<<  «Черепашка» Занятия с такой Черепашкой развивают пальчики для «Мягкая книга» представляет собой комплексную игрушку, изготовленную  >>
«Мягкая книга» представляет собой комплексную игрушку, изготовленную

«Мягкая книга» представляет собой комплексную игрушку, изготовленную из разнообразных по фактуре и цветовому решению материалов, с использованием разнообразной фурнитуры и различного вида застежек. Книга имеет ряд преимуществ: индивидуальность, качество исполнения (все мелкие детали пришиты крепко), многообразие развивающих функций, длительность возрастного игрового диапазона. Она представляет собой не только интересную игрушку для забавы, но поможет в игровой форме: - развить мелкую моторику; - сенсорное восприятие; - воздействовать на тактильные ощущения; - развить логику, память, мышление; - изучить цвета, счет и формы; - познакомиться и освоить различные варианты застежек.

Картинка 24 из презентации «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста»

Размеры: 1323 х 825 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста.pptx» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 8502 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«История игрушек» - Кукла-стригушка - из стриженой травы. Значения слова КУКЛА: У древних народов куклы изготавливались из простых материалов. Из кости, ткани, дерева или глины. Такую куклу дарили на свадьбу, чтобы женщина все успевала. Дарума — японская традиционная кукла-неваляшка, не имеет рук и ног. Во все века кукла была самой любимой игрушкой детей.

«Французские игрушки» - UNE TOUPIE. DES CUBES. Игрушки. UN CHEVAL A BASCULE. DES POUPEES RUSSES. UNE POUPEE. LES SEAUX ET UNE PELLE. UN BALLON. UN LOTO. UNE VOITURE. UN TRAIN. UNE PYRAMIDE. Французский язык. UN NOUNOURS. UN TAMBOUR. LES JOUETS.

«Игрушки» - Ой, люли, люли, люли, Кони удалые, Кони на лужок пришли. Филимоновскую игрушку лепили из жирной белой глины. После обжига игрушки приобретают ровный белый цвет. Глиняная "баба" в старинном наряде словно являла собой образ мира. Весь народ на ярмарке. Руки сильные, грудь могучая. Для каргопольских игрушек характерна очень условная, обобщённая передача образа.

«Мягкий и твёрдый знак» - Ехал поехал приехал заехал переехал. Образуй однокоренные слова к слову ехал с помощью приставок. Что пропущено? Труд людей об(ъ/ь)единяет. Тема урока: Разделительный мягкий и твёрдый знаки. Согласный от гласного. Разделяют. Что общего у мягкого и твёрдого знаков? Давным – давно пора, как букву ять, Тебя из азбуки изъять!

«Игрушка матрёшка» - Матрешка. Самостоятельно выполнить роспись игрушки-матрешки на бумаге. Первая матрешка изображала девочку в сарафане с петухом в руках. Какие игрушки были особенно популярны в то время? Музей игрушки в Сергиевском Посаде. Матрешка стала одним из символов России. В разных местах нашей большой страны игрушки привыкли делать по-своему.

«Любимая игрушка» - Современные игрушки. Поэтому Тихон и молчит. Текст – описание. Вступление- предмет описания. Моя пчёлка Юля. Источник. Тихон завязал на шее бантик, как у кота Леопольда. Девочки меня гладят, наряжают, могут заплести косички, построить домик. Текст-описание. Что вам помогло представить игрушку? Сочинение-миниатюра Моя любимая игрушка.

Развитие мелкой моторики

6 презентаций о развитии мелкой моторики
Урок

Дошкольное образование

34 темы