Картинки на тему «Загрязнение окружающей природной среды и здоровье человека» |
| Среда для человека | ||
| << Экология общественного здоровья | Загрязнение окружающей природной среды и здоровье человека >> |
Автор: Bocharova. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока экологии, скачайте бесплатно презентацию «Загрязнение окружающей природной среды и здоровье человека.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 2176 КБ.
Загрязнение окружающей природной среды и здоровье человека
содержание презентации «Загрязнение окружающей природной среды и здоровье человека.pptx»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Загрязнение окружающей природной среды | 6 | масштабы эта связь между человеком и |
| и здоровье человека. 2014 год. Автономная | природой приняла в последние два столетия, | ||
| некоммерческая организация «Православная | когда людям для обеспечения своей | ||
| общеобразовательная школа – пансион | жизнедеятельности стали необходимы такие | ||
| Плесково» г. Москва, поселение | полезные ископаемые, как уголь, нефть, | ||
| Михайлово-Ярцевское, посёлок д/о Плесково. | уран и так далее. Человек всё ещё зависит | ||
| Выполнил: учитель ОБЖ Бочаров А. А. | от различных стихийных изменений, | ||
| 2 | План. Понятия «природная среда», | происходящих в природе. Резкое изменение | |
| «биосфера» Отличие живых организмов от | климата, землетрясения, ураганы способны | ||
| остальных природных тел Взаимосвязь | кардинально повлиять на жизнь населения | ||
| человека с природой Загрязнение атмосферы | целых районов земного шара. Человечество | ||
| Загрязнение почв Загрязнение вод Это | своей деятельностью тоже воздействует на | ||
| должен знать каждый. | природу и, к сожалению, чаще всего это | ||
| 3 | Природная среда (природа) – | воздействие негативно, то есть, наносит | |
| совокупность объектов и систем | природе ощутимый и иногда непоправимый | ||
| материального мира в их естественном | вред. | ||
| состоянии, не являющемся продуктом | 7 | Статистика. Человек в своей | |
| трудовой деятельности человека. Биосфера – | деятельности использует ресурсы планеты | ||
| оболочка Земли, состав, строение и | весьма неэффективно, с образованием | ||
| энергетика которой определяются совокупной | огромного количества отходов. Количество | ||
| деятельностью живых организмов. | полезного продукта составляет не более 2% | ||
| 4 | Самое главное отличие живых организмов | используемых природных ресурсов, а | |
| от элементов неживой природы — постоянный | остальные 98% - отходы. | ||
| обмен веществами и энергией между | 8 | Загрязнение атмосферы. | |
| организмом и окружающей средой. Основные | 9 | Загрязнение атмосферы. Газообразные | |
| свойства живых организмов: 1. Дыхание — | примеси – оксиды углерода, азота, серы и | ||
| процесс, при котором происходит газообмен | углеводороды. Взвешенные частицы – зола, | ||
| между организмом и окружающей средой. 2. | сажа, почвенная пыль. Тяжёлые металлы – | ||
| Питание — усвоение питательных веществ, | свинец, кадмий, ртуть, никель, цинк, хром, | ||
| пищи живым организмом. 3. Выделение — | ванадий. | ||
| процесс вывода ненужных или вредных для | 10 | Загрязнение почв. Почву загрязняют | |
| организмов продуктов жизнедеятельности. 4. | металлы и их соединения, радиоактивные | ||
| Движение — изменение тела или частей тела | элементы, удобрения и пестициды, | ||
| особи в пространстве. 5. Рост — увеличение | применяемые в сельском хозяйстве. Наиболее | ||
| массы и размеров особи за счёт процессов | опасные загрязнители – ртуть, свинец и их | ||
| биосинтеза. 6. Развитие — | соединения. Радиоактивные элементы | ||
| усовершенствование организма в течение | попадают и накапливаются в результате | ||
| жизни. 7. Раздражимость — способность | выпадения осадков после атомных взрывов | ||
| организма избирательно реагировать на | или при удалении отходов промышленных | ||
| воздействия окружающей среды. 8. | предприятий, связанных с изучением атомной | ||
| Размножение — воспроизведение себе | энергии. | ||
| подобных особей. Наследственность — | 11 | Загрязнение вод. Основными | |
| свойство передавать потомкам свои | загрязнителями вод являются нефть и | ||
| признаки. | нефтепродукты Воды, стекающие с | ||
| 5 | Взаимосвязь человека с природой. | поверхности обрабатывающих | |
| Природа удовлетворяет потребности человека | сельскохозяйственных и лесных земель | ||
| в пище, воде, воздухе, без которых люди | Отходы предприятий-изготовителей, бытовые | ||
| жить не могут и поэтому эта связь между | отходы В результате потерь при | ||
| природой и человеком вечна и неизменна. | транспортировке и хранении пестицидов, | ||
| Засухи и неурожаи даже для современного | удобрений Термическое загрязнение. | ||
| человечества составляют проблему, а для | 12 | Это должен знать каждый. Необходимо | |
| людей прошлых веков они были настоящим | формировать мировоззрение и воспитание | ||
| бедствием. Особенности окружающей природы | общей культуры в области безопасности | ||
| формируют сам образ жизни человека. Жизнь | жизнедеятельности, которая предполагает | ||
| людей, живущих, например, на берегу моря, | воспитание у каждого человека следующих | ||
| отличается от образа жизни населения | качеств: Ответственного отношения к | ||
| лесных или горных районов, а народы Севера | сохранению окружающей природной среды; | ||
| вынуждены организовать свой быт и трудовую | Ответственного отношения к личному | ||
| деятельность совсем иначе, чем южные | здоровью как индивидуальной, так и | ||
| народы. Соответственно и прогрессировало в | общественной ценности; Ответственного | ||
| своём развитии население различных районов | отношения к обеспечению личной | ||
| планеты в зависимости от природных условий | безопасности, безопасности общества и | ||
| проживания. | государства. | ||
| 6 | Природные ресурсы оказывают огромное | 13 | Домашнее задание. Глава 4 §4.1 |
| влияние на экономическое развитие | Ответить на вопросы в конце §4.1. | ||
| человечества. По-настоящему глобальные | |||
| Загрязнение окружающей природной среды и здоровье человека.pptx | |||
Загрязнение окружающей природной среды и здоровье человека
«Защита окружающей среды» - Не исключена возможность трудоустройства в США и странах Европейского Союза. Курсы, читаемые на кафедре. Будущее невозможно без заботы о настоящем! Новые технологии в сфере защиты окружающей среды. Факультет защиты окружающей среды. Организации, проектирующие и конструирующие сорбционную технику. Прикладные технические инновации и теоретические разработки в области городской экологии.
«Проблемы загрязнения окружающей среды» - Химическое(в том числе загрязнение почвы химикатами). Ароматическое. тепловое (изменение температуры). Загрязнение окружающей природной среды. Очистка вредных выбросов( например, с помощью фильтров). Истощение природных ресурсов. Загрязнение. Необходимо: Рациональное использование природных ресурсов.
«Тема Окружающая среда» - Растения выделяют кислород, которым дышит животное. Работаем, отдыхаем. ТЕМА: «Мир глазами эколога». Человек. Животные. Неживое. Природа. Растения. Экологические связи. Живое. Урок по окружающему миру Тема: «Мир глазами эколога». Многие животные питаются растениями.
«Химия окружающей среды» - Organization for Prohibition of Chemical Weapons. А.А. Дородницына. Импакт–профиль химического продукта. 9. Использование каталитических процессов. Использование во благо или во вред –выбор пользователя? Roald Hoffmann. И такие опасения надо высказывать вслух. Предотвращение возможности аварий. Синтез полимерных и полимерных композиционных материалов, обладающих специальными функциональными свойствами.
«Окружающая среда загрязнения» - Люди живущие в мегаполисах, часто страдают от «Астмы» и другими лёгочными заболеваниями. Физическое (тепловое, шумовое, электромагнитно, световое, радиоактивное) Химическое (тяжелые металлы, пестициды, пластмассы и др. химические вещества) Биологическое (биогенное, микробиологическое, генетическое) Информационное (информационный шум, ложная информация, факторы беспокойства).
