Сюжетно-ролевые игры
<<  Сюжетно – ролевая игра как средство приобщения детей дошкольного возраста к социальной действительности Речевое развитие дошкольников средствами музыкально-театрализованной деятельности, путем внедрения в практику новых технологий  >>
Разыгрывание ситуации «Приходите в гости»
Разыгрывание ситуации «Приходите в гости»
Уложи куклу спать
Уложи куклу спать
Кукла Таня у нас в гостях
Кукла Таня у нас в гостях
Дидактическая игра «Устроим комнату для куклы Кати»
Дидактическая игра «Устроим комнату для куклы Кати»
Дидактическая игра «Будем заваривать чай»
Дидактическая игра «Будем заваривать чай»
Дидактическая игра «Будем заваривать чай»
Дидактическая игра «Будем заваривать чай»
Беседа о членах семьи
Беседа о членах семьи
Рассматривание картин из серии: «Мы играем»
Рассматривание картин из серии: «Мы играем»
Рассматривание картин из серии: «Мы играем»
Рассматривание картин из серии: «Мы играем»
Подбери посуду для куклы
Подбери посуду для куклы
Чтение потешки «Сорока -белобока»
Чтение потешки «Сорока -белобока»
Водичка, водичка, умой моё личико
Водичка, водичка, умой моё личико
Фотовыставка «Мама, папа, я – дружная семья»
Фотовыставка «Мама, папа, я – дружная семья»
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Развитие творческого воображения детей младшего дошкольного возраста посредствам организации сюжетно-ролевой игры» к уроку дошкольного образования на тему «Сюжетно-ролевые игры»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Развитие творческого воображения детей младшего дошкольного возраста посредствам организации сюжетно-ролевой игры.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 7946 КБ.

Развитие творческого воображения детей младшего дошкольного возраста посредствам организации сюжетно-ролевой игры

содержание презентации «Развитие творческого воображения детей младшего дошкольного возраста посредствам организации сюжетно-ролевой игры.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Развитие творческого воображения детей 4«Сюжетно - ролевые игры» 3.
младшего дошкольного возраста посредствам Консультативные диалоги. 4. Диагностика,
организации сюжетно-ролевой игры. Автор тесты, анкеты, непосредственное
проекта: воспитатель Ирина Михайловна наблюдение.
Черемисина МДОУ «Колосок» Серпуховский 5Этапы реализации проекта.
р-он, Московская обл. 6Разыгрывание ситуации «Приходите в
2Цель: формирование игровых умений, гости».
обеспечивающих самостоятельную творческую 7«Уложи куклу спать».
игру детей. Задачи: Подобрать литературу 8«Кукла Таня у нас в гостях».
по данной теме. Выявить основные 9Дидактическая игра «Устроим комнату
компоненты развития творческих для куклы Кати».
способностей детей младшего дошкольного 10Дидактическая игра «Будем заваривать
возраста на основе анализа чай».
методико-педагогической литературы. 11Беседа о членах семьи.
Определить уровень развития 12Рассматривание картин из серии: «Мы
коммуникативных способностей. Определить играем».
условия, отрицательно влияющие на развитие 13«Подбери посуду для куклы».
творческих способностей детей младшего 14Чтение потешки «Сорока -белобока».
дошкольного возраста в процессе 15«Водичка, водичка, умой моё личико».
сюжетно-ролевой игры (диагностика 16Фотовыставка «Мама, папа, я – дружная
состояния игровой среды в группе). семья».
Провести диагностику изучения игровых 17Уровень развития творческого
интересов и предпочтений детей дошкольного воображения.
возраста. Диагностика изучения игровых 18Литература. Болотина Л. Р., Комарова
позиций. Т.С., Баранов С. П. Дошкольная педагогика.
3АКТУАЛЬНОСТЬ сюжетно-ролевые игры - М.: Академия, 1998. Губанова
являются благоприятной средой для Н.Ф.Развитие игровой деятельности. – М.:
творческого развития способностей детей, МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010. Зворыгина Е.В.
так как в ней особенно проявляются разные Первые сюжетные игры малышей: Пособие для
стороны развития ребенка. воспитателей дет. Сада. – М.: Просвещение,
4Формы и методы работы с детьми. 1. 1988. Краснощекова Л.В. Сюжетно-ролевые
Сотрудничество ребёнка со взрослыми в игры для детей дошкольного возраста / Н.В.
развивающих занятиях. 2. Игровая Краснощекова. - Ростов н/Д.: Феникс.
деятельность . 3. Сюжетно-ролевая игра. 4. Кряжева Н.Л. Развитие эмоционального мира
Самостоятельная детская деятельность. 5. детей. Популярное пособие для родителей и
Режимные моменты. 6. Ориентация на педагогов. - Ярославль: Академия Развития,
личностную модель: взаимодействие, 1996. Куцакова Л.В., Мерзлякова С.И.
создающую особый фон для творческого Воспитание ребенка дошкольника:
сотрудничества взрослого и детей. Формы и Програм.-метод. пособие – М.: Гуманит.
методы работы с педагогами. 1. Создание изд. центр Владос, 2004г. Михайленко Н.Я.,
развивающей игровой среды – важное условие Короткова Н.А. Организация сюжетной игры в
решения поставленной цели. 2. Педсовет детском саду: Пособие для воспитателя. 2-е
«Играем в сюжетные игры». 3. Консультация изд., испр. — М.:Издательство «ГНОМ и Д»,
«Учим играть детей с раннего возраста». 4. 2001. Руководство играми детей в
Деловая игра «Предпосылки сюжетно - дошкольных учреждениях: (из опыта работы);
ролевой игры» 5. Семинар «Формирование Под ред. М.А.Васильевой. – М.:
творческой позиции дошкольника в процессе Просвещение, 1986. Субботина Л.Ю. Развитие
игры». Формы и методы работы с родителями. воображения у детей. Популярное пособие
1. Беседы с родителями об актуальности для родителей и педагогов. -Ярославль:
данной проблемы. 2. Оформление папки- Академия Развития, 1996. Широкова Г.А.
передвижки по темам: - «Игра и творчество» Справочник дошкольного психолога / серия
- «Современные дети, современные игры». - «Справочник» Ростов Н/Д: «Феликс», 2004.
« Родителям об играх и игрушках». - 19Спасибо за внимание.
Развитие творческого воображения детей младшего дошкольного возраста посредствам организации сюжетно-ролевой игры.pptx
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/razvitie-tvorcheskogo-voobrazhenija-detej-mladshego-doshkolnogo-vozrasta-posredstvam-organizatsii-sjuzhetno-rolevoj-igry-74079.html
cсылка на страницу

Развитие творческого воображения детей младшего дошкольного возраста посредствам организации сюжетно-ролевой игры

другие презентации на тему «Развитие творческого воображения детей младшего дошкольного возраста посредствам организации сюжетно-ролевой игры»

«Особенности детей младшего школьного возраста» - Неустойчивы и черты характера младшего школьника. ВЫВОД: Особенности детей 10-11 лет. Пульс остается учащенным до 84-90 ударов в минуту. Мышление. Рекомендации. Заканчивается анатомическое формирование структуры головного мозга. Младшая школьная (от 7 до 12 лет); Средняя школьная (от 12 до 16 лет); Старшая школьная (от 16 до 18 лет).

«Развитие речи младших школьников» - Функциональная грамотность -. Речь. Требования к уровню развития речи: « Развитие речи младших школьников на уроках русского языка и литературного чтения. Речь- канал развития интеллекта. Пути усиления языковой и речевой направленности. Актуальность. Содержательность логичность точность выразительность.

«Воображение» - Воображение всегда есть определенный отход от действительности. Роли воображения: Познавательная Эвристическая (= творческая) Прогностическая Планирующая. Произвольное и непроизвольное воображение мечта. Свойства воображения: Обобщенность Целостность Определение общественной природы человека. Но в любом случае источник воображения – объективная реальность.

«Сюжетно-ролевые игры» - 1-ая младшая группа возраст от 1 до 2 лет воспитатель: Яковлева Н.П. Сюжетно- ролевая игра «Кукольный театр» развивает у детей воображение, фантазию, речь, умственные способности. Игра является эффективным средством формирования личности дошкольника, в игре реализуется потребность воздействия на мир.

«Дети младшего школьного возраста» - По некоторым показателям развития большой разницы между мальчиками и девочками младшего школьного возраста нет, до 11-12 лет пропорции тела у мальчиков и девочек почти одинаковы. Недостаточно развита и способность концентрации внимания на изучаемом явлении. Дети младшего школьного возраста (6-10 лет).

«Дети дошкольного возраста» - Внимание дошкольников. Память дошкольников. Восприятие в дошкольном возрасте становиться более совершенным, осмысленным, целенаправленным, анализирующим. Куда уходит детство? Детьми усваиваются закономерности морфологического порядка и синтаксического. Воображение дошкольников. Младшие дошкольники играют, как правило, в одиночку.

Сюжетно-ролевые игры

10 презентаций о сюжетно-ролевых играх
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Сюжетно-ролевые игры > Развитие творческого воображения детей младшего дошкольного возраста посредствам организации сюжетно-ролевой игры