Обучение дошкольников
<<  Учим детей самостоятельно выполнять домашнее задание Использование репрезентативной системы в воспитании и обучении дошкольников  >>
Знаю … Умею … Хочу …
Знаю … Умею … Хочу …
Учим себя самостоятельно
Учим себя самостоятельно
Учим себя самостоятельно
Учим себя самостоятельно
Учим себя самостоятельно
Учим себя самостоятельно
Учим себя самостоятельно
Учим себя самостоятельно
Регулятивные универсальные учебные действия отражают
Регулятивные универсальные учебные действия отражают
Регулятивные универсальные учебные действия отражают
Регулятивные универсальные учебные действия отражают
Картинки из презентации «Учим себя самостоятельно» к уроку дошкольного образования на тему «Обучение дошкольников»

Автор: natasha23. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Учим себя самостоятельно.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 5177 КБ.

Учим себя самостоятельно

содержание презентации «Учим себя самостоятельно.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Учим себя самостоятельно. 20Деятельность. Проблемно-диалогическая
2ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД технология. Самостоятельное выполнение
средствами УМК «Перспективная начальная действий в группе и индивидуально.
школа». Реализация оригинальных замыслов: от идеи
3Знаю … Умею … Хочу … через планы и эскизы к результату. Проекты
4Регулятивные УУД обеспечивают и жизненные задачи. Порядок операций.
организацию этапов учебной деятельности. Порядок действий Алгоритмы. Проведение
Целеполагание; Планирование; Самоконтроль; экспериментов. Оценивание результата.
Самооценка (рефлексия); Постановка учебной задачи Составление
5Целеполагание. Постановка учебной плана учебных действий.
задачи: соотнесение того, что уже известно 21
и усвоено, и того, что ещё неизвестно. 22Фрагмент урока (целеполагание).
6Принятие цели. Зачем? Где? Для чего? 2.Целеполагание Определить тему урока,
7Приёмы принятия цели. Опора на личный поставить цель, учебные задачи. -А в
жизненный опыт; Создание проблемной математике встречается термин «задача»?
ситуации в процессе целеполагания; Выбор -На странице «Содержание» найдите тему с
цели из предложенных учителем этим термином. -Отметьте закладкой эту
формулировок, обоснование выбора цели; страницу. -Назовите тему сегодняшнего
Моделирование цели урока, введение понятия урока. -О каких задачах мы сегодня
учебная задача; Использование говорить на уроке? - Как вы думаете, что
занимательного игрового материала; мы должны выяснить о задаче? -Это будут
8Планирование. Составление плана и наши учебные задачи на урок. - Я видел в
последовательности действий (определение учебнике слово задача. - «Задача. Условие
последовательности промежуточных целей с и требование» - О математических задачах.
учётом конечного результата). - Что такое задача - Как отличать задачи
9Приёмы планирования. Обсуждение математические и учебные. -Узнать что
готового плана решения учебной задачи; такое «условие» и «требование» -научиться
Работа с деформированным планом решения самим, составлять задачи. Познавательные
учебной задачи; Использование плана с (информационные: поиск и извлечение
недостающими или избыточными пунктами; информации) Регулятивные (принятие цели и
Составление своего плана решения учебной постановка задач урока) Регулятивные
задачи; (планирование действий).
10Самоконтроль. Контроль за 23
правильностью и полнотой выполнения 24Фрагмент урока (планирование).
операций, входящих в состав действий. 3Планирование деятельности. -Давайте
11 составим план нашей работы. (на доске
12Самооценка. Сличение с заданным символами обозначены пункты плана). -Что
эталоном: а)способа действия; б) такое задача. -Основные части задачи 2.
результата действия; Работа в группе по учебнику -Научится
13Критерии самооценки. «+» - Знаю; «-» - находить в задаче УСЛОВИЕ и ТРЕБОВАНИЕ
не знаю; «?» - сомневаюсь; -научиться составлять задачи 3.
14Синквейн. Название (одно Самостоятельная работа в тетради 5. Оценка
существительное); Описание (два учебных умений.
прилагательных); Действие (три глагола); 25Коррекция (в случае расхождения с
Отношение (фраза из четырёх слов); эталоном) внесение необходимых дополнений
Повторение сути (синоним из одного слова). и корректив в : План; способ действия.
15ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД 26Регулятивные универсальные учебные
средствами УМК «Перспективная начальная действия отражают. способность
школа». обучающегося строить учебно-познавательную
16 деятельность, учитывая все её компоненты:
17Планируемые результаты по формированию ЦЕЛЬ МОТИВ ПРОГНОЗ СРЕДСТВА КОНТРОЛЬ
регулятивных УУД на ступени начального ОЦЕНКА.
общего образования. Выпускник научится: 27Источники: Литература 1. Как
принимать и сохранять учебную задачу; проектировать универсальные учебные
учитывать выделенные учителем ориентиры действия в начальной школе. От действия к
действия в новом учебном материале в мысли: пособие для учителя/ Под ред. А.Г.
сотрудничестве с учителем; планировать Асмолова. – 2-е изд. – М.: Просвещение,
свои действия в соответствии с 2010. 2. Кокарева З.А. Постановка целей и
поставленной задачей; осуществлять задач с позиции педагогической технологии.
пошаговый контроль; адекватно воспринимать //Источник. – 2002 – №3.
оценку учителя; http://standart.edu.ru/
18Сомневаюсь Умею Могу научить. http://pedsovet.su/.
«Барометр настроения». «Волшебные 28Достижение умения учиться предполагает
линеечки», К. А. С. П. «Лесенкауспеха». Я полноценное освоение школьниками всех
буду здесь! компонентов учебной деятельности:
19 познавательные и учебные мотивы; учебная
20Регулятивные универсальные учебные цель; учебная задача; учебные действия и
действия. Предметное содержание. операции; Понятие «универсальные учебные
Технологии. Математика, Информатика, действия»:
Русский язык. Окружающий мир. Технология 29
оценивания. Учебный процесс. Внеурочная.
Учим себя самостоятельно.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/uchim-sebja-samostojatelno-146340.html
cсылка на страницу

Учим себя самостоятельно

другие презентации на тему «Учим себя самостоятельно»

«Как учить читать» - Современные психологи выделяют несколько физиологических признаков: ребенок говорит предложениями. Азбука профессора Ау (3-5 лет). Но для чтения никуда не годится. Сформирована пространственная ориентация. Легко ли ребенку учиться читать? Интересно кто-нибудь из взрослых задумывался, а зачем ребенку читать?

«Здравствуй мир» - Две главные линии развития (цели). Путешествие в Африку Путешествие в Австралию и Антарктиду Путешествие в Америку Зоопарк. Почему в тундре много озер и болот? «Уж небо осенью дышало...» «Идет волшебница-зима...» Весна в степи. Мы не предметники, а воспитатели. Слабое здоровье. Старшая группа – окружающий мир нашей страны.

«Развивающая математика для малышей» - Круг. Геометрические фигуры. Треугольник. Фактор интеллектуального развития. Построим треугольник. Демонстрационный материал. Зайчик. Математика для малышей. Познакомить детей с геометрической фигурой. Предметы круглой формы.

«Обучение детей дошкольного возраста» - Назначение моделей. Упражнение. Принцип наглядности. Принцип доступности. Беседа. Чтение художественной литературы. Азбука для употребления в детских приютах. Фронтальные занятия. Структура экскурсии. Практические методы. Словесные методы. Экскурсия. Процесс обучения. Родное слово. Рассказ педагога.

«Как учить читать» - Всем на свете буква «Я» Доложить готова: - А вы знаете, кто я?.. Ведь читать малышу придется непременно слева направо и никак иначе. Есть лишь «башня» ЖУ-ЖО(ЖЁ)-ЖА-ЖЕ-ЖИ-Ж(ЖЬ). Психологические моменты раннего обучения чтению. Александр Шибаев. А бабушка внуку пеленки стирает. У ребенка не должно быть серьезных логопедических проблем.

«Математика в ДОУ» - Карлсон показывает карточки с кодами. Материал к занятию. Мы сядем за стол и выполним несколько заданий. Для того, чтобы было весело ехать, споём песню. Печенье надо вырезать большое, квадратное из толстого теста. Вагон какого цвета нам нужен, чтобы мы все поместились. Дети садятся за стол и рисуют под диктовку.

Обучение дошкольников

11 презентаций об обучении дошкольников
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки