Дошкольное образование
<<  Тематическое планирование образовательного процесса с детьми 3-4 лет (ПООП «Истоки») Областной конкурс дошкольных образовательных организаций муниципальных образований Московской области на присвоение статуса Региональной инновационной площадки в 2015 году  >>
Эстафета искусств-2015
Эстафета искусств-2015
Воспитательная работа, Фестивали и конкурсы
Воспитательная работа, Фестивали и конкурсы
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod
Методические материалы, «Дошкольное образование»
Методические материалы, «Дошкольное образование»
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod
II этап – электронная регистрация по ссылке
II этап – электронная регистрация по ссылке
Картинки из презентации «Проведение городского Фестиваля детского творчества для обучающихся по программам дошкольного образования в рамках Фестиваля «Эстафета искусств-2015»» к уроку дошкольного образования на тему «Дошкольное образование»

Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Проведение городского Фестиваля детского творчества для обучающихся по программам дошкольного образования в рамках Фестиваля «Эстафета искусств-2015».pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1062 КБ.

Проведение городского Фестиваля детского творчества для обучающихся по программам дошкольного образования в рамках Фестиваля «Эстафета искусств-2015»

содержание презентации «Проведение городского Фестиваля детского творчества для обучающихся по программам дошкольного образования в рамках Фестиваля «Эстафета искусств-2015».pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Проведение городского Фестиваля 15(499) 249-33-15.
детского творчества для обучающихся по alexsandrovaam@mosmetod.ru. Аралина
программам дошкольного образования в Наталья Анатольевна. Северо-Западный.
рамках Фестиваля «ЭСТАФЕТА ИСКУССТВ-2015». (495) 947-20-59. aralinana@mosmetod.ru.
Подготовила методист ГБОУ ГМЦ ДО г. Москвы Шамро Наталия Александровна. Северный.
Егорова Т.И. ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР (499) 155-94-69. shamrona@mosmetod.ru.
mosmetod.Ru. Кириченко Елена Борисовна Бурба Галина
2Воспитательная работа, Фестивали и Анатольевна. Северо-Восточный. (499)
конкурсы. ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР 619-22-01. kirichenkoeb@mosmetod.ru
mosmetod.Ru. burbaga@mosmetod.ru. Образцова Анна
3ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР Дмитриевна. Центральный. (495) 915-50-34.
mosmetod.Ru. obraztsovaad@mosmetod.ru. Петелина Оксана
4Методические материалы, «Дошкольное Михайловна Смирнова Наталья Александровна.
образование». ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР Троицкий и Новомосковский. (495)
mosmetod.Ru. 717-53-90. petelinaom@mosmetod.ru.
5ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР Куприянова Татьяна Николаевна. Зеленоград.
mosmetod.Ru. (499) 734-19-39.
6Общие положения 1.1. Настоящее kupriyanovatn@mosmetod.ru. № П/п. Фио.
Положение определяет порядок и регламент Округ. Контактный телефон. E-MAIL. 1. 2.
проведения городского Фестиваля детского 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.
творчества для обучающихся по программам 16ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
дошкольного образования в рамках Фестиваля mosmetod.Ru. ЗАЯВКА* на участие в
«ЭСТАФЕТА ИСКУССТВ-2015» (далее Фестивале «Эстафета искусств» для
Фестиваль). 1.2. Организация и проведение обучающихся по программам дошкольного
Фестиваля осуществляется Городским образования. Административный округ
методическим центром Департамента Москвы. Полное наименование ОО. Адрес ОО.
образования города Москвы. ГОРОДСКОЙ Руководитель ОО (Ф.И.О. полностью). Ф.И.О.
МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru. (полностью) участника или название
7II. Цели и задачи Фестиваля 2.1. творческого коллектива. Руководитель
Фестиваль проводится в целях выявления (представитель) творческого коллектива
одаренных детей и лучших творческих (Ф.И.О. полностью), раб. и моб. телефон,
детских коллективов образовательных E-mail. Номинация, конкурсный раздел.
организаций г. Москвы, поддержки и Конкурсный репертуар (для номинаций
развития культурных традиций дошкольного «Вокально-хоровое пение», «Танцевальное
образования. 2.2. Основные задачи творчество», «Инструментальное
Фестиваля: выявление и поддержка одаренных исполнение», «Театральное искусство»,
детей; творческое развитие личности «Художественное чтение») с указанием
ребенка, его эстетических чувств в авторов, хронометража, характера
эмоциональном познании мира; становление аккомпанемента (концертмейстер, ансамбль,
эстетического отношения к окружающему фонограмма), количеством выступающих
миру; формирование элементарных (поимённо). Название конкурсных работ (для
представлений о видах искусства; номинаций «Изобразительное искусство»,
воспитание нравственно - патриотических «Декоративно-прикладное творчество») с
чувств и любви к Родине; воспитание указанием автора(ов), педагога,
эмоционально-ценностного отношения к своим используемого материала, техники. . . .
сверстникам и своему городу; приобщение . . . . . .
детей дошкольного возраста к 17ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
общечеловеческим ценностям и культуре; mosmetod.Ru. Критерии оценивания
стимулирование развития у детей фантазии, конкурсных работ (выступлений) Фестиваля.
воображения и художественного творчества; Номинации. Критерии оценок.
поддержка образовательных организаций, а Вокально-хоровое пение Разделы: солисты;
также отдельных педагогов, активно малые ансамбли (трио, дуэты, квартеты);
работающих в деле духовного развития ансамбли (5-10 чел.); хоры (от 11 чел.).
детей. ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР Вокально-хоровое пение Разделы: солисты;
mosmetod.Ru. малые ансамбли (трио, дуэты, квартеты);
8III. Участники Фестиваля 3.1. ансамбли (5-10 чел.); хоры (от 11 чел.).
Участниками Фестиваля являются Вокально-хоровое пение Разделы: солисты;
воспитанники государственных малые ансамбли (трио, дуэты, квартеты);
образовательных организаций г. Москвы в ансамбли (5-10 чел.); хоры (от 11 чел.).
возрасте от 5 до 7 лет. Участником может Вокально-хоровое пение Разделы: солисты;
быть дошкольник или коллектив дошкольников малые ансамбли (трио, дуэты, квартеты);
(согласно номинации). ГОРОДСКОЙ ансамбли (5-10 чел.); хоры (от 11 чел.).
МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru. Соответствие репертуара возрастным и
9IV. Регламент проведения Фестиваля индивидуальным возможностям исполнителя
Фестиваль проводится в следующих (исполнителей). Качество исполнения
номинациях: Вокально-хоровое пение. (чистота интонирования, мягкое
Танцевальное творчество. Инструментальное звукоизвлечение, ритмичность).
исполнение. Театральное искусство. Выразительность, раскрытие художественного
Художественное чтение. Изобразительное образа исполняемого произведения. Внешний
искусство. Декоративно-прикладное вид участника(ов), костюмное оформление.
творчество. Тематика номеров и детских 18ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
работ – свободная. ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ mosmetod.Ru. Критерии оценивания
ЦЕНТР mosmetod.Ru. конкурсных работ (выступлений) Фестиваля.
10Конкурсные разделы номинаций. Номинации. Критерии оценок. Танцевальное
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru. творчество (танец классический, народный,
1. 1. 1. 1. Вокально-хоровое пение. современный). Танцевальное творчество
Вокально-хоровое пение. Вокально-хоровое (танец классический, народный,
пение. Вокально-хоровое пение. Солисты. До современный). Танцевальное творчество
3 мин. До 3 мин. До 3 мин. До 3 мин. Малые (танец классический, народный,
ансамбли (трио, дуэты, квартеты). Ансамбли современный). Танцевальное творчество
(5-10 чел.). Хоры (от 11 чел.). 2. 2. 2. (танец классический, народный,
Танцевальное творчество. Танцевальное современный). Соответствие репертуара
творчество. Танцевальное творчество. Танец возрасту исполнителей. Соответствие
классический, народный, современный. До 4 музыкального сопровождения и жанра танца
мин. До 4 мин. До 4 мин. Танец народный. (классический, народный, современный);
Танец современный. 3. 3. 3. Качество исполнения: композиционное
Инструментальное исполнение. построение танца, техника исполнения
Инструментальное исполнение. музыкальных движений, эмоциональность,
Инструментальное исполнение. Малые выразительность. Соответствие пластики
ансамбли (трио, дуэты, квартеты). До 3 движений, костюмов, реквизита содержанию
мин. До 3 мин. До 3 мин. Ансамбли (5-14 музыкального образа произведения.
чел.). Оркестры (от 15 чел.). 4. 4. 4. 4. 19ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
Театральное искусство. Театральное mosmetod.Ru. Критерии оценивания
искусство. Театральное искусство. конкурсных работ (выступлений) Фестиваля.
Театральное искусство. Мини-опера. До 40 Номинации. Критерии оценок.
мин. До 40 мин. До 40 мин. До 40 мин. Инструментальное исполнение Разделы: малые
Мюзикл. Музыкально-драматические ансамбли (трио, дуэты, квартеты); ансамбли
спектакли. Музыкально-литературные (5-14 чел.); оркестры (от 15 чел.).
композиции. 5. 5. Художественное чтение. Инструментальное исполнение Разделы: малые
Художественное чтение. Сольное исполнение: ансамбли (трио, дуэты, квартеты); ансамбли
стихотворение, прозаическое произведение (5-14 чел.); оркестры (от 15 чел.).
или отрывок из него. До 4 мин. Инструментальное исполнение Разделы: малые
Коллективное исполнение: литературные, ансамбли (трио, дуэты, квартеты); ансамбли
литературно-музыкальные композиции (с (5-14 чел.); оркестры (от 15 чел.).
музыкальным сопровождением). До 7 мин. № Инструментальное исполнение Разделы: малые
П/п. Номинация. Конкурсный раздел ансамбли (трио, дуэты, квартеты); ансамбли
номинации. Длительность номера. (5-14 чел.); оркестры (от 15 чел.).
11Конкурсные разделы номинаций. Инструментальное исполнение Разделы: малые
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru. ансамбли (трио, дуэты, квартеты); ансамбли
№ П/п. Номинация. Конкурсный раздел (5-14 чел.); оркестры (от 15 чел.).
номинации. Виды детских работ. Оформление. Соответствие репертуара возрастным и
1. 1. 1. Изобразительное искусство. индивидуальным возможностям исполнителя
Изобразительное искусство. Изобразительное (исполнителей). Качество исполнения:
искусство. Живопись. Индивидуальные. передача ритмического рисунка мелодии,
Размер работ до 50х70 см. Работы должны чистота звучания при игре на инструментах
быть подписаны с обратной стороны печатным с диатоническим или хроматическим
шрифтом: Ф.И.О. автора (полностью); звукорядом, слаженность. Степень владения
название произведения, Ф.И.О. педагога, приёмами звукоизвлечения при игре на
наименование образовательной организации. детских музыкальных инструментах.
Размер работ до 50х70 см. Работы должны Музыкальность, художественная трактовка
быть подписаны с обратной стороны печатным музыкального произведения. Сценическая
шрифтом: Ф.И.О. автора (полностью); культура исполнения.
название произведения, Ф.И.О. педагога, 20ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
наименование образовательной организации. mosmetod.Ru. Критерии оценивания
Размер работ до 50х70 см. Работы должны конкурсных работ (выступлений) Фестиваля.
быть подписаны с обратной стороны печатным Номинации. Критерии оценок. Театральное
шрифтом: Ф.И.О. автора (полностью); искусство (драматический, музыкальный
название произведения, Ф.И.О. педагога, спектакли). Театральное искусство
наименование образовательной организации. (драматический, музыкальный спектакли).
Рисунок. Коллективные. Коллективные. Театральное искусство (драматический,
Графика. 2. 2. Декоративно-прикладное музыкальный спектакли). Театральное
творчество. Декоративно-прикладное искусство (драматический, музыкальный
творчество. Художественно-ручной труд. спектакли). Соответствие художественного
Художественно-ручной труд. Индивидуальные. произведения возрасту воспитанников.
К каждой работе должны быть прикреплены Эстетическая ценность театральной
бумажные ярлыки, содержащие следующие постановки. Уровень исполнения,
сведения: Ф.И.О. автора (полностью); выразительность, эмоциональность.
название произведения, Ф.И.О. педагога, Гармоничное сочетание идеи, стиля
наименование образовательной организации. произведения со средствами оформления
К каждой работе должны быть прикреплены (декорации, свет, музыка, костюмы) и
бумажные ярлыки, содержащие следующие исполнения.
сведения: Ф.И.О. автора (полностью); 21ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
название произведения, Ф.И.О. педагога, mosmetod.Ru. Критерии оценивания
наименование образовательной организации. конкурсных работ (выступлений) Фестиваля.
Коллективные. Номинации. Критерии оценок. Художественное
12ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР чтение Разделы: сольное исполнение,
mosmetod.Ru. V. Этапы и сроки проведения. коллективное исполнение. Художественное
I этап. До 30 ноября 2014 года. Выбор чтение Разделы: сольное исполнение,
лучших работ (выступлений) в дошкольных коллективное исполнение. Художественное
отделениях образовательной организации по чтение Разделы: сольное исполнение,
номинациям Фестиваля. Образовательная коллективное исполнение. Художественное
организация представляет на окружной этап чтение Разделы: сольное исполнение,
по 1 участнику в номинациях коллективное исполнение. Художественное
«Вокально-хоровое пение», «Танцевальное чтение Разделы: сольное исполнение,
творчество», «Инструментальное коллективное исполнение. Возрастное
исполнение», «Театральное искусство», соответствие текста. Грамотность речи.
«Художественное чтение», до 2-х работ в Выразительность исполнения.
номинациях «Изобразительное искусство», Безошибочность. Сценическая культура
«Декоративно-прикладное творчество». II исполнения.
этап. II этап. Окружной. Окружной. С 1 по 22ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
19 декабря 2014 года. Обязательная mosmetod.Ru. Критерии оценивания
электронная регистрация по ссылке конкурсных работ (выступлений) Фестиваля.
https://docs.google.com/a/mosmetod.ru/form Номинации. Критерии оценок.
/d/1CMscLcq6oKEqObZNVLgi6B0pAOHPiOwU67CtNZ Изобразительное искусство (живопись,
D0Lg/viewform. С 22 декабря 2014 года по рисунок, графика). Изобразительное
15 февраля 2015 года. После регистрации на искусство (живопись, рисунок, графика).
сайте ГМЦ приём заявок окружными Изобразительное искусство (живопись,
оргкомитетами по установленной форме рисунок, графика). Изобразительное
(Приложение №2) в номинациях искусство (живопись, рисунок, графика).
«Изобразительное искусство», Изобразительное искусство (живопись,
«Декоративно-прикладное творчество»; с рисунок, графика). Соответствие уровня
видеозаписями своих выступлений, исполнения возрасту воспитанников.
записанные на DVD, в номинациях Оригинальность и художественность решения
«Вокально-хоровое пение», «Танцевальное композиции. Качество исполнения.
творчество», «Инструментальное Самостоятельность исполнения работ детьми
исполнение», «Театральное искусство», (в индивидуальных работах). Удачный выбор
«Художественное чтение». III этап. III художественного материала.
этап. Городской. Городской. Март-апрель 23ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
2015 года. Просмотр городским жюри mosmetod.Ru. Критерии оценивания
концертных программ на базе учебных конкурсных работ (выступлений) Фестиваля.
округов (по графику) и выставок конкурсных Номинации. Критерии оценок.
работ в номинациях «Изобразительное Декоративно-прикладное творчество
искусство», «Декоративно-прикладное (художественно-ручной труд).
творчество». Апрель 2015 года. 1-2 лучших Декоративно-прикладное творчество
номера участвуют в общем Гала-концерте. (художественно-ручной труд).
между дошкольными отделениями ОО. Декоративно-прикладное творчество
13Номинация «Театральное искусство» (художественно-ручной труд).
Лучшие спектакли составят Афишу проведения Декоративно-прикладное творчество
Недели театра с 23 марта по 27 марта (художественно-ручной труд).
2015г. ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР Декоративно-прикладное творчество
mosmetod.Ru. (художественно-ручной труд). Соответствие
14II этап – электронная регистрация по уровня исполнения возрасту воспитанников.
ссылке. ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР Оригинальность и художественность решения
mosmetod.Ru. композиции. Качество исполнения.
15ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР Самостоятельность исполнения работ детьми
mosmetod.Ru. Список организаторов (в индивидуальных работах). Удачный выбор
окружного этапа Фестиваля «Эстафета художественного материала.
искусств» для обучающихся по программам 24VIII. Награждение участников Фестиваля
дошкольного образования. Голованова Ольга 1.Всем участникам Фестиваля вручаются
Александровна. Восточный. (495) 963-36-57. сертификаты участника. 2.Участникам
golovanovaoa@mosmetod.ru, Шурукчаева Герел Фестиваля, которым решением жюри
Цевековна. Юго-Восточный. (499) 172-10-16. присуждены места с 1-го по 5-е в каждой
shurukchaevagc@mosmetod.ru. Минина Анна номинации, вручаются дипломы Лауреатов
Владимировна Исса Ольга Феликсовна. Южный. Фестиваля и памятные призы. 3.Участникам
(495) 315-47-65. mininaav@mosmetod.ru Фестиваля, которым решением Жюри
issaof@mosmetod.ru. Оставская Валентина присуждены места с 6-го по 15-е в каждой
Геннадьевна. Юго-Западный. (499) номинации, вручаются дипломы Дипломантов
176-01-78. ostavskayavg@mosmetod.ru. Фестиваля. ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
Александрова Анжела Михайловна. Западный. mosmetod.Ru.
Проведение городского Фестиваля детского творчества для обучающихся по программам дошкольного образования в рамках Фестиваля «Эстафета искусств-2015».pptx
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/provedenie-gorodskogo-festivalja-detskogo-tvorchestva-dlja-obuchajuschikhsja-po-programmam-doshkolnogo-obrazovanija-v-ramkakh-festivalja-estafeta-iskusstv-2015-78695.html
cсылка на страницу

Проведение городского Фестиваля детского творчества для обучающихся по программам дошкольного образования в рамках Фестиваля «Эстафета искусств-2015»

другие презентации на тему «Проведение городского Фестиваля детского творчества для обучающихся по программам дошкольного образования в рамках Фестиваля «Эстафета искусств-2015»»

«Основная программа дошкольного образования» - Эмоционально реагирует на произведения изобразительного искусства, музыкальные и художественные произведения, мир природы. Овладевший необходимыми умениями и навыками. Сопереживает персонажам сказок, историй, рассказов. Основные общеобразовательные программы содержат перечень необходимых для осуществления воспитательно-образовательного процесса программ, технологий, методических пособий.

«Творчество в искусстве» - Похоронен на кладбище Сент-Женевьев-де-Буа. И буду слушать приказанья И робко ждать. Кащей. 1904. Масло. Фасад галереи Третьякова выполнен по рисункам Васнецова. Творчество Бакста Л. «Илья Муромец», 1914 г. В 90-е годы XIX века в России становится модным направление символизма. Начало XX века. Серге?й Васи?льевич Малю?тин.

«Фестиваль рекламы» - Повышение профессионального уровня специалистов по рекламе в городе. Финансовые условия. Имидж компании-организатора презентации «Каннских львов» в городе. Промо-ролик для трансляции на ТВ. Презентация ежегодного Международного Фестиваля Рекламы «КАННСКИЕ ЛЬВЫ» в регионах. Возможность приобретения новых деловых контактов.

«Кулинарный фестиваль» - Примерная схема , автор Соня 6 лет. Цена указана без учета НДС. Свою историю парк и усадьба ведут с конца XVII века. Фестиваль «Легко готовить!»… Концепция. Женщины – 70 % Мужчины – 30 % Дети Ожидаемое количество гостей – 10 – 15 000. Оформление Фестиваля. Полезно, быстро и очень легко готовить … например, фруктовый салат …

«Фестиваль субкультур» - Лазерний промінь малює на сітчаному або водяному екрані. Драгрейсинг. Ралі-спринт. Ігрища з вогнем Тільки впаде темрява вогонь оживе у вмілих руках. Аматорські змагання “Перегони на 402 метри”. Лазершоу. Складова фестивалю. Традиційні байкерські забави. До турніру починали готуватися заздалегідь. Фестиваль.

Дошкольное образование

15 презентаций о дошкольном образовании
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Дошкольное образование > Проведение городского Фестиваля детского творчества для обучающихся по программам дошкольного образования в рамках Фестиваля «Эстафета искусств-2015»