Развитие ребенка
<<  Роль игры в развитии ребенка Развитие художественно – творческих способностей детей дошкольного возраста в процессе продуктивной деятельности  >>
Здоровье ребёнка - дошкольника
Здоровье ребёнка - дошкольника
Здоровье ребёнка - дошкольника
Здоровье ребёнка - дошкольника
Здоровье ребёнка - дошкольника
Здоровье ребёнка - дошкольника
Здоровье ребёнка - дошкольника
Здоровье ребёнка - дошкольника
Здоровье ребёнка - дошкольника
Здоровье ребёнка - дошкольника
Возвращение к родным истокам (культуре, традициям, истории) стало
Возвращение к родным истокам (культуре, традициям, истории) стало
Возвращение к родным истокам (культуре, традициям, истории) стало
Возвращение к родным истокам (культуре, традициям, истории) стало
Возвращение к родным истокам (культуре, традициям, истории) стало
Возвращение к родным истокам (культуре, традициям, истории) стало
Возвращение к родным истокам (культуре, традициям, истории) стало
Возвращение к родным истокам (культуре, традициям, истории) стало
Игровой центр
Игровой центр
Игровой центр
Игровой центр
Игра – ведущий вид деятельности ребёнка – дошкольника
Игра – ведущий вид деятельности ребёнка – дошкольника
Игра – ведущий вид деятельности ребёнка – дошкольника
Игра – ведущий вид деятельности ребёнка – дошкольника
Игра – ведущий вид деятельности ребёнка – дошкольника
Игра – ведущий вид деятельности ребёнка – дошкольника
Игра – ведущий вид деятельности ребёнка – дошкольника
Игра – ведущий вид деятельности ребёнка – дошкольника
Педагоги – специалисты службы комплексного сопровождения оказывают
Педагоги – специалисты службы комплексного сопровождения оказывают
Педагоги – специалисты службы комплексного сопровождения оказывают
Педагоги – специалисты службы комплексного сопровождения оказывают
Педагоги – специалисты службы комплексного сопровождения оказывают
Педагоги – специалисты службы комплексного сопровождения оказывают
Физическое здоровье
Физическое здоровье
Физическое здоровье
Физическое здоровье
На каждого работника детского сада возложена персональная
На каждого работника детского сада возложена персональная
На каждого работника детского сада возложена персональная
На каждого работника детского сада возложена персональная
На каждого работника детского сада возложена персональная
На каждого работника детского сада возложена персональная
На каждого работника детского сада возложена персональная
На каждого работника детского сада возложена персональная
На каждого работника детского сада возложена персональная
На каждого работника детского сада возложена персональная
Физкультурный и тренажерный залы
Физкультурный и тренажерный залы
Физкультурный и тренажерный залы
Физкультурный и тренажерный залы
Здоровье сберегающая среда тренажёрного, физкультурного и музыкального
Здоровье сберегающая среда тренажёрного, физкультурного и музыкального
Здоровье сберегающая среда тренажёрного, физкультурного и музыкального
Здоровье сберегающая среда тренажёрного, физкультурного и музыкального
Здоровье сберегающая среда тренажёрного, физкультурного и музыкального
Здоровье сберегающая среда тренажёрного, физкультурного и музыкального
Здоровье сберегающая среда тренажёрного, физкультурного и музыкального
Здоровье сберегающая среда тренажёрного, физкультурного и музыкального
Здоровье ребёнка - дошкольника
Здоровье ребёнка - дошкольника
Здоровье ребёнка - дошкольника
Здоровье ребёнка - дошкольника
Здоровье ребёнка - дошкольника
Здоровье ребёнка - дошкольника
Родители - болельщики
Родители - болельщики
Родители - болельщики
Родители - болельщики
Родители - болельщики
Родители - болельщики
Здоровье ребёнка - дошкольника
Здоровье ребёнка - дошкольника
В детском саду двухнедельное меню
В детском саду двухнедельное меню
В детском саду двухнедельное меню
В детском саду двухнедельное меню
Воздерживайтесь от жирной пищи
Воздерживайтесь от жирной пищи
Будьте здоровы
Будьте здоровы
Будьте здоровы
Будьте здоровы
Будьте здоровы
Будьте здоровы
Картинки из презентации «Здоровье ребёнка - дошкольника» к уроку дошкольного образования на тему «Развитие ребенка»

Автор: TEST. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Здоровье ребёнка - дошкольника.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 8905 КБ.

Здоровье ребёнка - дошкольника

содержание презентации «Здоровье ребёнка - дошкольника.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Здоровье ребёнка - дошкольника. 11проявлять активность в жизни, в решении
2Что же такое здоровье? « Здоровье – проблем.
правильная, нормальная деятельность 12Одно из основных условий полноценного
организма, его полное развития – психологическая защищенность.
социально-нравственное, физическое и Важная задача: - доверие - взаимопонимание
психическое благополучие». - умение видеть чувства свои и окружающих.
3Ребёнка можно назвать здоровым, если 13Принципы общения с ребенком.
он: В физическом плане – умеет Безусловно принимать ребенка. Активно
преодолевать усталость, его здоровье слушать его переживания и потребности.
позволяет ему действовать в оптимальном Помогать, когда просит. Поддерживать
режиме. В интеллектуальном плане – успех. Делиться своими чувствами (значит,
проявляет хорошие умственные способности, доверять). Конструктивно разрешать
любознательность, воображение, конфликты. Использовать в повседневном
самообучаемость. В нравственном плане – общении приветливые фразы.
честен, самокритичен, эмпатичен. В 14Педагоги – специалисты службы
социальном плане – уравновешен, способен комплексного сопровождения оказывают
удивляться и восхищаться. воспитанникам грамотную поддержку их
4Виды здоровья: Физическое здоровье. развития.
Психическое здоровье. 15Физическое здоровье.
Социально-нравственное здоровье. Цели: 16На каждого работника детского сада
Цели: Цели: Создавать условия для возложена персональная ответственность за
формирования здорового образа жизни, здоровье детей. Спортивные развлечения
потребности в физических упражнениях и детей, приготовление витаминных салатов и
желании их выполнять. Обеспечить ребёнку участие педагогов в Кроссе нации и Лыжне
чувство психической защищённости, доверия России стало для нас доброй традицией.
к миру, радости. Формирование основ 17Физкультурный и тренажерный залы.
целостного духовно - нравственного и 18Здоровье сберегающая среда
социального развития личности ребенка - тренажёрного, физкультурного и
дошкольника; --- приобщение его к базовым музыкального залов. Дети и родители –
ценностям Российской цивилизации на основе участники спортивных развлечений «Дружу со
духовно - нравственных традиций народа; спортом я и вся моя семья».
Развивать индивидуальность. Формировать 19
базис личностной культуры. 20Родители - болельщики.
5Социально-нравственное здоровье 21
Программа «Истоки» и «Воспитание на 22В детском саду двухнедельное меню.
социокультурном опыте». Авторы программы : которое включает в себя диетические
Кузьмин Игорь Алексеевич, профессор РАЕН блюда(запеканки, каши, котлеты, супы и
Камкин Александр Васильевич, профессор тд.) На завтрак – каши. На второй завтрак
ВГПУ. Цель: объединить усилия детского –сок, фрукты. Обед -является основным
сада и семьи в духовно - нравственном приёмом пищи в детском саду. Первые блюда
развитии дошкольников, с целью - борщ, рассольник, щи,овощной,гороховый
формирования у взрослых и детей единой супы. На второе - мясные и рыбные
системы ценностей. блюда(котлеты, биточки, гуляш, тефтели,
6 кура порционная, рыба). На гарнир - крупы,
7 рожки, пюре, овощи. На третье - компоты,
8Возвращение к родным истокам кисели. Кисломолочные продукты: снежок.
(культуре, традициям, истории) стало одним 23Воздерживайтесь от жирной пищи.
из приоритетных направлений нашей работы. Остерегайтесь очень острого и солёного.
В детском саду функционирует музей родного Сладостей тысячи, а здоровье одно. Совет
края, где представлены предметы культуры мамам, бабушкам: когда готовите пищу,
разных районов Вологодской области. бросьте в неё немножко любви, чуть–чуть
9Игровой центр. «В игре ребенок добра, капельку радости, кусочек нежности.
развивается как личность, у него Эти витамины придадут необыкновенный вкус
формируются те стороны психики, от которых любой пище и принесут здоровье. Овощи и
впоследствии будут зависеть успешность его фрукты – полезные продукты! Используйте их
учебной и трудовой деятельности, его круглый год. Памятка для родителей «Советы
отношений с людьми» Е. В. Зворыгина. Доктора Витаминкина».
10Игра – ведущий вид деятельности 24Надо приучать детей: Участвовать в
ребёнка – дошкольника. Залы уникального сервировке и уборке стола; Перед едой
игрового центра обеспечивают детям право тщательно мыть руки; Жевать пищу с
выбора, свободу передвижения и место закрытым ртом; Есть самостоятельно;
пребывания . Правильно пользоваться ложкой, вилкой,
11Психически здоровый ребенок. Даже ножом; Вставая из-за стола, проверить своё
взрослого человека хорошее настроение место, достаточно ли оно чисто, при
окрыляет, дает энергию для действий. Что необходимости самостоятельно убрать его;
уж говорить о ребенке, который, вырастая в Закончив еду, поблагодарить тех, кто её
благоприятной психической атмосфере, приготовил, сервировал стол.
привыкает смотреть на мир позитивно, 25Будьте здоровы!
Здоровье ребёнка - дошкольника.pptx
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/zdorove-rebjonka-doshkolnika-193894.html
cсылка на страницу

Здоровье ребёнка - дошкольника

другие презентации на тему «Здоровье ребёнка - дошкольника»

«Родитель и ребёнок» - Результаты работы с родителями по сплочению детско-родительского коллектива. Этапы разработки проекта. Описание Данное внеклассное мероприятие относится к серии мероприятий по сплочению детско-родительского коллектива. Об авторах проекта.

«Развитие речи у ребёнка» - Затем вспомните, что еще растет на грядке. Бедность речи. Когда? Как ты думаешь, почему длинная коса считалась красивее короткой? Откуда? "Отгадай загадку« Игра подойдет для детей от 3 до 7 лет. Недостаточный словарный запас. Данное упражнение нацелено на обогащение словарного запаса ребенка. Многие родители полагаются в решении проблемы развития речи на детский сад.

«Ребёнок-первоклассник» - Плутарх. Цветок – ваш ребёнок. Какими дети рождаются. Любите своего ребёнка любым: неудачливым, неталантливым, взрослым. Физиологическая адаптация: Физиологическая буря Неустойчивое приспособление Относительно устойчивое приспособление. Корень – дошкольная зрелость. Социально – психологическая адаптация: Кризис 7 лет Социальный статус.

«Безопасность ребёнка» - Поведение детей в разных возрастах представляет собой недостаточно дифференцированное целое. Организуя обучение основам безопасности жизнедеятельности необходимо: Рекомендуемая диагностическая методика включает следующие циклы: Азбука пожарной безопасности. Адаптационно-ориентированный. Детский игровой комплект «Азбука пожарной безопасности».

«Имя для ребёнка» - Правда, иногда детей специально называют одинаковыми именами в магических целях. Июнь - юниус – назывался по имени богини Юноны. Богат Ермошка: есть баран да кошка. Вывод. Считается, что лучше, когда имя - отчество человека не совпадает. Список литературы. Русские не исключения. Иногда сочетают мужские и женские имена: Эрих Мария.

«Процесс развития ребёнка» - «Совместная деятельность взрослого и детей» -. «Самостоятельная деятельность детей» -. Девиз: 2. Деятельностный подход. предполагать построение образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми. Основываться на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса;

Развитие ребенка

19 презентаций о развитии ребенка
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки