Среда для человека
<<  Человек от природы добр Даже в грёзах своих человек не может вообразить ничего прекрасней природы  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Человек и природа - друзья или враги» к уроку экологии на тему «Среда для человека»

Автор: !. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока экологии, скачайте бесплатно презентацию «Человек и природа - друзья или враги.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 96 КБ.

Человек и природа - друзья или враги

содержание презентации «Человек и природа - друзья или враги.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Человек и природа - друзья или враги? 6учащихся с разнообразием природы и её
АВТОР: Булаева Инна Анатольевна учитель классификацией. Рассмотреть взаимосвязи в
начальных классов. Участники проекта: природе и значение природы для человека.
ученики 3 класса. Познакомить учащихся с тем, как человек
2Основополагающий вопрос : Человек и влияет на природу и с какой целью создана
природа – друзья или враги? Проблемные Красная книга. Дать понятие об экологии.
вопросы : Почему человек не может обойтись Воспитание бережного отношения к природе,
без природы? Какие животные и растения учить правильному поведению в природе.
нуждаются в защите и почему? Если бы 7Этапы и сроки проведения проекта:
природа умела говорить, о чём бы она нам ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА (УЧИТЕЛЬ) 1 этап
рассказала? Какие знаки можно развесить в Выбор темы проекта. Продумывание варианта
лесу? проблем, которые важно исследовать в
3Учебные предметы: Природоведение и рамках тематики. Определение сроков
краеведение. Математика Русский язык проведения проекта.
Литература Информатика Изобразительное 8Этапы и сроки проведения проекта: 2
искусство Трудовое обучение. этап Подвести детей к этой проблеме и
4Учебная тема : Как устроен мир. необходимости её решения. Формирование
Предмет: Окружающий мир.3 класс. Курс : групп для проведения исследований . Выбор
«Мир вокруг нас» А. А. Плешаков. Раздел: творческого названия проекта. Обсуждение
«Как устроен мир?». возможных источников информации.
5Дидактические цели проекта: 9Этапы и сроки проведения проекта: 3
Практическая реализация имеющихся у этап. Оценить работу на 2 этапе, подвести
школьников знаний по предмету. промежуточный результат. Поставить вопросы
Формирование экологической культуры, нового этапа, наметить пути их решения.
активной гражданской позиции. Формирование 10Этапы и сроки проведения проекта: 4
навыков коммуникации. Реализация этап Итоговое занятие «Охранять природу-
индивидуальных интересов учащихся. значит, охранять Родину». Провести анализ
Находить информацию с помощью компьютерных выполненной работы, оценить личный вклад
технологий. каждого ученика, поощрить самых активных
6Методические задачи: Познакомить участников проекта.
Человек и природа - друзья или враги.ppt
http://900igr.net/kartinka/ekologija/chelovek-i-priroda-druzja-ili-vragi-71305.html
cсылка на страницу

Человек и природа - друзья или враги

другие презентации на тему «Человек и природа - друзья или враги»

«Природа и человек» - Физики. Как изменяется температура воздуха в тропосфере с высотой и широтой? Вас ждут удивительные открытия, если вы… Мы можем изменить климат земли? Существует ли связь между атмосферным давлением и осадками? Климатологи. Вам предстоит раскрыть секрет следующих событий и явлений: Экологи. Кто хозяйничает на кухне погоды?

«Охрана природы» - Природа нуждается в охране. Природа нуждается в охране. Государство устанавливает четкие правила, выполнение которых защищает природу. Охрана окружающей среды требует объединения усилий всех стран. Охране подлежат: во-первых - земли, недра, почва. Охране подлежат: в-третьих - атмосферный воздух и околоземное космическое пространство.

«Природа и человек» - Эволюция видов человека. Человек, общество и природа тесно связаны между собой. Внешние признаки Членораздельная речь Трудовая деятельность Способность самостоятельно мыслить. Человек, природа, общество. Содержание урока. Отличие человека от мира природы. Австралопитеки – 5-6 млн. лет Человек умелый – 2,6 млн. лет Человек разумный – 300 тыс. лет Человек разумный современного типа – 40-35 тыс. лет.

«Воздействие человека на природу» - Мусор. Города. Машины. Автомобили. Восстановительная деятельность человека. Антропогенное воздействие – воздействие человека на окружающую природу. Промышленность. Антропогенное воздействие на природу. Основные типы антропологического воздействия. Информация. Уничтожение естественного. Изменение природы под свои нужды.

«Взаимодействие человека и природы» - Наука фармакология. Священные животные Египта. Священные животные Индии. Герб Тюменской области. Солодка. Наука астрология. Что же нужно помнить нам, друзьям? Липа. Кокон тутового шелкопряда. Первые лодки людей. Природа научила первобытных людей строительству. Природа и человек едины… Без природы людям жить нельзя.

«Окружающий мир Человек и природа» - Учимся познавать мир. Человек – царь природы(! ?). Унести домой и выкинуть в мусоропровод. Воздух. Для чего нам Солнце? Ты увидел надломленные веточки дерева. Чтобы чайки вились В небе голубом. Разгадай ребус. Человек – царь природы(! ?) Природа – храм или среда обитания? Экология –. Пройду мимо. Царства живой природы.

Среда для человека

24 презентации о среде для человека
Урок

Экология

30 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по экологии > Среда для человека > Человек и природа - друзья или враги