Развитие ребенка
<<  Развитие художественно – творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через использование нетрадиционных техник рисования Сюжетное рисование как средство развития детского творчества детей старшего дошкольного возраста  >>
Тестопластика открывает больше возможности для развития творческих
Тестопластика открывает больше возможности для развития творческих
Участники проекта
Участники проекта
Технология тестопластики в развитии художественно – творческих
Технология тестопластики в развитии художественно – творческих
Технология тестопластики в развитии художественно – творческих
Технология тестопластики в развитии художественно – творческих
Технология тестопластики в развитии художественно – творческих
Технология тестопластики в развитии художественно – творческих
Тестопластика очень занимательна
Тестопластика очень занимательна
Тестопластика очень занимательна
Тестопластика очень занимательна
Технология тестопластики в развитии художественно – творческих
Технология тестопластики в развитии художественно – творческих
Технология тестопластики в развитии художественно – творческих
Технология тестопластики в развитии художественно – творческих
Продукт проекта
Продукт проекта
Картинки из презентации «Технология тестопластики в развитии художественно – творческих способностей детей старшего дошкольного возраста» к уроку дошкольного образования на тему «Развитие ребенка»

Автор: Любашка. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Технология тестопластики в развитии художественно – творческих способностей детей старшего дошкольного возраста.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 510 КБ.

Технология тестопластики в развитии художественно – творческих способностей детей старшего дошкольного возраста

содержание презентации «Технология тестопластики в развитии художественно – творческих способностей детей старшего дошкольного возраста.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Технология тестопластики в развитии 3представляющих национальную гордость, одно
художественно – творческих способностей из первых мест принадлежит народной
детей старшего дошкольного возраста». игрушке.
город Армавир, 2014 г. Кильчицкая Тамара 4Тестопластика открывает больше
Владимировна, воспитатель. Муниципальное возможности для развития творческих
бюджетное дошкольное образовательное способностей, эстетического вкуса, мелкой
учреждение детский сад № 8. моторики рук ребенка. При работе с тестом
2Цель проекта: Расширить знания детей о хорошо развивается мелкая моторика рук,
дымковской игрушке. Развивать эстетическое которая поможет детям и на уроках в школе.
восприятие у детей, познание о декоративно Концентрация внимания, умение выслушать
- прикладном искусстве. Воспитывать в задание или объяснение до конца,
детях чувство прекрасного, чувство высокой сообразительность, упорство в достижении
человеческой духовности, чувство уважения цели необходимы не только ученику
к мастерам народного творчества. Задачи начальной школы, но и детям среднего и
проекта. При взаимодействии старшего звена. А такие качества личности,
изобразительной деятельности и устного как взаимопомощь, творческий потенциал,
народного творчества, способствовать умение преодолевать трудности будут
развитию эстетического вкуса и необходимы на протяжении всей их
формированию чувства прекрасного у детей дальнейшей жизни. Проект «Технология
дошкольного возраста. Приобщить детей к тестопластики в развитии художественно –
культурным традициям семьи, общества и творческих способностей детей старшего
государства. Воспитывать уважительное и дошкольного возраста» предлагает
бережное отношение к культуре и истории разнообразные формы работы. В
своей Родины. Обучить методам творческой познавательно, игровой деятельности, в
(эмоционально-эстетической) проектной беседах пополняются знания ребенка о
деятельности. Развивать мелкую моторику народной игрушке. Затем целесообразно
рук. предложить ребенку нарисовать или
3Актуальность проекта. Вопросы развития изобразить в лепке, аппликации свои
творческого потенциала детей для меня впечатления. Работая над проектом и его
всегда являлись особенно значимыми. Ещё реализацией, я заметила, что дети
много лет назад, придя работать в детский заинтересовались темой Дымка. Из беседы с
сад, я поняла, что каждый ребёнок родителями было выявлено, что дети любят
талантлив по-своему. Среди бессмертных помогать мамам и бабушкам на кухне лепить
творений, созданных человечеством на из теста различные изделия.
протяжении всей истории его развития и 5Участники проекта. Воспитатель, дети
представляющих национальную гордость, одно старшей группы, музыкальный руководитель,
из первых мест принадлежит народной родители.
игрушке. Я давно заметила, что дети 6Вид проекта Долгосрочный (1месяц).
старшего дошкольного возраста охотно Проблема: Недостаточность знаний детей о
берутся за любые дела, но у них нет ни народных промыслах. Дети любят дарить
достаточного опыта, ни навыков мастерства. подарки мамам, папам, родственникам,
Без помощи взрослых: воспитателя, или друзьям. Дорога игрушка, сделанная своими
родителей, многие затеи обречены на руками. Тип проекта Творческий
провал, или на весьма посредственное (эмоционально-эстетический).
исполнение. Но в совместной деятельности с 7Необходимые материалы. Соленое тесто,
детьми, возможности каждого ребенка доски для лепки, гуашь, готовые силуэты
выходят на качественно иной уровень. Моя дымковских барышень, кисти №2, №4,
задача, как педагога, предлагать задания в подставки для кистей, салфетки матерчатые,
порядке нарастания сложности, постоянно стаканы с водой. Элементы дымковской
находить оптимальную нагрузку для детей и росписи. Систематизированный литературный
тем самым создавать благоприятные условия и иллюстративный материал о дымковской
для их творческого роста, поощряя росписи.
активность и поддерживая должный уровень 8Ожидаемые результаты. Развитие
трудности, помогать развиться воле интереса к народному творчеству. Умение
ребенка, его фантазии… В работе с детьми работать с тестом, формируя руками
используют рисование, аппликацию, лепку, целостную форму получаемого предмета.
конструирование, вязание и другие техники, Воспитание чувства ответственности за
которые позволяют ребенку отразить все культурные ценности народа.
разнообразие декоративно-прикладного 9Предполагаемый продукт проекта. Этапы
искусства. К таким техникам относится и реализации проекта. Систематизированный
тестопластика. Тестопластика – это лепка литературный иллюстративный материал
из соленого теста, материала, который дает «Дымковская роспись» Выставка творческих
возможность воплощать самые интересные и работ (рисование, лепка) по теме
сложные замыслы и надолго сохранять «Дымковская игрушка». Подготовительный
полученный результат. Используя (сбор материалов, беседы). Содержательный
возможности тестопластики, как средства (чтение художественной литературы,
приобщения дошкольников к культурным заучивание стихов Дымковской игрушке,
народным традициям , можно успешно влиять продуктивная деятельность детей по данной
на развитие личности ребенка, вкладывая в теме). Аналитический (анализ и
его душу ростки прекрасного и доброго, систематизация собранного материала,
воспитывая чувство патриотизма, интерес к оформление альбома).
культурному наследию своей Родины, 10
развивая его воображение, фантазию и 11Тестопластика очень занимательна.
стремление к творчеству. Среди бессмертных 12
творений, созданных человечеством на 13Продукт проекта.
протяжении всей истории его развития и
Технология тестопластики в развитии художественно – творческих способностей детей старшего дошкольного возраста.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/tekhnologija-testoplastiki-v-razvitii-khudozhestvenno-tvorcheskikh-sposobnostej-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-83038.html
cсылка на страницу

Технология тестопластики в развитии художественно – творческих способностей детей старшего дошкольного возраста

другие презентации на тему «Технология тестопластики в развитии художественно – творческих способностей детей старшего дошкольного возраста»

«Развитие творческих способностей» - Два следующих раздела не отражены в данной презентации в связи с регламентом педсовета. Правило параллелепипеда. Развитие творческих способностей учащихся на учебных занятиях. Подставьте вместо квадратиков такие числа, чтобы равенство было верным. Магический квадрат. Далее предлагаются фрагменты работ учащихся 11б класса.

«Старший воспитатель» - Перечень документов старшего воспитателя ДОУ: Рабочая документация старшего воспитателя ДОУ. *Вся документация старшего воспитателя должна хранится в методкабинете или у заведующей ДОУ не менее 3-х лет. контроль за учебно-воспитательной работой; приказы заведующей ДОУ; сведения о педагогическом мастерстве педагогов; план работы с молодыми специалистами, наставничество; сведения о самообразовании (творческая программа педагогов первой и высшей категории); график проведения совещаний методического объединения педагогов;

«Развитие математических способностей у детей» - «Математические бои». Основные формы проведения кружковой работы: Уметь индивидуализировать обучение. Стратегии. Критерии выявления математических способностей учащихся в ходе решения задач. Активность. Зрелость. Хорошее здоровье. Креативность. Рефлексивность. Ускорение. Позитивная Я-концепция. Иметь специальную подготовку для работы с одаренными детьми.

«Дети дошкольного возраста» - Деятельность детей в результате приобретает осознанный, целенаправленный характер. Ведущей деятельностью дошкольного возраста является игра. Развивается грамматический строй речи. Психическое развитие детей дошкольного возраста. Дошкольное детство - возраст, наиболее благоприятный (сензитивный) для развития памяти.

«Пожилой возраст» - Когда утрата позади… На общественном уровне – стереотипы и стигмы. Одиночество пожилых женщин. Предлагаемые решения для России. Трансформация системы социального обслуживания пожилых. Разница между эффектной и обыкновенной женщиной заключается в наличии у первой самодисциплины. Все боятся старости и не любят стариков.

«Подростковый возраст» - С развитием самосознания связаны и возникающие в подростковом возрасте склонность к уединению . Аннотация. Идеальное «Я». А по сему контроль и помощь отвергаются. Таким образом складывается идеальное представление об идеальном "Я". Самоанализ, иногда чрезмерный, приводит к недовольству собой.

Развитие ребенка

19 презентаций о развитии ребенка
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Развитие ребенка > Технология тестопластики в развитии художественно – творческих способностей детей старшего дошкольного возраста