Загрязнение окружающей среды и здоровье человека |
| Среда для человека | ||
| << Экология человека и промышленное загрязнение окружающей среды | Влияние деятельности человека на природу >> |
Картинок нет |
Автор: 54. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока экологии, скачайте бесплатно презентацию «Загрязнение окружающей среды и здоровье человека.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 134 КБ.
Загрязнение окружающей среды и здоровье человека
содержание презентации «Загрязнение окружающей среды и здоровье человека.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Загрязнение окружающей среды и | 7 | хлора. |
| здоровье человека. 8 класс ОБЖ. | 8 | Загрязнение свинцом. Наиболее опасно и | |
| 2 | Природная среда. Это совокупность | носит массовый характер (добавки в бензин) | |
| объектов и систем материального мира в | Радиоактивные элементы: при выпадении | ||
| естественном состоянии в их естественном | осадков после атомных взрывов. При | ||
| состоянии. Биосфера - оболочка Земли, | удалении твердых и жидких радиоактивных | ||
| состав, строение, энергетика которой | отходов предприятий и | ||
| определяются совокупной деятельностью | научно-исследовательских лабораторий. | ||
| живых организмов. | 9 | Радиоактивные элементы. Из почвы в | |
| 3 | Отличие живого вещества. Способ | растения, животных и человека. | |
| использования энергии. Неживые рассеивают. | Стронций-90- в костях и зубах Цезий-137-в | ||
| Живые- улавливают солнечный свет, | мышцах Йод-131- в щитовидной железе. | ||
| удерживают в виде энергии химических | 10 | Загрязнение вод. Поверхностные | |
| связей органических веществ. | загрязняются нефтью и нефтепродуктами при | ||
| Трансформируют в механическую, | транспортировке, добыче, переработке. | ||
| электрическую, тепловую. | Детергенты- синтетические моющие средства | ||
| 4 | Воздействие человека на природу. | отрицательно влияют на водную среду. | |
| Загрязнение атмосферы, природных вод, | Пестициды, удобрения. | ||
| почвы отрицательно сказывается на здоровье | 11 | Термическое загрязнение вод. | |
| человека. 98% ресурсов идет в отходы. | Электростанции сбрасывают теплую воду в | ||
| 5 | Загрязнение атмосферы. Предельно | ней меньше кислорода, содержат токсические | |
| допустимая концентрация- это гигиенический | примеси. Нарушаются циклы обмена веществ в | ||
| критерий при оценке санитарного состояния | природе. Глобальные изменения в биосфере. | ||
| окружающей среды. (воздух, водоемы, | Ухудшение условий существования человека. | ||
| почва). ПДК установлены в РФ для каждого | 12 | Необходимо воспитывать качества: | |
| вредного вещества. | Ответственное отношение к сохранению | ||
| 6 | Источники загрязнения атмосферы. | окружающей среды Ответственное отношение к | |
| Предприятия топливно-энергетического | своему здоровью К обеспечению личной | ||
| комплекса Транспорт Промышленные | безопасности, общества и государства. | ||
| предприятия Газообразные примеси- оксиды | 13 | Вопросы. 1. Как влияет | |
| углерода, азота, серы, углеводороды. | жизнедеятельность человека на окружающую | ||
| Взвешенные частицы- пыль естественная и | природную среду. 2. Какие факторы | ||
| искусственная( зола, сажа) Тяжелые | определяют экологическую обстановку в | ||
| металлы- свинец, кадмий, медь, никель, | нашем городе. 3. Как влияет на здоровье | ||
| ванадий, цинк, хром. | человека загрязнение атмосферы, посв, | ||
| 7 | Загрязнение почв. Металлы и их | природных вод? | |
| соединения, радиоактивные элементы, | 14 | Вопросы. 4. Почему так остро в | |
| удобрения, пестициды в сельском хозяйстве. | настоящее время встал вопрос по защите | ||
| Опасные загрязнители почвы- ртуть, свинец | окружающей природной среды? 5. Какие | ||
| и их соединения. Ртуть при применении | качества человека характеризуют его общий | ||
| пестицидов для обеззараживания семян, | уровень культуры в области экологической | ||
| отходы целлюлозно-бумажной промышленности, | безопасности? | ||
| ртутные электроды в производстве соды и | |||
| Загрязнение окружающей среды и здоровье человека.ppt | |||
Загрязнение окружающей среды и здоровье человека
«Тема Окружающая среда» - Животные. Многие животные питаются растениями. Природа. Растения. Человек. Неживое. Экологические связи. Живое. Урок по окружающему миру Тема: «Мир глазами эколога». Работаем, отдыхаем. Растения выделяют кислород, которым дышит животное. ТЕМА: «Мир глазами эколога».
«Окружающая среда биология» - Количество О2 Количество Н2О Колебания t Освещенность Плотность. Экологическая толерантность. Стенобионты. Поместите в соответствующую среду обитания животных или растения из предложенного списка. Изучение различных сред обитания организмов. Лимитирующие факторы. Абиотические факторы (неживой природы).
«Загрязнение среды» - Радиоактивное загрязнение биосферы. Медицинская экология… Производственные отходы. Нефть. Положительные воздействия. Экологические факторы окружающей среды». Экологическое состояние на территории России. Вредные воздействия. Статистика. Влияние человека на растительный и животный мир. Загрязнение воздуха.
«Химия окружающей среды» - Институт географии. А.М. Обухова. Институт геологии рудных месторождений, петрографии, минералогии и геохимии. Безотходное, или чистое, производство. Зеленая химия и проблемы устойчивого развития. Глобальная проблематика с точки зрения химика. Импакт–профиль химического продукта. Химическое и биологическое оружие.
«Окружающая среда загрязнения» - Из мелких источников, загрязнённая вода попадает в крупные водоёмы. Загрязнение окружающей среды - причина 40% смертей в мире. Существуют организаций по восстановлению экологии Земли. Физическое (тепловое, шумовое, электромагнитно, световое, радиоактивное) Химическое (тяжелые металлы, пестициды, пластмассы и др. химические вещества) Биологическое (биогенное, микробиологическое, генетическое) Информационное (информационный шум, ложная информация, факторы беспокойства).
«Защита окружающей среды» - Специальность Защита окружающей среды Квалификация - бакалавр. Интересная и востребованная специальность. Государственная корпорация по атомной энергии «Росатом». Специальность: Безопасность технологических процессов и производств Срок обучения – 5 лет. Правительственные гранты и заказы коммерческих организаций, постоянное участие в конференциях и семинарах.
