Дошкольное воспитание
<<  Система работы по художественно-эстетическому воспитанию дошкольников Этапы, формы и методы патриотического воспитания дошкольников  >>
Лейтмотивы:
Лейтмотивы:
Лейтмотивы:
Лейтмотивы:
Интегративная технология развития творческого воображения детей
Интегративная технология развития творческого воображения детей
Интегративная технология развития творческого воображения детей
Интегративная технология развития творческого воображения детей
Интегративная технология развития творческого воображения детей
Интегративная технология развития творческого воображения детей
Современные технологии музыкального воспитания дошкольников
Современные технологии музыкального воспитания дошкольников
Современные технологии музыкального воспитания дошкольников
Современные технологии музыкального воспитания дошкольников
Современные технологии музыкального воспитания дошкольников
Современные технологии музыкального воспитания дошкольников
Технология проектирования музыкально-обогащенной среды в группе
Технология проектирования музыкально-обогащенной среды в группе
Современные технологии музыкального воспитания дошкольников
Современные технологии музыкального воспитания дошкольников
Современные технологии музыкального воспитания дошкольников
Современные технологии музыкального воспитания дошкольников
Современные технологии музыкального воспитания дошкольников
Современные технологии музыкального воспитания дошкольников
Картинки из презентации «Современные технологии музыкального воспитания дошкольников» к уроку дошкольного образования на тему «Дошкольное воспитание»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Современные технологии музыкального воспитания дошкольников.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 906 КБ.

Современные технологии музыкального воспитания дошкольников

содержание презентации «Современные технологии музыкального воспитания дошкольников.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Современные технологии музыкального 9творчество.
воспитания дошкольников. Материалы к 10Интегративная технология развития
методическому объединению музыкальных творческого воображения детей старшего
руководителей. дошкольного возраста в процессе восприятия
2Термин «технология». Термин музыки. Цель: Развитие
«технология» означает процесс производства музыкально-художественного восприятия на
продукции техническими средствами – интегративных занятиях с детьми старшего
станками, группой станков, поточной линией дошкольного возраста.
Технология обучения – это совокупность 11Праздничная неделя, посвященная
методов и средств обработки, Международному дню Музыки. Первый день –
представления, изменения и предъявления Знакомство с музыкальным инструментом, его
учебной информации. В технологии обучения внешним видом, звучанием,
содержание, методы и средства обучения звукоизвлечением. Человеческий голос.
находятся во взаимосвязи и Понятие музыкальная школа, чему здесь
взаимообусловленности. учат. Второй день – Музыка вокруг нас,
3Структурными составляющими являются: звуки природы. Учить детей слышать звуки
Цели обучения; Содержание обучения; природы, замечать и ценить их. Третий день
Средства педагогического взаимодействия; – Воплощение музыкальных образов в
Организация учебного процесса; Ученик, рисунке. Проявления творчества, фантазии.
учитель; Результат деятельности. Четвертый день – Музыкальные игры
4Технология и методика Сравнительный импровизации. Воплощение музыкальных
анализ. Технологии часто носят не образов через движения. Подвижные игры с
предметный характер, они могут быть музыкой. Умение воплощать образ через
реализованы на любом учебном предмете, вне пластику, мимику. Пятый день – Музыка
зависимости от его содержания; Методика не детских мультфильмов, любимые герои
обещает педагогу гарантированных сказок.
результатов, технологии же, наоборот, дают 12ПН День первый. ВТ День второй. СР
одинаково высокие результаты при День третий. ЧТ День четвертый. ПТ День
использовании их разными педагогами в пятый. Развлечения и НОД по группам.
разных образовательных учреждениях с Развлечения и НОД по группам. Развлечения
разными детьми; Технологии жестко задают и НОД по группам. Развлечения и НОД по
способ достижения цели через группам. Младшая. Средняя. Старшая.
алгоритмизацию процедур и действий, Подготовительная. День недели. День
которые должны строго следовать одна за недели. «Зебра Полоскина» «Барабан для
другой, то есть обладают зайчонка». «Кузнечик и скрипочка». «Как
инструментальностью, методика же песня научила людей радоваться».
предусматривает разнообра­зие, Музыкальная школа «Дом для феи музыки».
вариативность способов реализации Танец розового поросенка (Шелест осенней
теоретических по­ложений, не предполагает листвы). Птичья песня «Самая подходящая
гарантированности достижения цели, не песня». «Музыка дождя». Песня радуги
обладает высокой инструментальностью; «Радужная птица» Семь цветов радуги и семь
Технология отвечает на вопрос: «Как нот. Развлечение (утром) «Музыка осенней
учить?», методика — на вопросы: «Чему листвы». «Песни осеннего леса» Развлечение
учить?», «Зачем учить?» и «Как учить?» в (вечером). «Разный дождик». Разноцветная
рамках конкретной учебной дисциплины; музыка Красочные настроения.
Технологии в отличие от методики «Искринки-смешинки» Озорные музыкальные
предполагают разработку содержания и игры. «Искринки-смешинки» Озорные
способов организации деятельности самих музыкальные игры. Развлечение (вечером).
воспитанников. Развлечение (вечером). Концерт любимых
5Систематизация технологий Г.К. песен. Концерт любимых песен. Концерт
Селевко. Традиционная (репродуктивная) любимых песен. Концерт любимых песен
технология обучения Технология (совместно с родителями).
развивающего обучения Технология 13
разноуровневого обучения Технология 14Технология проектирования
программированного обучения Технология музыкально-обогащенной среды в группе
проблемного обучения Технология детского сада. Цель: Проектирование
дистанционного обучения. музыкально-обогащенной среды группы с
6Лейтмотивы: Ребенок и музыка; Задачи учетом музыкальных интересов, предпочтений
музыкального воспитания в дошкольном детей, особенностей детской музыкальной
детстве; Педагогические технологии; Советы субкультуры. В музыкальном уголке -
педагогу. распределение музыкального материала по
7Педагогическая технология – это формам музыкальной деятельности: Пение
инструмент, позволяющий педагогу, (подпевание) Темброво-шумовой
музыкальному руководителю детского сада аккомпанемент Двигательная импровизация
эффективно (с высокой вероятностью Рисование музыки Аудио сказка
получения желаемого результата) решать Использование музыки: На занятиях В
задачи своей профессиональной режимных моментах.
деятельности. 15
8Логика изложения: Цель, задачи; 16Применение ИКТ для создания
Теоретическое обоснование; Условия музыкальных презентаций. Создание
реализации технологии; Диагностика; Этапы презентаций (родительские собрания,
педагогической технологии; Ожидаемые консультации, занятия) Создание
результаты. музыкальных клипов (клип – настроение,
9Разделы: Музыкальное восприятие – обучающий).
слушанье – импровизация; Музыкальное 17Спасибо за внимание!
исполнительство – импровизация –
Современные технологии музыкального воспитания дошкольников.pptx
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/sovremennye-tekhnologii-muzykalnogo-vospitanija-doshkolnikov-200002.html
cсылка на страницу

Современные технологии музыкального воспитания дошкольников

другие презентации на тему «Современные технологии музыкального воспитания дошкольников»

«Современные воспитательные технологии» - Шоу – технологии. Мы знаем – «Глазам» цвесть! Современные воспитательные технологии. Объединение двух миров – детей и взрослых. Технология КТД. Когда такие люди в селе родимом есть! Технология гражданского форума с использованием ИКТ. ? Классическое ? Личностно ориентированное КТД КТД. Проект «Голубые глаза Чатлыка» (фрагмент).

«Правовое воспитание дошкольников» - Здесь здоровье детям берегут Медсёстры деток взвесят и привьют. Знают все на свете взрослые и дети, Что семья наш лучший друг на большой планете. Без семьи надежной людям не прожить помните! Правовое воспитание дошкольников. Право на жизнь и воспитание в своей семье. В нашем садике не только обучают, развивают, закаляют.

«Современные технологии на уроках» - Требования к педагогу. Является одной из ключевых компетентностей современного человека. Комфортность на уроках. Повышение мотивации к предмету. ИКТ – компетентность педагога. Competentia. Компетентностный подход. Проблемы, понятия, инструментарий. Диагностика знаний. Желаю вам дальнейших успехов в педагогической деятельности!

«Музыкальное воспитание дошкольников» - Музыкально-дидактические игры в детском саду. Вопросы темы. Сфера применения МДИ. Что такое музыкальная культура? Классификация МДИ. Музыкально-дидактическая игра (МДИ). Праздники Развлечения Досуг Музыкально-ритмические занятия Самостоятельная деятельность детей. Как организовать музыкальный досуг?

«Современные педагогические технологии» - Еще одним интереснейшим методом является метод проектов, возникший в 20-е годы в США и известный ранее как метод проблем. В зависимости от единицы укрупнения (учебный предмет, учебный день, учебная неделя) может быть несколько разновидностей таких технологий. Задания теста обучающиеся выполняют индивидуально, вне группы.

«Современные технологии обучения» - Современные педагогические парадигмы. Исходя из индивидуальных предпочтений обучающихся, осуществляется коллаборативная фильтрация (user-based). Востребованность выпускников на рынке труда. Электронное обучение. Коллаборативное обучение – ответ на запрос рынка труда. Дистанционное обучение. В переводе с английского «collaborative» - общий, объединенный, совместный.

Дошкольное воспитание

23 презентации о дошкольном воспитании
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Дошкольное воспитание > Современные технологии музыкального воспитания дошкольников