Визитная карточка МАДОУ №12 «Берёзка» по ознакомлению дошкольников с ПДД МАДОУ расположено на ул |
Игры для дошкольников | ||
<< Растворители 11 класс | Диагностический материал знаний по ПДД у старших дошкольников >> |
Автор: USER. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Визитная карточка МАДОУ №12 «Берёзка» по ознакомлению дошкольников с ПДД МАДОУ расположено на ул.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 7177 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Визитная карточка МАДОУ №12 «Берёзка» | 6 | окружающий мир. |
по ознакомлению дошкольников с ПДД МАДОУ | 7 | На досугах дошкольники учатся выходить | |
расположено на ул. Проспект Мира,35 ул. | из проблемных ситуаций с помощью знаний, | ||
Войтовича,7 Проспект Мира – 8 групп, 143 | полученных в организованной | ||
ребенка ул. Войтовича - 11 групп, 214 | образовательной деятельности. | ||
детей. | 8 | Работа с детьми по ПДД ведется в виде | |
2 | Обучение дошкольников ПДД в детском | КВН, викторин, воспитанники закрепляют | |
саду длится весь дошкольный период, | знания о сигналах и работе светофора, о | ||
начиная с первой младшей группы. В первую | назначении дорожных знаков, умение | ||
очередь детей учат различать красный, | ориентироваться при переходе улицы. | ||
желтый и зеленый сигнал светофора. | 9 | В МАДОУ собрана разная информация, | |
3 | Детей знакомят с понятиями «проезжая | помогающая организовать образовательный | |
часть» и «тротуар», «пешеходный переход». | процесс, как с детьми, так и с родителями: | ||
Учат обыгрывать разные ситуации. | конспекты НОД, консультации для родителей | ||
4 | Воспитанников в зависимости от | и воспитателей, стихи и загадки о знаках | |
возраста знакомят с различными видами | ДД, игры: дидактические, подвижные, | ||
транспорта: наземный, водный, воздушный, | словесные; беседы и др. | ||
гужевой; а также с видами транспортных | 10 | В группах старшего дошкольного | |
средств: грузовыми и легковыми , | возраста оформлены уголки по ПДД. | ||
маршрутными (автобус, троллейбус и т.д.) и | 11 | Работы детей и родителей. | |
специальными (скорая помощь, пожарная | 12 | Помогает в работе по изучению ПДД | |
машина и т.д.) автомобилями. | методический материал: наглядные картинки, | ||
5 | Играя в сюжетно-ролевые игры дети | художественная литература, игры, | |
получают новые и закрепляют полученные | раскраски… | ||
знания. Учатся в игре с помощью ролей | 13 | Много игр, сюжетных картинок, | |
обыгрывать жизненные ситуации. Идет | наглядного материала, атрибутов к играм по | ||
развитие социальных отношений играющих за | ПДД сделано воспитателями и родителями | ||
счет осмысления профессиональной | воспитанников. | ||
деятельности взрослых. | 14 | Атрибуты для сюжетно-ролевых игр | |
6 | Творческий подход и мастерство | помогают организовать игру и сделать ее | |
педагогов помогают реализовать программные | максимально интересной и развивающей. | ||
цели и задачи таким образом, чтобы дети с | 15 | Спасибо за внимание! | |
увлечением и интересом познавали | |||
Визитная карточка МАДОУ №12 «Берёзка» по ознакомлению дошкольников с ПДД МАДОУ расположено на ул.ppt |
«Экологическое воспитание дошкольников» - Цель. Правила поведения в природе. Познавательные занятия. Оформление выставки детских работ. Некоторые особенности природы своего края. Особенности труда людей наиболее распространенных профессий. Содержание работы по экологическому воспитанию старших дошкольников. Значение природы для человека. Выполнять правила личной гигиены.
«Игры для дошкольников» - Родитель. Воспитателю. Речевой репертуар. 1.Дидактические игры. Воспитатель. Перед ребенком откроются богатые возможности познания мира. Диагностика развития игровой деятельности дошкольников. 7.Режиссёрская игра. Яшнова Ольга Игоревна. Гибкое речевое поведение. Артикуляция. Копилка дидактических игр.
«Правила ПДД» - В каких направлениях можно продолжить движение А) Только б Б) Только а и б В) В любых. Куда можно двигаться водителю А) Прямо и на лево Б) В любую сторону В) Только прямо. Начнём с групп знаков: 1 Предупреждающая 2 Запрещающая 3 Предписывающая 4 Особых предписаний 5 Приоритета 6 Информационная 7 Сервиса 8Дополнительной информации (таблички).
«Портфолио дошкольника» - Так появляются электронные портфолио, стихотворные подписи к фотографиям, рисунки и пр. Методические рекомендации по созданию портфолио дошкольника. Для ребенка особое значение имеет оформление портфолио. Портфолио должен привлекать, заинтересовывать. Система работы по внедрению технологии «Портфолио ребенка».
«ПДД дорога» - В чем опасность такой ситуации? и т. д. Работа с родителями учащихся. «Минутка ПДД». Внеклассная деятельность. Для чего оборудуются пешеходные переходы на улицах? Внеклассная работа с учащимися. Виды работ в рамках программы «Перекрёсток». Направления работы по изучению ПДД. Письмо водителю автобуса.
«Экологическое образование дошкольников» - Родительские собрания, консультации. Перспективы. Экологический центр «Ковчег». Семейные гостиные, участие в конкурсах, викторинах. Экологическое образование в повышении интеллектуального потенциала ребенка-дошкольника. Экологическое просвещение (пропаганда). Экологическая школа. Создание семейного клуба «Любители природы».