Персонал
<<  Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по программам подготовки кадров высшей квалификации Подготовка кадров в области информационной Ваза с цветами  >>
«Инновационные профессиональные образовательные программы,
«Инновационные профессиональные образовательные программы,
Картинки из презентации ««Инновационные профессиональные образовательные программы, разрабатываемые образовательными учреждениями в рамках приоритетного национального проекта «Образование» И.В. Аржанова, Заместитель Исполнительного директора Национал» к уроку экономики на тему «Персонал»

Автор: Алексей Вдовин. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока экономики, скачайте бесплатно презентацию ««Инновационные профессиональные образовательные программы, разрабатываемые образовательными учреждениями в рамках приоритетного национального проекта «Образование» И.В. Аржанова, Заместитель Исполнительного директора Национал.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 162 КБ.

«Инновационные профессиональные образовательные программы, разрабатываемые образовательными учреждениями в рамках приоритетного национального проекта «Образование» И.В. Аржанова, Заместитель Исполнительного директора Национал

содержание презентации ««Инновационные профессиональные образовательные программы, разрабатываемые образовательными учреждениями в рамках приоритетного национального проекта «Образование» И.В. Аржанова, Заместитель Исполнительного директора Национал.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Инновационные профессиональные 7специальностях; по направлению
образовательные программы, разрабатываемые геоинформатика проведено полное (100%)
образовательными учреждениями в рамках техническое переоснащение, включая
приоритетного национального проекта оборудование для космического
«Образование» И.В. Аржанова, Заместитель дистанционного зондирования ННГУ: создан
Исполнительного директора Национального Центр компетенций в области
фонда подготовки кадров. НФПК – оператор высокопроизводительных вычислений, а также
ПНП «Образование» по направлениям: Центр компьютерной подготовки инвалидов по
«Государственная поддержка вузов, активно зрению ММА: создан международный центр
внедряющих инновационные образовательные дистанционного медицинского образования, а
программы» «Государственная поддержка также информационно-аналитическая система
образовательных учреждений НПО и СПО, по мониторингу клинических исследований;
внедряющих инновационные образовательные оснащена виртуальная операционная ТГУ:
программы» «Подключение сформированы Центры коллективного
общеобразовательных учреждений к сети пользования (суперкомпьютерный кластер
Интернет». «СКИФ», телепорт, институт дистанционного
2Характеристика ПНПО в части поддержки образования, «Электронный университет»,
инновационных образовательных программ Научная библиотека) Создана база для
вузов. 57 вузов (около 10% государственных проведения высокопроизводительных
вузов) Все федеральные округа (от 3 ЮФО до вычислений (установлены суперкомпьютеры в
26 ЦФО) Профильные направления: ННГУ, ТГУ, МГУ, МГТУ, ПГУ, ВятГУ) УПИ -
инженерные, естественно-научные, УГТУ: создается НОЦ
экономические, управленческие, «Информационно-телекоммуникационные
медицинские, аграрные, педагогические системы и технологии» МИИТ: создается
Соответствие программ приоритетам развития учебно-научный центр систем управления
науки, техники и технологий: ИКТ, движением поездов на базе ИКТ и
индустрия наносистем и материалов, живые микроэлектронной техники МГМСУ: создается
системы, энергетика и энергосбережение, учебный центр компьютерных
рациональное природопользование 30 млрд. виртуально-реальных технологий по базовым
рублей на 3 года (субсидия – от 200 до 980 знаниям оперативной дентистрии на
млн. рублей / вуз) и не менее 20% мультфункциональных комплексах.
софинансирования Модернизация 8Характеристика ПНПО в части поддержки
образовательных программ (прежде всего, инновационных образовательных программ
магистерских) по всем укрупненным группам учреждений НПО, СПО. 2007 год: 45
специальностей; максимальное – экономика и учреждений СПО и 31 учреждение НПО,
управление (34 вуза), расположенных в 40 субъектах Российской
физико-математические науки (30 вузов), Федерации Общий объём финансирования из
информатика и вычислительная техника (27 федерального бюджета в 1,8 млрд. рублей.
вузов), информационная безопасность (22 На 1 руб. государственных вложений
вуза), гуманитарные науки (22 вуза), приходится 1,05 руб. софинансирования. 14%
автоматика и управление (20 вузов), инновационных программ непосредственно
энергетика, энергетическое машиностроение направлены на совершенствование подготовки
и электротехника (19 вузов), электронная по ИТ и связи 2008 год: 42 учреждения СПО
техника, радиотехника и связь (18 вузов). и 30 учреждений НПО, расположенных в 38
3Изменения в содержании образования и в субъектах Российской Федерации Общий объём
организации образовательного процесса в финансирование из федерального бюджета
системе профессионального образования: 1. 1,798 млрд. рублей. На 1 руб.
Непрерывное образование (гибкие уровневые государственных вложений приходится 1,25
образовательные программы, модульная руб. софинансирования 11% инновационных
структура программ, предоставление программ непосредственно направлены на
возможностей получения и учет результатов совершенствование подготовки по ИТ и связи
формального и неформального образования, Использование ИКТ в программах учреждений
корпоративные формы дополнительного НПО и СПО: Новые технологии обучения с
образования и др.). 2. Содержание использованием ИКТ, Имитационные
образования и организация обучения, технологии обучения, Практикумы на
соответствующие современному уровню компьютерном тренажере/полигоне, Доступ к
научно-технологического и социального информационным ресурсам (в т.ч.
развития и перспективным потребностям электронные библиотеки), Создание центров
инновационной экономики дистанционного обучения, входящих в
(междисциплинарность, компетентностный систему внутрифирменной подготовки
подход, активные методы обучения, научная работодателей.
компонента образовательного процесса, 9Результаты реализации инновационных
погружение в реальную профессиональную образовательных программ ОУ НПО/СПО.
деятельность, академическая и Организована подготовка по более, чем 45
профессиональная мобильность, широкое новым профессиям (специальностям);
внедрение информационно-коммуникационных разработаны и реализованы свыше 250 новых
технологий и в целях организации учебных планов 1506 учебных программ,
дистантного обучения и как инструмент в включая модульные учебные программы,
реализации очного обучения и др.). 3. программы краткосрочной подготовки,
Соответствие количества выпускников и их программы производственной практики и
квалификаций (компетенций) текущим и т.Д.; Создано свыше 2300
перспективным потребностям рынка труда учебно-методических комплектов;
(программы массовой и элитной подготовки, разработаны 27 проектов и предложений к
профессиональная аккредитация проектам государственных образовательных
образовательных программ и сертификация стандартов по новым специальностям.
выпускников и др.). Модульные технологии используют в
4Примеры инновационных образовательных обучающих программах 25 учреждений –
программ вузов, сфокусированных на участников проекта; имитационные
использовании ИКТ: «Образовательно-научный технологии – 26 учреждений; проектные
центр. «Информационно-телекоммуникационные технологии, позволяющие осваивать
системы: физические основы и профессиональную деятельность в целом – 23
математическое обеспечение» (ННГУ). учреждения; технологии и подходы,
«Формирование направленные на освоение ключевых
информационно-коммуникационной (межпрофессиональных) компетентностей и
компетентности выпускников классического обеспечивающие профессиональную
университета в соответствии с мобильность выпускников – 48 учреждений;
потребностями информационного общества» информационные технологии –100% участников
(ПГУ). «Инновационная система подготовки проекта.
специалистов нового поколения в области 10Примеры инновационных образовательных
информационных и оптических технологий» программ учреждений СПО в сфере ИКТ.
(СПбГУ ИТМО). «Инновационная Ростовский-на-Дону колледж связи и
образовательная программа подготовки информатики «Интеграция ресурсов колледжей
кадров в области информационных технологий и бизнес – сообщества для осуществления
проектирования, производства и эффективной подготовки рабочих и техников
эксплуатации сложных технических объектов» по телекоммуникационным сетям и
(УГАТУ). Примеры вузовских разработок по информационным системам» Московский
активному внедрению ИКТ в профильных колледж информационных технологий
направлениях Создание и использование «Обеспечение перехода на образовательные
информационных технологий в машиностроении стандарты нового поколения на платформе
(КазГТУ) Высокие технологии в области профессиональных стандартов ИТ путем
новых материалов, мехатроники, создания инновационного ресурсного центра»
автоматизации, информационных технологий Дмитровский профессиональный колледж
(НГТУ) Развитие профессиональных «Модернизация содержания профессиональной
компетенций в виртуальной среде подготовки специалистов для
профессиональной деятельности (РГУНГ). информационно-коммуникационной индустрии в
5Примеры формирования ИТ - компетенций условиях реализации компетентностного
профессорско – преподавательского состава подхода с учетом перспективного развития
вузов. Программа ПК ППС МГТУ «Основы отрасли» Красногорский оптико-электронный
создания электронных учебников и пособий» колледж «Создание гибкой системы
Программа ПК ППС МИЭТ «Использование подготовки рабочих и специалистов в рамках
сетевых технологий в организации учебного специальности «оптические и
процесса» 17 программ ПК ППС ТГУ по оптико-электронные приборы и системы» и
использованию инновационных методов «Программное обеспечение вычислительной
обучения на основе ИКТ 6 программ ПК ППС техники и автоматизированных систем» для
ННГУ «Информационные технологии в наукоемких высокотехнологических
управлении учебным и научным процессом в предприятий».
вузе», «Информационные технологии и 11Обобщенные результаты ПНПО в части
компьютерная математика», «Технологии использования ИКТ. Существенное (до 80%)
высокопроизводительных вычислений для обновление базы вычислительной техники
обеспечения учебного процесса и научных учреждениях – участниках ПНПО Формирование
исследований» и др. 10 программ ПК ППС комплексной современной информационной
ТУСУР «Использование языка JavaScript», среды, включая в систему беспроводного
«Базы данных и язык SQL, «Организация доступа к информации в университетских
рабочего процесса» и др. кампусах Переход на полное использование
6Фактическое распределение бюджета лицензионного и находящегося в свободном
проекта по направлениям (2006 – 2007 доступе программного обеспечения
г.г.). 0,6 млрд. Руб. 7,8 млрд.Руб. 1,9 Активизация сотрудничества образовательных
млрд. Руб. 3,2 млрд. Руб. учреждений и ИТ – компаний как в части
7Примеры показателей результативности поставки оборудования / программного
вузовских проектов. СамГАУ: реализован обеспечения, так и в части совместных
переход на сквозное использование разработок (Интел, IBM, IBS, Sun,
CAD-технологий на всех конструкторских Microsoft, Ланит, Cisco, др).
«Инновационные профессиональные образовательные программы, разрабатываемые образовательными учреждениями в рамках приоритетного национального проекта «Образование» И.В. Аржанова, Заместитель Исполнительного директора Национал.ppt
http://900igr.net/kartinka/ekonomika/innovatsionnye-professionalnye-obrazovatelnye-programmy-razrabatyvaemye-obrazovatelnymi-uchrezhdenijami-v-ramkakh-prioritetnogo-natsionalnogo-proekta-obrazovanie-i.v.-arzhanova-zamestitel-ispolnitelnogo-direktora-natsional-172798.html
cсылка на страницу

«Инновационные профессиональные образовательные программы, разрабатываемые образовательными учреждениями в рамках приоритетного национального проекта «Образование» И.В. Аржанова, Заместитель Исполнительного директора Национал

другие презентации на тему ««Инновационные профессиональные образовательные программы, разрабатываемые образовательными учреждениями в рамках приоритетного национального проекта «Образование» И.В. Аржанова, Заместитель Исполнительного директора Национал»

«Инновационные процессы в школе» - Средства для развития школы. Применение знаний на практике, открытия, изобретения, новые формы работы. Внедрение новшеств с целью изменения управляемого объекта. Инновационные процессы и педагогический опыт в образовании и воспитании учащихся. Направления: Финансовые затраты. Приобретение оборудования.

«Инновационный опыт учителя» - Устойчивость системы нарушается при трансформации организационных форм. Процессуальные этапы диссеминации опыта. 4.Концепция изменений. Авторские школы инновационного опыта. Главное в педагогическом опыте – идея. Распространение опыта участников ПНПО. инновационные школы, осуществляющие распространение, передачу своего опыта Диссеминатор.

«Профессиональное образование» - Правила выбора профессии. Училища -медицинские и педагогические Лицеи Техникумы Колледжи. Выбор профессии. Начальное и среднее профессиональное образование. Среднее профессиональное образование (СПО). Строительный колледж №30. Подготовка к ГИА И ЕГЭ http://uuo.mioo.ru/. Технологический колледж №34. Схема выбора колледжа, техникума.

«Основные фонды предприятия» - Основные фонды. Источники воспроизводства основных фондов предприятий. Классификации основных фондов предприятий. Способ уменьшения остатка. По плану государственных капитальных вложений. Безвозмездное получение от государственных органов и вышестоящих организаций. Определение основных фондов и основных средств предприятий.

«Исполнительная власть» - Но тут – еще одна сложность. Акты Правительства Российской Федерации. И в то же время действует прежнее Правительство со своим Председателем. Аппарат Правительства. Акты Правительства РФ. Правительство и парламент. Правительство Российской Федерации. Взаимоотношения Правительства с Президентом и палатами Федерального Собрания Российской Федерации.

«Инновационные технологии в образовании» - Тактические задачи инновационного процесса в образовании: Инновационная деятельность: факторы успеха инноваций. Инновационные процессы в системе образования -. Потребности общества. Стратегии инновационных процессов в образовании: Интеллектуальная деятельность человека. Инноватика в образовании. Инноватика педагогическая -.

Персонал

9 презентаций о персонале
Урок

Экономика

125 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по экономике > Персонал > «Инновационные профессиональные образовательные программы, разрабатываемые образовательными учреждениями в рамках приоритетного национального проекта «Образование» И.В. Аржанова, Заместитель Исполнительного директора Национал