Без темы
<<  Тематическая неделя «Зеленый огонёк» Тематические смены и акции «Профсоюз» в оздоровительных лагерях Свердловской области  >>
Приветствие взрослых и детей в группе на коми языке
Приветствие взрослых и детей в группе на коми языке
Индикатор настроения Цель: Выявить эмоциональный настрой детей с
Индикатор настроения Цель: Выявить эмоциональный настрой детей с
Настольные игры « Найди пару» Цель: Учить детей находить пару с
Настольные игры « Найди пару» Цель: Учить детей находить пару с
Настольная Игра « Домино» Цель: Вовлекать детей в коллективную игру
Настольная Игра « Домино» Цель: Вовлекать детей в коллективную игру
Подвижная игра « Воробей» Цель: Закреплять с детьми правила игры, ее
Подвижная игра « Воробей» Цель: Закреплять с детьми правила игры, ее
Тематическая неделя «Традиции
Тематическая неделя «Традиции
Пальчиковая игра « Яг – Морт»
Пальчиковая игра « Яг – Морт»
Тематическая неделя «Традиции
Тематическая неделя «Традиции
Игра на музыкальных инструментах
Игра на музыкальных инструментах
Хороводная игра « С платками»
Хороводная игра « С платками»
Спасибо за Внимание
Спасибо за Внимание
Спасибо за Внимание
Спасибо за Внимание
Картинки из презентации «Тематическая неделя «Традиции» к уроку дошкольного образования на тему «Без темы»

Автор: ПК. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Тематическая неделя «Традиции.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 4384 КБ.

Тематическая неделя «Традиции

содержание презентации «Тематическая неделя «Традиции.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Тематическая неделя «Традиции. 13творчество детей Воспитывать интерес к
Культура. Промыслы коми народа». Средняя своей работе, любовь к родному краю.
группа. 14Прогулка. Подвижные и малоподвижные
21 день – понедельник « КОМИ НАРОДНЫЕ игры: « Ловля оленей» Цель: Развивать
ИГРЫ». внимание, ловкость, умение бросать мяч. «
3Основные задачи: Формировать Льдинки, ветер и мороз» Цель:
представление детей о коми народных играх; Способствовать развитию слухового внимания
приобщать к коми народному фольклору. детей. « Куропатки» Цель: Продолжать
Развивать нравственные чувства детей; развивать умение бегать в рассыпную,
приобщать к здоровому образу жизни. реагировать на звуковой сигнал ведущего.
Воспитывать интерес к народному 15Деятельность с детьми перед обедом.
творчеству. Отгадывание и сравнение коми и русских
4Утро: Приветствие взрослых и детей в загадок: Зимой и летом в одной одежде
группе на коми языке Индикатор настроения Зимой и летом одним цветом ( ель) Дом
Цель: Выявить эмоциональный настрой детей жителей полон, А окон нет Без окон, без
с последующим разрешением проблемы. дверей, Полна горница людей ( огурец).
Настольные игры: « Найди пару» Цель: Учить 16Белая скатерть Покрыла всю землю Белое
детей находить пару с одинаковым коми покрывало На земле лежало. Лето пришло
орнаментом « Домино» Цель: Вовлекать детей Покрывало утекло ( Снег) Меня частенько
в коллективную игру; закреплять названия Просят, ждут. А как покажусь, Прятаться
коми орнаментов Подвижная игра « Воробей» начнут. Люди меня ждут, зовут А приду к
Цель: Закреплять с детьми правила игры, ее ним – прочь бегут ( дождь).
текст. 17Деятельность с детьми перед сном.
5Приветствие взрослых и детей в группе Чтение художественной литературы Коми
на коми языке. сказка « Чукля» Задачи : - Продолжать
6Индикатор настроения Цель: Выявить знакомить детей с народным творчеством
эмоциональный настрой детей с последующим коми народа, его особенностями. -
разрешением проблемы. Создавать эмоциональную обстановку,
7Настольные игры « Найди пару» Цель: способствующую психоэмоциональному
Учить детей находить пару с одинаковым расслаблению и спокойствию детей.
коми орнаментом. 18
8Настольная Игра « Домино» Цель: 19Вечер: Музыкальная деятельность:
Вовлекать детей в коллективную игру. Отгадывание загадок про музыкальные
9Подвижная игра « Воробей» Цель: инструменты Цель: Развивать умение детей
Закреплять с детьми правила игры, ее отгадывать загадки и закреплять названия
текст. коми музыкальных инструментов. Игра на
10День: Непосредственная образовательная музыкальных инструментах Цель: Осваивать
деятельность: ОО « Коммуникация» РЕЧЕВОЕ технику игры на коми музыкальных
РАЗВИТИЕ Тема: « Коми национальная одежда инструментах.
– малица» Задачи: - Познакомить детей с 20Загадки про музыкальные инструменты:
национальной одеждой коми народа; с Этот инструмент представляет собой
особенностями ее изготовления и орнамента. ребристый валик с рукояткой и скользящий
- Развивать интерес к творчеству коми по нему деревянный язычок (Сярган) Этот
писателя А.К. Журавлева « Малица» - инструмент очень похож на погремушку и
Воспитывать интерес к коми культуре « ЯГ – используется для увеселения детей ( Шур –
Морт» – пальчиковая игра. шар) Этот представляет собой рукоятку, но
11 которой крепятся палочки разной длины, при
12Пальчиковая игра « Яг – Морт». встряхивании мы слышим журчание ручья (
13ОО « Художественное творчество» Зиль – зель) Этот ударный инструмент
Аппликация « Укрась малицу». Задачи: представляет собой лучинки, он
Совершенствовать умение детей разрезать использовался при напевании колыбельных (
полоску бумаги на две части по линии Сартас).
сгиба; составлять композицию элементами 21Игра на музыкальных инструментах.
узора « Чум» Закрепить технику 22Хороводная игра « С платками».
безопасности при работе с инструментами 23Спасибо за Внимание !
Развивать мелкую моторику пальцев,
Тематическая неделя «Традиции.pptx
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/tematicheskaja-nedelja-traditsii-185927.html
cсылка на страницу

Тематическая неделя «Традиции

другие презентации на тему «Тематическая неделя «Традиции»

«Тематическая картина» - Новизна пластического мотива отражает не только новое явление в жизни, но и новый сюжет. Тематическая картина. Развитие сюжета средствами изобразительного искусства требует знания композиционных основ, иначе материал наблюдений останется нереализованным в художественной форме. Понятие «тематическая станковая живопись» связывается прежде всего с жанрами бытовым, историческим, батальным.

«Тематическая реклама» - Охватные проекты Аффинитивные сайты. Выделение из клаттера, тематическое позиционирование. Тематические кейсы. b2b. Удовлетворяем спрос. Оптимизация стоимости клика Баннеры, спец. предложения. Баннерная реклама. Молодежь. Нет информационного спроса ?. Аффинитивные сайты Тематические сайты. Повышение лояльности.

«Дом сирот Корчака» - Воспитание активной и самостоятельной личности. Самоуправление. Воспитанники Дома сирот. Корчак был погружен в работу с детьми. Сельма должна купить в лаке кастрюльку супа. Синагога на улице Тломацке в Варшаве. Начало работы Корчака. Корчак не навязывал детям какую-то определенную религию. Дети сами выбирали для себя род занятий.

«Средства духовно-нравственного воспитания» - Материалы. Формирование у детей эмоциональной отзывчивости. Элементы русской народной росписи. Воспитание детей. Удивительные узоры. Силуэты игрушек. Городецкие деревянные изделия. Воспитанники детского сада. Народное искусство. Истоки способностей. Мир дымковской игрушки. Гжельские изделия.

«Дифференциация букв Б и Д» - Почему нельзя путать элементы этих букв. Начнём урок. Сколько слов вы здесь найдёте. Отгадайте загадку. Дождик. Воробей. Физминутка. Чем отличаются буквы Б и Д. Какие буквы мы научились различать. Хвостик вверху. Дифференциация букв Б и Д. Люба ела булку. Дописать элементы букв в слогах. Бочка. Упражнения для развития мелкой моторики.

«Дифференциация звуков С, Ш» - Игра «Четвёртый - лишний». Характеристика звука С. Звук. Артикуляционная гимнастика. Звуки и буквы с – ш. Уклад органов артикуляции звука Ш. Прочитать и отгадать загадки. Язык. Психологический настрой. Совушка-сова. Уклад органов артикуляции. Подгрупповое логопедическое занятие. Характеристика звука Ш.

Без темы

280 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Без темы > Тематическая неделя «Традиции