Окружающая среда
<<  Общеобразовательная среда индивидуального развития Презентация Среды жизни и их обитатели  >>
Нетронутая человеком среда обитания многих растений и животных
Нетронутая человеком среда обитания многих растений и животных
ЛЕКЦИЯ Основные среды жизни
ЛЕКЦИЯ Основные среды жизни
ЛЕКЦИЯ Основные среды жизни
ЛЕКЦИЯ Основные среды жизни
ЛЕКЦИЯ Основные среды жизни
ЛЕКЦИЯ Основные среды жизни
Цветение воды у берегов Аргентины
Цветение воды у берегов Аргентины
Зоопланктон
Зоопланктон
Нектон
Нектон
Бентос
Бентос
ЛЕКЦИЯ Основные среды жизни
ЛЕКЦИЯ Основные среды жизни
Почва – эдасфера, педосфера
Почва – эдасфера, педосфера
ЛЕКЦИЯ Основные среды жизни
ЛЕКЦИЯ Основные среды жизни
ЛЕКЦИЯ Основные среды жизни
ЛЕКЦИЯ Основные среды жизни
Крот обыкновенный
Крот обыкновенный
Обыкновенный слепыш
Обыкновенный слепыш
ЛЕКЦИЯ Основные среды жизни
ЛЕКЦИЯ Основные среды жизни
Саранча
Саранча
Мадагаскарский таракан
Мадагаскарский таракан
Полужесткокрылые
Полужесткокрылые
Картинки из презентации «ЛЕКЦИЯ Основные среды жизни» к уроку экологии на тему «Окружающая среда»

Автор: Mama. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока экологии, скачайте бесплатно презентацию «ЛЕКЦИЯ Основные среды жизни.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 5982 КБ.

ЛЕКЦИЯ Основные среды жизни

содержание презентации «ЛЕКЦИЯ Основные среды жизни.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1ЛЕКЦИЯ Основные среды жизни. 27Наземно-воздушная среда. Организмы
2План. Водная среда. Наземно-воздушная окружены воздухом – газообразной
среда. Почва как среда жизни. Живые оболочкой, характеризующейся низкими
организмы как среда жизни. влажностью и плотностью, но высоким
3Нетронутая человеком среда обитания содержанием кислорода. Свет интенсивнее,
многих растений и животных. температура претерпевает большие
4В процессе длительного исторического колебания, влажность изменяется в
развития живые организмы освоили четыре зависимости от географического положения,
среды обитания. 1 –вода. В воде жизнь сезона и времени суток.
зародилась и развивалась многие миллионы 28Экологические факторы. Воздух –
лет. 2 – наземно-воздушная – на суше и в характеризуется постоянством состава
атмосфере возникли и бурно адаптировались (кислорода –около 21% и углекислого газа –
к новым условиям растения и животные. 0,03%). Незначительная плотность не
Постепенно преобразуя верхний слой суши – оказывает существенного сопротивления
литосферы, они создали 3-ю среду обитания организмам при их передвижении в
– почву. А сами организмы стали 4-й средой горизонтальном направлении.
обитания. 29Воздух оказывает прямое и косвенное
5Водная среда. Гидросфера – занимает до значение. Прямое – имеет небольшое
71% площади Земли. По объёму запасы воды экологическое значение. Косвенное –
на исчисляются в пределах 1370 млн.км. осуществляется через ветры (изменяют
куб. Основное количество воды ( 98%) влажность, температуру, оказывают
сосредоточено в морях и океанах, 1,24% - механическое действие, вызывает изменение
льды полярных областей, 0,45% - пресные интенсивности транспирации у растений и т.
воды. д.).
6 30Атмосферные осадки. Количество
7В водной среде обитает около 150000 осадков, их распределение в течение года,
видов животных ( 7% от общего их форма, в которой они выпадают влияют на
количества на Земле) и 10000 видов водный режим среды. Осадки изменяют
растений (8%). Наиболее разнообразен и влажность почвы, обеспечивают доступной
богат растительный и животный мир морей и влагой растения, дают питьевую воду
океанов экваториальных и тропических животным. Имеет значение сроки выпадения
областей. дождей их частота, продолжительность и
8 характер дождей.
9Характерной чертой водной среды 31Экоклимат и микроклимат. Экоклимат –
является её подвижность. Движение воды климат больших территорий, приземного слоя
обеспечивает снабжение водных организмов воздуха. Микроклимат – климат отдельных
кислородом и питательными веществами, небольших участков.
приводит к выравниванию температур во всём 32Для наземно-воздушной среды характерна
водоёме. чётко выраженная зональность. Наряду с
10Абиотические факторы водной среды. горизонтальной зональностью чётко выражена
Колебания температур в Мировом океане – от вертикальная поясность. Географическая
-2С до +36С. В пресных водоёмах – от -0,9С зональность.
до +25С. Исключения – термальные источники 33Почвенная среда. Представляет собой
до +95С. Такие термодинамические рыхлый поверхностный слой суши,
особенности водной среды, как высокая контактирующий с воздушной средой. Почва –
удельная теплоёмкость, большая сложная трёхфазная система, в которой
теплопроводность и расширение при твёрдые частицы окружены воздухом и водой.
замерзании создают особо благоприятные 34Почва – эдасфера, педосфера.
условия для жизни. 35Структура почвы. 1. Верхний
11Поскольку температурный режим водоёмов перегнойно-аккумулятивный горизонт; 2.
характеризуется большой стабильностью, Горизонт вмывания, или иллювиальный; 3.
организмы, обитающие в них, отличаются Материнская порода.
относительным постоянством температуры 36Относительно плотное сложение.
тела и обладают узким диапазоном Пронизана полостями, заполненными смесью
приспособленности к колебаниям температуры газов и водными растворами. Сглажены
среды. температурные колебания. Состав почвенного
12Плотность и вязкость водной среды – в воздуха изменчив с глубиной. Насыщенна
800 раз превосходит воздушную. На живыми организмами.
растениях эти особенности сказываются в 37Влага в почве присутствует в различных
том, что у них слабо развита механическая состояниях: 1. Связанная (гигроскопическая
ткань, поэтому им присуща плавучесть и плёночная); 2. Капиллярная; 3.
способность находится в воде во взвешенном Гравитационная; 4. Парообразная.
состоянии. У животных – обтекаемая форма 38Основные горизонты почвы. 1.
тела, покрыто слизью. Перегнойно-аккумулятивный горизонт А. 2.
13Световой режим и прозрачность воды. Иллювиальный, или горизонт вмывания В. 3.
Зависит от сезона, обуславливается также Материнская (подстилающая) порода (кора
закономерным убыванием света с глубиной, выветривания), или горизонт С.
из-за того, что вода поглощает свет, при 39
этом лучи с разной длиной волны 40Группы эдафона. Геобионты – постоянные
поглощаются неодинаково, быстрее всего обитатели почвы (дождевые черви
красные, а сине-зелёные проникают (Lymbricidae), многие первичнобескрылые
значительно глубже. насекомые (Apterigota), из млекопитающих
14Солёность воды. Это прекрасный кроты, слепыши.
растворитель многих минеральных 41
соединений. Содержание кислорода – обратно 42Крот обыкновенный.
пропорционально температуре. С понижением 43Обыкновенный слепыш.
температуры растворимость кислорода и 44Группы эдафона. Геофилы – животные, у
других газов увеличивается. которых часть цикла развития проходит в
15Концентрация водородных ионов. другой среде, а часть – в почве. Это
Пресноводные бассейны : рН 3,7-4,7 – большинство летающих насекомых
считаются кислыми; 6,95 – 7,3 – (саранчовые, жуки, комары-долгоножки,
нейтральными; больше 7,8 – щелочными. медведки, многие бабочки). Одни в почве
Морская вода более щелочная, рН меньше проходят фазу личинки, другие – фазу
изменяется, с глубиной уменьшается. куколки.
16Экологические группы гидробионтов. 45
Планктон – свободно парящие. - 46Саранча.
фитопланктон - зоопланктон. Нектон – 47Группы эдафона. Геоксены – животные,
активно передвигающиеся. Нейстон – иногда посещающие почву в качестве укрытия
обитатели верхней плёнки. Пелагос или убежища. К ним относятся все
–обитатели водной толщи. Бентос – млекопитающие, живущие в норах, многие
обитатели дна. насекомые (таракановые (Blattodea),
17 полужесткокрылые (Hemiptera), некоторые
18Цветение воды у берегов Аргентины. виды жуков).
19Зоопланктон. 48Мадагаскарский таракан.
20Нектон. 49Полужесткокрылые.
21Бентос. 50Обитатели почвы. Микрофауна – мелкие
22Экологические зоны океана. почвенные животные ( простейшие,
23Пелагиаль – толща воды. Эпипелигеаль коловратки, тихоходки, нематоды) Мезофауна
Батипелигеаль Абиссопелигиаль – более крупные животные, дышащие воздухом
Ультраабиссопелигиаль. (клещи, первичнобескрылые насекомые и т.
24 д.) Макрофауна – крупные почвенные
25Бенталь - дно. - Литоральная – кромка животные (многоножки, дождевые черви и
берега, заливаемая во время приливов. - т.д.) Мегафауна – крупные животные,
Супралиторальная – часть берега выше землеройки.
верхней приливной черты, куда долетают 51Живые организмы как среда обитания.
брызги прибоя. - Сублиторальная – плавное Практически нет ни одного вида
понижение суши до 200м. - Батиальная – многоклеточных организмов, не имеющих
крутое понижение суши (материковый склон). внутренних обитателей. Чем выше
- Абиссальная – плавное понижение дна организация хозяев, тем больше степень
океанского ложа; глубина обеих зон вместе дифференцированности их тканей и органов,
достигает 3-6 км. - Ультраабиссальная – тем более разнообразные условия они могут
глубоководные впадины от 6 до 10 км. предоставить своим сожителям.
26Водные организмы обладают меньшей 52Экологические преимущества паразитов:
экологической пластичностью, чем наземные, обильное снабжение пищей, защищённость от
т.к. вода – более стабильная среда. внешних неблагоприятных факторов, нет
Экологическая пластичность служит угрозы высыхания и колебаний температур.
регулятором расселения организмов , Экологические трудности : ограниченность
зависит от возраста и фазы развития жизненного пространства, сложности
организма. Экологическая пластичность снабжения кислородом, защитные реакции
организмов. организма хозяина.
ЛЕКЦИЯ Основные среды жизни.ppt
http://900igr.net/kartinka/ekologija/lektsija-osnovnye-sredy-zhizni-118315.html
cсылка на страницу

ЛЕКЦИЯ Основные среды жизни

другие презентации на тему «ЛЕКЦИЯ Основные среды жизни»

«Внутренняя среда организма» - В организме человека около 20 литров. Внутренняя среда организма Тканевая Кровь Лимфа (межклеточная) жидкость. Взаимосвязь компонентов внутренней среды организма. Кровь Плазма Форменные элементы: Кровяные пластинки тромбоциты Клетки Эритроциты Лейкоциты. Тканевая жидкость. Внутренняя среда организма.

«Волны в среде» - Волны на поверхности жидкости имеют как поперечную, так и продольную компоненты. Существуют волны, которые способны распространяться и в пустоте (например, световые волны). Однако волны переносят энергию колебаний от одной точки среды к другой. Особенность. Такая деформация называется деформацией растяжения или сжатия.

«Развивающая среда в детском саду» - Кабинеты администрации ДОУ. Игровая. Зал оснащен всем необходимым оборудованием и пособием. Обязательным условием является учет рекомендаций Роспотребнадзора, направленных на безопасность питания. Блюда в меню разнообразные. Спортивный комплекс. Спальня. «Родничок». Питание в нашем саду 5-и разовое.

«Образовательная среда школы» - Компетентностный подход в формировании образовательной среды начальной школы. Освоение работы в единой информационной среде. Основные ценностно-целевые ориентиры современной школы. Организация использования компьютерного и цифрового оборудования в урочной деятельности. Модули инновационной работы: Предполагаемые результаты ЭД.

«Географическая среда» - Здоровый образ жизни! Сердечно-сосудистые заболевания. Что такое географическая среда и какую роль она играет в жизни человечества? Урок – социологическое исследование. Заболевания психо-эмоциональной сферы. Онкологические заболевания. Кромсаем лёд, меняем рек теченье, Твердим о том, что дел невпроворот…

«Факторы среды» - Симбиоз. Влияние загрязнения среды на организм человека. Паразитизм, хищничество. Защита от вредителей. БИОТИЧЕСКИЕ факторы. Текстильные предприятия. Сорняки. Основные источники загрязнения. Антропогенные факторы, отрицательно воздействующие на природу. Слайд 2. Солнце (световой фактор). Пшеница. Паразити- ческие грибы (головня, спорынья).

Окружающая среда

13 презентаций об окружающей среде
Урок

Экология

30 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по экологии > Окружающая среда > ЛЕКЦИЯ Основные среды жизни