Обучение экономике
<<  Тренинг Строительство компании. Что такое ваша Компания Методика создания электронных образовательных ресурсов для размещения на портале «Сетевой класс Белогорья» и требования к ним  >>
Представление
Представление
Вопросы
Вопросы
Картинки из презентации «Тренинги по e-learning в Минске» к уроку экономики на тему «Обучение экономике»

Автор: YuMa. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока экономики, скачайте бесплатно презентацию «Тренинги по e-learning в Минске.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 682 КБ.

Тренинги по e-learning в Минске

содержание презентации «Тренинги по e-learning в Минске.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Тренинги по e-learning в Минске! Темы 9материалов курса, формирует некий образ
тренингов-семинаров: 22-23 июня – знаний (в смысле идей, концепций) –
Превращение регламентирующей документации «формирование». Тьютор как Равный. Тьютор
в учебные материалы (компетентностный как Равный. Тьютор ведет студента к
подход) 24-25 июня – Создание электронного пониманию курса – «гид». Тьютор
курса с желаемым учебным результатом Место воспитывает, выращивает у студента
проведения: г.Минск, ул.Революционная, 11 собственное мнение, личный подход к работе
Контактная информация: info@newedu.by +375 с материалами курса – «выращивание». 9.
29 619 20 99. Приглашаем принять участие в 10Группы методов обучения. Методы
тренингах-семинарах Владимира Наумова. 1. объяснительно-иллюстративного обучения
2История тьютора, или Найди отличия от Методы репродуктивного обучения Методы
обычного преподавателя. Юрий МАЙСКИЙ МИМ проблемно-поискового обучения
ЛИНК. Коммуникативные методы обучения
3Представление. Юрий Майский МИМ ЛИНК, Имитационно-ролевые методы обучения. 10.
Заместитель декана факультета «Менеджмент» 11Матрица забот. 11.
(заочное отделение) по электронному 12Карта деятельности тьютора. Типовые
образованию www.ou-link.ru. 3. задачи. Действия тьютора. Знакомство
4План вебинара. История о том, как я (вхождение в деятельность).
стал тьютором Немного об андрагогике Проблематизация («размораживание»).
Тьютор и преподаватель: есть ли различия? Организация совместной деятельности по
4. решению проблем, в т.ч. с помощью
5Как я стал тьютором. Курс «Основы кейс-стади. Организация групповой и
тьюторской деятельности» МИМ ЛИНК индивидуальной работы для отработки
……………………….. 2004 год 2 выездные школы навыков. Организация обратной связи и
Учебная конференция 2 письменные работы рефлексия. 12.
Стажировка в учебной группе Тестирование 13Так в чем же разница между тьютором и
на знание предмета. 5. традиционным преподавателем?
6Опыт за 5,5 лет. МИМ ЛИНК: Программа Преподаватель. Тьютор. 13.
Профессионального сертификата в области 14Список литературы и
менеджмента Каждые полгода – группа, в Интернет-источников. Основы деятельности
среднем 12-14 чел. Элементы учебного тьютора: Учебно-методическое пособие/Под
процесса: Очные занятия (тьюториалы) – 1 науч. ред. С.А. Щенникова, А.Г. Теслинова,
раз в мес. Выездные школы – 1 раз в А.Г. Чернявской. В 9 книгах. – Жуковский:
полгода для каждой группы Учебная МИМ ЛИНК, 2002. Майский Ю. А.
веб-конференция Подготовка студентов к Квалификационная работа «Рефлексия
экзамену: Очная дневная школа Учебная тьюториала» по курсу B 550 «Обучение
веб-конференция. 6. эффективному менеджменту». – Москва, МИМ
7Немного об андрагогике. Базовая модель ЛИНК, 2004. Буклет заданий к
цикла обучения (Колб, Фрай, 1975). 7. научно-педагогической практике магистров
8Лестница целеполагания. Лестница менеджмента по направлению «Менеджмент»
целеполагания как развитие компетентности. Разраб.: Чернявская А.Г. – Жуковский: МИМ
8. ЛИНК, 2006. – 30 с. Чернявская А.Г.
9Роли тьютора. Модель ролей тьютора. Составляющие тьюторского мастерства в
Обозначения: П – перемещение Ф – открытом дистанционном образовании.
формирование Г – гид В – выращивание Статья:
Черным цветом показан мой начальный стиль, http://www.thetutor.ru/open/article09.html
Красным цветом с пунктиром – идеальный 14.
стиль. Название роли. Процессы. Тьютор как 15Вопросы? Пожелания? Предложения? Юрий
Арбитр. Тьютор как Арбитр. Тьютор доносит Майский Заместитель декана факультета
(передает) знания студентам – «Менеджмент» (заочное отделение) по
«перемещение». Тьютор проверяет электронному образованию, МИМ ЛИНК. 15.
правильность понимания студентами
Тренинги по e-learning в Минске.ppt
http://900igr.net/kartinka/ekonomika/treningi-po-e-learning-v-minske-145507.html
cсылка на страницу

Тренинги по e-learning в Минске

другие презентации на тему «Тренинги по e-learning в Минске»

«Эффективный тренинг» - Семинар-практикум. Оценка и обучение персонала. Телефонный этикет, деловая переписка, общение с клиентом. Подбор и адаптация персонала: HR-практикум. Как управлять проектной деятельностью? Как стать лидером: тренинг-практикум. Каково место управления проектами в системе управления организацией? Управление проектами.

«Тренинг мышления» - Мышление можно улучшить. Необходимость в навыках критического мышления. Материалы к тренингу «Критическое мышление и сотрудничество». Решения, которые мы принимаем, отразятся на жизни будущих поколений. Определение критического мышления. Национальный комитет по задачам в сфере образования США. Критическое мышление.

«Город-герой Минск» - Брестская крепость-герой. Обелиск городу-герою Минску. Минск. Тереспольские ворота. Брестская крепость-герой Минск Волгоград. К 60-летию Победы. Здание, в котором размещался красноормейский клуб. Музей. Курган Славы. Города - герои. Скульптура « Жажда». Композиция « Лист календаря». Главный монумент мемориального комплекса.

«Минск город-герой» - В городе работало 5 театров, 5 музеев, 78 Домов культуры и клубов, 81 библиотека. Среди арестованных оказались и члены подпольного горкома. Полицейские при поддержке войск без предупреждения открыли огонь. Начались долгие и трудные дни немецко-фашстской оккупации. Название. Минский губернатор П. Г. Курлов отдал приказ о расправе над участниками митинга.

«Психологические тренинги» - Самосознание. Результаты собственной деятельности; Разминка. создание непринуждённой, доброжелательной атмосферы повышение сплочённости группы. Пубертатное развитие Когнитивное развитие Преобразования социализации Становление идентичности. Принципы (Макшанов С.). Соотнесения себя с другим человеком;

«Тренинг» - Преимущества данного тренинга. Программа тренинга. Важные рекомендации.

Обучение экономике

13 презентаций об обучении экономике
Урок

Экономика

125 тем
Картинки