<<  Хронический стресс приводит к ослаблению иммунной системы и целому Речевое развитие является одной из ключевых задач развития в раннем  >>
Большая скорость, интенсивность, частота и длительности зрительной и

Большая скорость, интенсивность, частота и длительности зрительной и слуховой стимуляции сенсорной системы ребенка нарушают его способность воображать, сосредоточивать внимание и концентрироваться на учебных задачах. Подобный сенсорный дисбаланс вызывает проблемы в общем неврологическом развитии, включая анатомию мозга, биохимические процессы, работу всех внутренних органов. Процессы овладения умениями, знаниями становятся неизменно замедленными.

Картинка 13 из презентации «Современная оценка роли ИКТ в воспитании и обучении детей дошкольного возраста. Положительные и отрицательные аспекты»

Размеры: 200 х 200 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Современная оценка роли ИКТ в воспитании и обучении детей дошкольного возраста. Положительные и отрицательные аспекты.pptx» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 1064 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Зрительные иллюзии» - Зрительные иллюзии. Оптический обман. Одинаковы ли красные отрезки? Однако и человеческий мозг не всегда способен справиться с анализом изображения, получающегося на сетчатке глаза. Ваза или лица? « Посредством глаза, а не глазом смотреть на мир умеет разум » Уильям Блейк. Одинаковы ли черный и белый квадраты?

«Скорость звука» - За единицу громкости звука принят сон. Скорость звука в воде была измерена в 1826 г. Ж. Колладоном и Я. Штурмом. Назовите единицы громкости и уровня громкости звука. Животные в качестве звука воспринимают волны иных частот. При 0°С скорость звука в воздухе составляет 331 м/с. Человеческое ухо очень чувствительный прибор.

«Частота колебаний» - Скорость звука зависит от свойств среды, в которой распространяется звук. Тело, отзывающееся на звук, называется резонатором. В разреженном воздухе звук распространяется плохо и совсем не распространяется в безвоздушном пространстве. Распространение звука. Какими общими свойствами обладают все источники звука?

«Измерение скорости света» - Спутник опоздал появиться из тени на 22 минуты, по сравнению с раччётом. Величины и находятся из астрономических вычислений. Колесо вращалось медленно свет был виден. Время получалось конечным и очень малым. При дальнейшем увеличении скорости вращения свет опять становился видимым. Промежуток времени между двумя вспышками оказался равным 42часа 28 минут.

«Скорость распространения звука» - Вывод: Наличие среды- необходимое условие распространения звука. От чего зависит громкость звука? Скорость звука в различных средах, м/c (при t=20 С). Отчего зависит высота звука? Что такое основной тон и обертоны звука? Опытное подтверждение. В твердых телах – еще быстрее. Назовите единицы громкости и уровня громкости звука.

«Скорость чтения» - Стоя. В 7 классе – не падает. В 6 классе – падает более сильно. Что делать? Посещение библиотек. С рассыпанными пуговицами на странице или спичками -3-6 штук. Методика В.Эдигея. Аспект обучения. В 3 классе – 60 – 70% хорошистов. Самостоятельно подсчитывать результат (купить песочные часы). Личный пример родителей.

Дошкольное воспитание

23 презентации о дошкольном воспитании
Урок

Дошкольное образование

34 темы