Воспитатель
<<  Деятельность старшего воспитателя и методиста дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО Мастер-Класс среди воспитателей  >>
Поддержка педагогических достижений
Поддержка педагогических достижений
удовлетворение информационных, учебно-методических и образовательных
удовлетворение информационных, учебно-методических и образовательных
Картинки из презентации «Рмо старших воспитателей доу» к уроку дошкольного образования на тему «Воспитатель»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Рмо старших воспитателей доу.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 125 КБ.

Рмо старших воспитателей доу

содержание презентации «Рмо старших воспитателей доу.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Рмо старших воспитателей доу. 8сферами: познавательной, эмоциональной,
Руководитель: Л.Р.Субаева, старший волевой.
воспитатель МАДОУ № 36 г.Белебея. 9Тематика заседаний.
2Тема, определённая на 2012-2013 уч.г.: 1.Организационно-методическое совещание.
методическая работа ДОУ в условиях (МАДОУ № 36 г.Белебея, октябрь 2012 )
инновационной деятельности. Задачи и направления работы РМО на
3Цель. координация методической 2012-2013 уч.г. (Л.Р.Субаева). Просмотр
деятельности старших воспитателей ДОУ с совместной деятельности взрослого и
целью создания единого ребёнка по ОО «Познание» (ПИиПК)в
информационно-педагогического подготовительной группе (восп. Л.В.Мина).
пространства. Педагогическая копилка («Методика
4Задачи. оказание поддержки ДОУ в проведения и организации педсоветов»).
освоении ФГТ к ООП ДОУ; повышение 102.Социально-ориентированное игровое
психолого-педагогической и методической пространство как средство воспитания детей
компетентности педагогов, работающих в д/в (МАДОУ № 1 г.Белебея,январь 2013).
ДОУ; обеспечение педагогов информацией Гендерные основы воспитания (Л.Р.Субаева)
правового, научного, методического, Гендерная идентификация и формирование
организационного содержания; развитие полоролевых стереотипов у
активности, рефлексии и творческого детей(педагог-психолог). Гендерная
потенциала педагогов. социализация дошкольника в игровой
5Направления работы. повышение деятельности (ст.восп. МАДОУ № 1).
квалификации педработников ДОУ. Реализация проекта «Я-мальчик, я-девочка»
Организация консультаций для аттестующихся (из опыта работы МАДОУ № 25, ст.восп.
педагогов. Прогнозирование потребностей в Е.А.Стулова). Создание развивающей среды в
курсовой подготовке. проведение открытых группах с учётом гендерного принципа
мероприятий по плану работы РМО. построения- важное условие освоения ООП
6Поддержка педагогических достижений. (презентация ПРС ДОУ № 37, ст.восп.
Обмен опытом через организацию открытых З.В.Кадырова).
мероприятий. Выявление, изучение, 113.Современная культуросообразная
обобщение опыта работы. Создание условий технология воспитания детей д/в (МАДОУ №
для распространения опыта работы. 35 п.Приютово, март 2013). Формирование
7удовлетворение информационных, основ интеркультурности- составляющая
учебно-методических и образовательных реализации ООП ДОУ (ст.восп.МАДОУ № 35
потребностей; осуществление Л.В.Кашапова) Роль народной культуры в
преемственности между РМО педагогов разных формировании гендерной толерантности
категорий; системность и целостность (ст.восп. МАДОУ № 24 Д.М.Габдуллина)
инноваций. Просмотр мероприятия
8Актуальность гендерного подхода в этнокульттуроологической направленности
дошкольном образовании. В ФГТ к структуре (МАДОУ № 35) Педагогическая копилка.
основной общеобразовательной программы 124.Стандартизация образовательной
дошкольного образования, утверждённой и деятельности по формированию здорового и
введённой в действие приказом Минобрнауки безопасного поведения детей д/в (МАДОУ №
РФ от 23.11.2009 №655, в области 2, май 2013). Просмотр мероприятия по
«Социализация» поставлена задача – образовательной области «Физическая
формирование у детей гендерной культура» («Безопасность») (отв. ст.восп.
принадлежности. Гендерная составляющая – МАДОУ № 2 Н.В.Сандакова) Подведение итогов
один из основных структурных компонентов работы РМО за 2012-2013 уч.г.
личности, тесно связанный со всеми (Л.Р.Субаева) Педагогическая копилка.
Рмо старших воспитателей доу.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/rmo-starshikh-vospitatelej-dou-257383.html
cсылка на страницу

Рмо старших воспитателей доу

другие презентации на тему «Рмо старших воспитателей доу»

«Воспитатель детского дома» - Проблемный вопрос №2: Хорошо ли живут дети-сироты в московских детских домах? Как помочь детям детского дома в Коньково? Как воспитанникам детских домов обеспечить достойное существование? Социологический Опрос. Наш дом . 1)Про детский дом. 2)О детях. 3)О воспитателях. 4)Какая нужна помощь? Жизнь детей в детских домах.

«Профессия воспитатель» - Какую значимость имеет профессия воспитатель в обществе? Все кто заинтересовался профессией воспитатель желаю успехов!!!!!!!!!!!!! ПРОЕКТ: профессия воспитатель предмет: обществознание. Какими личными качествами нужно обладать? Цель и задачи: Описание: Муниципальное образовательное учреждение Камышинская общеобразовательная школа.

«Образовательная программа ДОУ» - Новый документ ДОУ: «Основная общеобразовательная программа дошкольного образования». Основная общеобразовательная программа дошкольного образования. 1 часть (обязательная) Разделы обязательной части основной общеобразовательной программы ДОУ: Игровая Коммуникативная Трудовая Познавательно-исследовательская Продуктивная Музыкально-художественная Чтение.

«Портфолио воспитателя» - Комплексный Портфолио. Аналитический Этап. Литература. Доклад, сопровождаемый компьютерным показом с помощью мастера Power Point. Исследовательские работы. Усовершенствованная презентация. Отбор материалов для документирования. Все документы заверяются руководителем ДОУ. Структура портфолио воспитателя (Селиверстова Т. Ф.).

«Работа воспитатель» - В данном учреждении работают (кол-во лет). среди воспитателей лишь единицы (2,5%) не занимаются составлением плана занятий. Образование. Задачи ДОУ. Мотивация выбора профессии. Мотивы повышения квалификации. Другие, и таких четверть (23,2%) следуют плану лишь «частично». Ориентации воспитателей по развитию качеств личности.

«Профессия воспитатель детского сада» - И несет ответственность за жизнь и здоровье детей. Специальность можно получить в педагогическом вузе. Сколько было гномов в зеленых шапочках? Знать методики обучения и развития детей, уметь организовывать деятельность детей. Воспитатель десткого сада. Знакомит детей с этическими и эстетическими нормами в обществе.

Воспитатель

14 презентаций о воспитателе
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки