагаемая в данном пособии
10В книге представлены программа и методика нацелена на обучение детей
методические рекомендации по обучению самостоятельному конструированию
детей 2–7 лет разным видам изобразительной художественного образа, поиску
деятельности: рисованию, лепке, выразительных изобразительных средств для
аппликации. В пособии предложена его передачи, развитию умения действовать
диагностика уровня овладения с образом в воображаемой ситуации, играть
изобразительной деятельностью и развития с ним.
творческих способностей дошкольников. 25В пособии представлены программа и
Книга адресована широкому кругу работников методические рекомендации по трудовому
дошкольного образования, а также студентам воспитанию детей 2–7 лет. В каждой
педагогических колледжей и вузов. возрастной группе определены виды, задачи
11В пособии представлены программа и и содержание трудовой деятельности
методические рекомендации для организации дошкольников. Книга адресована работникам
работы по конструированию и ручному труду дошкольного образования, а также студентам
с детьми 2–7 лет. В каждой возрастной педагогических колледжей и вузов.
группе выделены задачи и содержание 26В пособии представлены программа и
воспитательно-образовательной работы, методические рекомендации по физическому
раскрыта методика с учетом возрастных воспитанию детей дошкольного возраста:
особенностей детей. Книга адресована физкультурно-оздоровительной работе,
широкому кругу работников дошкольного физической культуре, воспитанию
образования, а также преподавателям и культурно-гигиенических навыков. Книга
студентам педагогических вузов и адресована работникам дошкольного
колледжей. образования, а также студентам
12В данное методическое пособие включена педагогических колледжей и вузов.
программа культурно-досуговой деятельности 27Предлагаемая педагогическая технология
в детском саду и методические рекомендации формирования у детей представлений о
к ней, а также материалы по организации здоровом образе жизни основана на
досуга детей. Пособие адресовано системном подходе и предполагает работу в
воспитателям, музыкальным руководителям следующих направлениях: специальная
дошкольных образовательных учреждений, подготовка педагогов, взаимодействие
педагогам дополнительного образования, а педагогов с родителями, совместная
также студентам педагогических колледжей и деятельность педагогов, родителей и детей,
вузов. формирование здоровьесберегающего
13В пособие включена программа пространства. В пособии представлены:
музыкального воспитания в детском саду и диагностическая программа исследования
методические рекомендации к ней. В представлений старших дошкольников о
приложении представлены конспекты здоровье и здоровом образе жизни;
тематических и интегрированных занятий, показатели и критерии качественного
музыкально-дидактические игры и другие анализа когнитивного и поведенческого
материалы. Книга адресована работникам компонентов этих представлений; критерии
дошкольного образования, а также студентам оценки, отражающие уровни представлений
педагогических колледжей и вузов. дошкольников о ЗОЖ; планирование работы в
14Пособие посвящено актуальной проблеме течение года с педагогами, родителями и
– сохранению национальных традиций, детьми; конспекты занятий, досугов, бесед;
установлению связей между дидактические игры. Пособие адресовано
церковно-православной, крестьянской педагогам дошкольных образовательных
календарно-обрядовой и современной учреждений.
культурами. В книгу включены сценарии 28В пособии представлены программа и
календарно-обрядовых праздников, которые методические рекомендации по формированию
помогут педагогам подготовить и провести элементарных математических представлений
праздники с детьми 5–7 лет, а также у детей 2–7 лет, разработанные в лучших
перечень календарных праздников, народный традициях отечественной дошкольной
месяцеслов, народные игры и т. д. педагогики. Книга адресована специалистам
15Среди воспитательно-образовательных дошкольного образования, а также студентам
задач, выдвигаемых обществом, вопросы и преподавателям педагогических колледжей
нравственно-трудового воспитания детей и вузов.
всегда стоят на первом месте. В данном 29В пособии представлена программа и
методическом пособии представлена методика методические рекомендации по
работы с детьми по всем видам трудовой экологическому воспитанию детей 2–7 лет.
деятельности, доступной для дошкольного Для каждой возрастной группы определены
возраста. Во всех видах труда учитываются цели, задачи и содержание работы с
возрастные особенности дошкольников; объем дошкольниками. Книга адресована работникам
умений и навыков, которым овладевают дети, дошкольного образования, а также студентам
дается с постепенным увеличением. педагогических колледжей и вузов.
16В пособии представлены программа
Программе воспитания и обучения в детском саду.pptx
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/programme-vospitanija-i-obuchenija-v-detskom-sadu-142245.html
cсылка на страницу

Программе воспитания и обучения в детском саду

другие презентации на тему «Программе воспитания и обучения в детском саду»

«Воспитание школьников» - В системе нравственного воспитания можно выделить следующие направления деятельности педагогов: Формы: психолого­педагогическое просвещение родителей, родительские собрания, тренинги, дни открытых дверей, участие родителей в общешкольных мероприятиях и классных делах, совместные праздники, соревнования, конкурсы, походы, фестивали.

«Ошибки воспитания» - Обещание больше не любить своего малыша – одно из сильнейших средств воспитания. Словом, замкнутый круг. Что вы ответите? Как часто взрослые «выпускают пар» на ребенка. 1) Самая первая – подзатыльник. 2) Раздраженная фраза: «Уходи отсюда! Ребенок ждет, последует ли за проступком критика или нет. В семье образуются «коалиции», например, мамы с ребенком против папы.

«Воспитание 7 класс» - Направления. Творческое воспитание. Вместо. Тяжело в ученье – легко в бою! (наши достижения). Формы работы: Сведения о классном коллективе. Деятельность. Обратная связь. Задачи: Гражданское и патриотическое воспитание. Спортивно- оздоровительное воспитание. Правовое воспитание. Успешность. План работы с классом.

«Система воспитания» - Вопросы для обсуждения и/или самоконтроля. Истории известны разные примеры сословного воспитания. Воспитательные системы: прошлое и настоящее (понятие о воспитательных системах). Идеалы рыцарского воспитания сохранились и поныне. Спартанская система воспитания. С 7 лет полис (город-государство) брал на себя воспитание и обучение спартиатов.

«Воспитание девочек и мальчиков» - Работа с родителями: Что изображено на рисунке? «Наши мамы. Игры девочек. Учить употреблять слова «сын», «внук», «брат», «дочь», «внучка», «сестра». Из чего же, из чего же, из чего же Сделаны наши девчонки? Игры мальчиков. Данные о различиях в развитии полов. «Из чего же, из чего же, из чего же Сделаны наши мальчишки?

«Гражданское воспитание» - Литература Оглавление Приложения. Изменение социальной и гражданской позиции учащихся. Общественно-политическая и правовая. Проблемы гражданского воспитания. Учебно-познавательная. Формы работы. Гражданственность -. Компетентностный подход в гражданском образовании России. Основное содержание Программы.

Детский сад

17 презентаций о детском саде
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Детский сад > Программе воспитания и обучения в детском саду