Развитие речи
<<  Познавательное развитие В интеграции Развитие речи дошкольников через театрально – игровую деятельность  >>
Продолжение следует… «Развитие речи дошкольников через
Продолжение следует… «Развитие речи дошкольников через
Создать предметно-развивающую среду развивать конструктивное
Создать предметно-развивающую среду развивать конструктивное
Формы организации специально организованная работа педагога с детьми
Формы организации специально организованная работа педагога с детьми
Формы организации специально организованная работа педагога с детьми
Формы организации специально организованная работа педагога с детьми
Предметно-развивающая среда центр театрально-игровой деятельности
Предметно-развивающая среда центр театрально-игровой деятельности
Предметно-развивающая среда центр театрально-игровой деятельности
Предметно-развивающая среда центр театрально-игровой деятельности
Развитие речи дошкольников через театрально-игровую деятельность
Развитие речи дошкольников через театрально-игровую деятельность
Развитие речи дошкольников через театрально-игровую деятельность
Развитие речи дошкольников через театрально-игровую деятельность
Развитие речи дошкольников через театрально-игровую деятельность
Развитие речи дошкольников через театрально-игровую деятельность
Развитие речи дошкольников через театрально-игровую деятельность
Развитие речи дошкольников через театрально-игровую деятельность
Ребенок, умеющий создавать образ на сцене, перевоплощаться и выражать
Ребенок, умеющий создавать образ на сцене, перевоплощаться и выражать
Картинки из презентации «Развитие речи дошкольников через театрально-игровую деятельность» к уроку дошкольного образования на тему «Развитие речи»

Автор: Любовь. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Развитие речи дошкольников через театрально-игровую деятельность.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 4490 КБ.

Развитие речи дошкольников через театрально-игровую деятельность

содержание презентации «Развитие речи дошкольников через театрально-игровую деятельность.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Продолжение следует… «Развитие речи 9развивать конструктивное взаимодействие с
дошкольников через театрально-игровую семьями воспитанников.
деятельность» Составитель Копытова Л.А. 10Принципы доступности наглядности
Нижнеиргинский детский сад. интегративности свободы и
2«….Чтобы научиться говорить, надо самостоятельности обеспечения
говорить» М.Р. Львов Компоненты речевой эмоционально-психологического комфорта
активности: быстрота речевых реакций в уважения личности каждого ребенка.
диалоге, разных ситуациях выбор игр, 11Ожидаемые результаты * интерес детей к
увлечений, связанных с речью: детский театрализованной игре повышение темпа
театр, заучивание и чтение стихов быстрота развития речи позитивное взаимодействие
и точность выбора слов, элементов речи – детей в коллективе речевое раскрепощение
фактов, лиц, сюжетов. ребенка, не смотря на имеющиеся речевые
3Условия развития речевой активности: возможности.
общая активность ребенка, 12Формы организации специально
коммуникабельность, доброе расположение к организованная работа педагога с детьми
близким людям, инициативность Умение игра в процессе свободной самостоятельной
преодолеть скованность, застенчивость. театрально-игровой деятельности.
4«Игра – доступная каждому ребенку 13Содержание работы Активизация
деятельность, служит и своеобразным общим деятельности детей ( упражнения для
языком для всех детей…» А.П. Усова социально-эмоционального развития детей,
(1898-1965) «Игра – обязательный спутник для развития мимики,
детства. Каждый ребенок испытывает коррекционно-развивающие игры) Активизация
потребность в игре и с увлечением отдается компонентов речи (упражнения для дикции-
ей» Д.В. Менджерицкая (1899-1977). артикуляционная гимнастик, для
5«Что такое театр? Это лучшее средство интонационной выразительности,
общения людей, для понимания их логоритмика, пальчиковый игротренинг).
сокровенных чувств. Вы никогда не думали, 14Активизация речи в разных видах
как было бы хорошо начать создание театра деятельности (чтение художественной
с детского возраста? Ведь инстинкт игры с литературы, просмотр кукольных спектаклей
перевоплощением есть у каждого ребенка…» и беседв по ним, игры-драматизации,
К.С.Станиславский. репетиции над рольюи разыгрывание сказок,
6Вопросами организации и методики знакомство с жестами, мимикой, движениями,
театрализованной деятельности занимались: костюмом, декорациями, праздники,
Н. Карпинская, А.Николаичева, Л. Бочкарева развлечения, посильная помощь в
и др. Г.А.Волкова доказала: изготовлении атрибутов).
театрализованные игры способствуют 15Предметно-развивающая среда центр
активизации разных сторон речи, особенно театрально-игровой деятельности центр
самостоятельная театрально игровая речевого развития.
деятельность. 16Взаимодействие с родителями *
7Актуальность * стимул для развития и педагогическое просвещение по проблемам
совершенствования речи необходимое условие речевого развития ребенка театрализованные
увлекательной деятельности создание представления для родителей на праздниках
положительного эмоционального настроя, и развлечениях помощь родителей в создании
снимает напряжение формирование опыта костюмов, декораций, атрибутов участие в
социальных навыков поведения. совместных с детьми представлениях.
8Цель работы развитие речи детей через 17
театрализованную деятельности Задачи 18Ребенок, умеющий создавать образ на
развивать устойчивый интерес к сцене, перевоплощаться и выражать свои
театрально-игровой деятельности и желание мысли, желания и моции вырастет успешной,
выступать вместе с коллективом сверстников самобытной, культурной и творческой
формировать базовые навыки устной речи личностью.
Закреплять умение согласовывать свои 19Спасибо за внимание.
действия с действиями партнера. 20
9Создать предметно-развивающую среду 21
Развитие речи дошкольников через театрально-игровую деятельность.pptx
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/razvitie-rechi-doshkolnikov-cherez-teatralno-igrovuju-dejatelnost-118929.html
cсылка на страницу

Развитие речи дошкольников через театрально-игровую деятельность

другие презентации на тему «Развитие речи дошкольников через театрально-игровую деятельность»

«Театральное искусство» - Вклад Эсхила в театральное искусство. Выписать из учебника на странице 103. Эсхил. Кто является отцом греческой трагедии? Вклад Софокла в театральное искусство. Софокл. Аристофан. Кто увеличил состав исполнителей до 15 человек? Вклад Еврипида в театральное искусство. Вопросы для закрепления. Выписать из учебника на странице 104.

«Музыкальное воспитание дошкольников» - Классификация МДИ. Что такое музыкальная культура? Вопросы темы. Как организовать музыкальный досуг? Сфера применения МДИ. Праздники Развлечения Досуг Музыкально-ритмические занятия Самостоятельная деятельность детей. Музыкально-дидактическая игра (МДИ). Музыкально-дидактические игры в детском саду.

«Игры для дошкольников» - Новости Актуально!!! Средний дошкольный. Условия развития сюжетно-ролевой игры. 1.Дидактические игры. Роль развивающих компьютерных игр в развитии дошкольника. Диагностика развития игровой деятельности дошкольников. Роль игры в развитии дошкольника. Кудинова Юлия. В семье - почтенная матрона. Яшнова Ольга Игоревна.

«Экологическое образование дошкольников» - Экологический центр «Ковчег». Модель организации экологического образования в детском саду. «Радуга». Уход за растениями и животными. Опытническая деятельность. Фоторепортажи, домашнее видео. Экологическая культура дошкольника. Работа с родителями. Творческие группы. Практические семинары. Организация совместной деятельности с детьми.

«Экологическое воспитание дошкольников» - Ухаживать за комнатными растениями и домашними животными. Значение природы для человека. Интеграции. Работа с семьёй. Основные признаки времен года. Экспериментирование. Выполнять правила личной гигиены. Выявить эффективность проделанной работы. Актуальность работы. Вести наблюдения в природе под руководством воспитателя .

«Портфолио дошкольника» - Система работы по внедрению технологии «Портфолио ребенка». В период сбора информации необходимо консультирование всех участников. Для ребенка особое значение имеет оформление портфолио. Так появляются электронные портфолио, стихотворные подписи к фотографиям, рисунки и пр. Портфолио должен привлекать, заинтересовывать.

Развитие речи

27 презентаций о развитии речи
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Развитие речи > Развитие речи дошкольников через театрально-игровую деятельность