Мировая промышленность
<<  Основные направления деятельности Министерства промышленности и инновационной политики Республики Башкортостан Краткое резюме системного проекта «Развитие механизмов кадрового обеспечения высокотехнологичных отраслей промышленности по сквозным рабочим профессиям на основе международных стандартов»  >>
I этап реализации проекта «Подготовка рабочих кадров, соответствующих
I этап реализации проекта «Подготовка рабочих кадров, соответствующих
I этап реализации проекта «Подготовка рабочих кадров, соответствующих
I этап реализации проекта «Подготовка рабочих кадров, соответствующих
Схема управления Проектом: координация и согласование позиций
Схема управления Проектом: координация и согласование позиций
Картинки из презентации «Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высокотехнологичных отраслей промышленности Красноярского края, на основе дуального образования в области машиностроения» к уроку экономики на тему «Мировая промышленность»

Автор: 1. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока экономики, скачайте бесплатно презентацию «Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высокотехнологичных отраслей промышленности Красноярского края, на основе дуального образования в области машиностроения.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 479 КБ.

Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высокотехнологичных отраслей промышленности Красноярского края, на основе дуального образования в области машиностроения

содержание презентации «Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высокотехнологичных отраслей промышленности Красноярского края, на основе дуального образования в области машиностроения.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1I этап реализации проекта «Подготовка 5Единая информационная среда, реализующая
рабочих кадров, соответствующих поддержку жизненного цикла изделий на
требованиям высокотехнологичных отраслей предприятии, в ВПО и СПО АО «ИСС»: Полный
промышленности Красноярского края, на цикл работ по созданию космических
основе дуального образования в области аппаратов и систем спутниковой связи Всего
машиностроения». Модели более 500 должностей и рабочих профессий
практико-ориентированного (дуального) АО «Красмаш»: Многообразие технологий,
обучения для кадрового обеспечения процессов Глубокая специализация Сложное
развития машиностроительной отрасли края. исполнение высокоточного изделия.
Ольга Николаевна НИКИТИНА заместитель 6Модель образовательного процесса «СПО,
министра образования и науки Красноярского ИСС, Красмаш». Учебная, производственная
края. Москва 2015 г. практика. Набор абитуриентов Ранняя
2Цель, задачи Проекта. Цель: профессионализация дополнительное
разработать и реализовать систему дуальной профессиональное образование. Первичные
подготовки кадров для предприятий навыки (1 семестр) График перемещения на
машиностроительного комплекса рабочих местах Учебная практика на
Красноярского края, обеспечивающую баланс предприятии (от 4 до 8 недель) Обучение на
целевых установок, интересов и мотивов основе договоров целевого обучения.
всех субъектов дуального образования: Вариативные модули, отражающие специфику
студентов, образовательных организаций предприятия: Особенности технического
высшего и профессионального образования, оснащения (DMG, HAAS и т.д.) Монтаж,
работодателей Задачи: разработать модели ремонт станков Наладка станков Основы
практико-ориентированной (дуальной) программирования. Учебное оборудование
подготовки высококвалифицированных кадров (вузы, ссузы) Производственное
для ОАО «ИСС» и ОАО «Красмаш», и для ОАО оборудование (НОЦ) НОЦ «РКТ» Ресурсный
«НПП «Радиосвязь»; разработать схему центр коллективного пользования
реализации деятельности по внедрению «Космические аппараты и системы».
моделей дуальной подготовки 7Модель новых профессий «СПО, ВПО,
высококвалифицированных кадров для Радиосвязь». Инженерные компетенции. I I
предприятий машиностроительной отрасли; уровень ВПО Бакалавриат. Компетенции
разработать пакет документов, специалиста среднего звена.
обеспечивающий реализацию технологии Производственная практика. I уровень СПО.
подготовки кадров в соответствии с этими Общее и профессиональное обучение. Набор
моделями (учебно-методические материалы, абитуриентов. Уровни образования.
нормативно-правовая база). Процессы. Сокращение сроков обучения в ВПО
3Результаты реализации I этапа Проекта. с 4 до 3 лет - Интеграция образовательных
I. Разработана схема управления Проектом программ СПО и ВПО Базовые кафедры на
сформированы команды по реализации предприятии Создание принципиально новых
Проекта. II. Разработана логика и специальностей на основе интеграции
содержание дуального образования в Изменение содержания дисциплин и модулей
соответствии с жизненным циклом изделий профессионального цикла. Технология
разработаны две модели дуального обучения машиностроения. Радиоаппаратостроение.
переработаны современные образовательные Компьютерные системы и комплексы
программы с учетом требований Компьютерные сети Программирование в
работодателя. III. Запущены компьютерных системах. Техническое
образовательные программы переобучен обслуживание и ремонт РЭТ (по отраслям).
персонал образовательных организаций 8Продвижение в создании новых
инновационным технологиям в области образовательных практик. Механизмы
машиностроения обучение в рамках Проекта взаимодействия системы СПО – ВПО (кафедры
по 11 образовательным программам в 5 на предприятиях, согласование программ).
профессиональных образовательных Организация сетевого взаимодействия. Новая
организациях разработана программа технология производственной практики
модернизации материально-технической базы (включенность студентов в реальный
профессиональных образовательных технологический процесс предприятия во
организаций и предприятий. время практики). Практика привлечения
4Схема управления Проектом: координация специалистов предприятия в образовательный
и согласование позиций. Постоянно процесс (значимые профессионалы,
действующие семинары . Взаимодействие с совмещение). Методика допрофессиональной
регионами – партнерами . Аналитические подготовки (профессиональные пробы,
материалы . Взаимодействие с внешними предмет «Технология», дополнительное
субъектами (АСИ, Минобрнауки РФ, ФИРО) . профессиональное образование).
Сибирский федеральный Университет 9Отсутствие правовых оснований участия
Сибирский государственный аэрокосмический предприятий в подготовке кадров
университет Красноярский педагогический Недостаточность инфраструктурной поддержки
университет им. В.П.Астафьева. Минобрнауки исследований, разработок и экспертиз
края Минпромторг края Агентство труда и Недостаточно высокий уровень престижности
занятости населения. Союз машиностроителей профессий, связанных с индустрией.
Предприятия-партнеры: ОАО «Красмаш» ОАО Проблемные вопросы.
«ИСС» ОАО «НПП«Радиосвязь». Сосновоборский 10WS. Фгос. Фгос. Следующий шаг -
механико-технологический техникум Техникум разработка целостной системы
промышленного сервиса Колледж практико-ориентированного образования.
радиоэлектроники и информатики Профессиональные стандарты. Новая
Аэрокосмический колледж. Рабочая группа образовательная программа. Корпоративные
при Правительстве Красноярского края. - стандарты. (Впо). (Спо).
Координация проекта; - оценка реализации 11Основные направления работ по созданию
«дорожной карты». Рабочая группа при системы практико-ориентированного
министерствах. -Адаптация модели дуального образования в крае. На основе партнерства
образования; разработка нормативной базы. с предприятиями в рамках дуального
Творческие группы на предприятиях с образования начать разработку новых
участием вузов, ссузов. -разработка профессий. Создание инфраструктурной
квалификационных требований к выпускнику; поддержки практико-ориентированного
-разработка образовательных программ; образования как целостной системы.
организация повышения квалификации Образовательные программы нового поколения
работников ОУ и наставников от с учетом WorldSkills, ФГОС, корпоративных
предприятий. Экспертный совет. стандартов. Включенность студентов,
-Прогнозирование и оценка результатов; - педагогов и наставников в проект.
экспертиза учебных программ. Формирование нормативно-правовой базы для
5АО "Радиосвязь" АО различных моделей дуального образования.
"Красмаш" Ао «исс" 12Спасибо за внимание!
Жизненный цикл изделия. АО «Радиосвязь»:
Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высокотехнологичных отраслей промышленности Красноярского края, на основе дуального образования в области машиностроения.ppt
http://900igr.net/kartinka/ekonomika/podgotovka-rabochikh-kadrov-sootvetstvujuschikh-trebovanijam-vysokotekhnologichnykh-otraslej-promyshlennosti-krasnojarskogo-kraja-na-osnove-dualnogo-obrazovanija-v-oblasti-mashinostroenija-194006.html
cсылка на страницу

Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высокотехнологичных отраслей промышленности Красноярского края, на основе дуального образования в области машиностроения

другие презентации на тему «Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высокотехнологичных отраслей промышленности Красноярского края, на основе дуального образования в области машиностроения»

«Красноярский край» - Мы так же хотим петь. Причуда = природа = пристройка =. Театр. Рождественский (Игнатий). Сказка про медведя и трёх сестёр. Береста. Ангара Средняя Тунгуска Нижняя Тунгуска. 2.Сама железная, а хвост из жилы. Молодцы, маленькие жители Красноярского края! Нарты. Красноярск. Малочисленные народы Красноярского края.

«Отрасли пищевой и лёгкой промышленности» - Краснодарский и Ставропольский края. 4. Размещение какой отрасли не ориентировано на потребителя? Самара и Курск. Приморский и Хабаровский края. Липецкая и Тамбовская области. Сырьевой. Кондитерская. Сырьевого. 7. В каких из перечисленных субъектов федерации отсутствуют сахарные заводы: 5. Отрасли по первичной переработке льна размещают с учетом фактора:

«География отраслей промышленности» - Усложнение специализации старопромышленных районов: Рур Центральная Англия Эльзас и Лотарингия. Возникновение новых районов обрабватывающей промышленности. Химическая промышленность -динамичная отрасль современной индустрии. Великие горнодобывающие державы. География отраслей промышленности. Структура электроэнергетики – одной из отраслей «авангардной тройки».

«Культура Красноярского края» - Очень популярны были «Потешные действа» народных певцов и актеров-скоморохов. Духовная культура. Грамотность в крае была несколько выше общероссийского уровня. Интересно и еще то, что первые красноярцы были не выше 165см. На счету у русских первожителей много выдающихся географических открытий. Немало грамотных людей обучали детей на дому.

«Природа Красноярского края» - Животный мир Красноярского края. Мой край- красноярский. Растительный мир Красноярского края. Один из старинных заповедников в России – был организован в 1925 году по инициативе жителей Краснорска для сохранения живописной местности. “ Столбы” расположенны в окресностях г. Красноярска. Полезные ископаемые.

«Отрасли промышленности мира» - Таблица. Черная. Черная металлургия. Цветная. Металлургия. Металлургия обеспечивает человечество конструкционными материалами – черны-ми и цветными металлами. Цветная металлургия производит около 40 млн.т различных металлов в год. Крупные нефтехимические комплексы на-ходятся в странах Персидского залива.

Мировая промышленность

12 презентаций о мировой промышленности
Урок

Экономика

125 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по экономике > Мировая промышленность > Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высокотехнологичных отраслей промышленности Красноярского края, на основе дуального образования в области машиностроения