<<  Создание педагогами агитационного материала Сохраним ель  >>
Создание педагогами агитационного материала
Создание педагогами агитационного материала.

Картинка 11 из презентации «Сохраним ель»

Размеры: 1127 х 845 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока экологии щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Сохраним ель.pptx» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 5665 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Аттестация педагогов» - Определение необходимости повышения квалификации педагогических работников. 2) Установление квалификационной категории (первая, высшая). О проведении аттестации педагогических работников в 2011 году. Прозрачность всех проводимых процедур аттестации. 1) Соответствие занимаемой должности. Порядок проведения аттестации с 1 января 2011 года.

«Социальный педагог» - Задачи профориентационной работы: Диагностическая; Организационная; Информационно-просветительская; Мотивационная; Профилактическая; Воспитательная; Коммуникативная. Формы и методы профориентационной работы: Основные направления и функции социального педагога в профориентационной работе. Направления работы:

«Работа социального педагога» - Методика работы социального педагога с семьёй. Координация. Советник - рассказывает о развитии ребенка; дает педагогические советы по воспитанию детей. Психологическая. Поддержка. Формы социально - педагогической помощи семье. Этапы диагностики: - сбор информации; - анализ информации; - постановка социального диагноза.

«Педагог и ученик» - Желание понимать другого человека порождает сотрудничество. Умение избежать конфликт – одна из составных частей педагогической мудрости учителя. Контроль собственного эмоционального состояния. Первый этап обсуждения вопроса. Ориентация на успешное развитие личности. Какие особенности и тенденции педагогического общения в нашей школе можно выделить?

«Опыт работы педагогов» - Необходимо сделать вывод, выразить основные результаты в общем положении. Наиболее часто встречающиеся ошибки при описании опыта. Существуют различные формы обобщения опыта, но наиболее распространенной является описание. Теоретическая база. Необходимые сведения о специфике классов, школы, контингента обучающихся.

«Компетентность педагога» - Ключевое слово. Региональные направления развития образовательной системы. Проявляется. Выражается. Цели непрерывного образования педагогов. Формирование профессиональной компетентности педагога в условиях обновления содержания образования. Время на методическую работу До 10 ч в месяц – 90% До 20 ч в месяц – 8% Менее 1 часа – 4%.

Без темы

138 презентаций
Урок

Экология

30 тем