Познание
<<  Проблема методов социального познания Наука как способ познания мира  >>
Методология научного познания
Методология научного познания
Методология научного познания
Методология научного познания
Методология научного познания
Методология научного познания
Методология научного познания
Методология научного познания
Методология научного познания
Методология научного познания
Картинки из презентации «Методология научного познания» к уроку философии на тему «Познание»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока философии, скачайте бесплатно презентацию «Методология научного познания.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1150 КБ.

Методология научного познания

содержание презентации «Методология научного познания.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Методология научного познания. 9являет собой как бы «кусок» самой
2Методология науки рассматривается в действительности, независимый от
двух аспектах: Представляет собой человеческого сознания фактофиксирующее
совокупность общих философских установок и предложение.
исходных принципов, регулирующих и 10Требования: Опираться на
оценивающих научную деятельность и научное основополагающие научные принципы;
познание в целом. Занимается исследованием Учитывать законы уже установленные данной
норм и правил, принципов и методов, наукой и смежными науками; Опираться на
способов регулирующих познавательную все имеющиеся факты, чтобы не было
деятельность, направленную на достижение «подгонки» фактов под гипотезу, объяснять
специальных научных истин, эмпирических их и предсказывать новые факты; Должна
фактов, законов или теорий любой науки. быть доступна для проверки. Гипотеза
3Основные направления методологического является формой осмысления материала,
анализа науки: Научное исследование, его формой перехода от фактов к законам.
структура и этапы; Процедуры, методы и 11Теория – это система знаний,
средства научных исследований; Анализ описывающая и объясняющая совокупность
исследовательских принципов, подходов и явлений некоторой области
концепций; Логическое исследование науки; действительности, сводящую открытые в этой
Конкретные ситуации и периоды истории области законы к единому объединяющему
науки, смена научных парадигм и т.д.; началу.
Анализ специальнонаучной методологии 12Методы эмпирического исследования: А)
каждой науки. Наблюдение Под наблюдением понимается
4Научный метод – путь исследования или систематическое, целенаправленное и
познание, теория, учение, совокупность организованное восприятие объекта. Явление
приемов, способов и правил познавательной апперцепции- содержание и направленность
деятельности. восприятия объекта обусловлены знаниями,
5Классификация методов. Всеобщие интересом, опытом, взглядами человека, его
(созерцательный метод, метафизический мировоззрением.
метод, диалектический метод); Общенаучные 13Б) Эксперимент Это метод изучения
(методы эмпирического познания: научное объекта, когда исследователь активно
наблюдение, измерение, сравнение, воздействует на него путем создания
описание, эксперимент; общелогические искусственных условий, необходимых для
методы: классификация, научная индукция, выявления соответствующих свойств, когда
анализ и синтез, моделирование, сознательно изменяется естественное
абстрагирование, аналогия; теоретические течение процессов.
методы: восхождение от абстрактного к 14
объектному, гипотетико-дедуктивный, 15
аксиоматический, формализация); 16
Частнонаучные (напр., метод электронной 17Методы теоретического исследования. 1.
микроскопии, метод рентгеноструктурного Восхождение от абстрактного к конкретному.
анализа). Под абстрактным понимается одностороннее,
6 неполное знание, которое не раскрывает
7 сущности предмета в целом. Под конкретным
8Эмпирический. Теоретический. Объект. понимается сама действительность,
Функции. Глубина исследования. Форма различные объекты, взятые во всем
организации. Методы. При анализе многообразии их свойств, связей и
современного научного знания можно отношений. Также употребляется для
выделить два его уровня: эмпирический и обозначения многогранного, всестороннего,
теоретический. Критерии отличия. систематического знания об объекте.
Непосредственный. Опосредственный. 182. Формализация Под формализацией
Описание. Объяснение, предсказание. понимается метод изучения самых
Явление. Сущность. Факт. Гипотеза, теория. разнообразных объектов путем отображения
Схема. Схема. их содержания и структуры в знакомой форме
9Факт - главная форма организации при помощи самых разнообразных
знания Употребляется в двух смыслах: «искусственных» языков.
Явление, событие, процесс и т.Д. Факт
Методология научного познания.ppt
http://900igr.net/kartinka/filosofija/metodologija-nauchnogo-poznanija-219584.html
cсылка на страницу

Методология научного познания

другие презентации на тему «Методология научного познания»

«Научные работы» - Гавриков К.В., проф. Фармация. ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОЛГМУ ЗА 2010г. ! Хотя резкого уменьшения активности не произошло! Государственные научные гранты волгоградской области. В 2010 году в диссоветах волгму защищено 95 диссертаций, из которых 18 докторских и 77 кандидатских . Количество полученных патентов на изобретения сотрудниками волгму.

«Научное познание» - Вопросы к видеоролику. 2. Формы и методы современного научного познания. Взаимосвязь и системность научных знаний. План урока: Проблемное задание: Ультразвук. В1-09: Архипов Алексей Максимов Максим Владимирова Ольга. Рентген Вильгельм Конрад (1845-1923 гг.), немецкий физик. Молекулы. Какие способы и методы научного исследования упомянуты?

«Познание окружающего мира» - Такое познание называют чувственным познанием. Представление -. Какие ощущения вы испытывали, купаясь летом в реке? Возможности чувственного познания ограничены. Каково ваше представление о носителях информации? Вас угостили яблоком. Из чего складывается восприятие? Каждый объект имеет не одно, а множество свойств.

«Предмет познания» - Роль практики в познании. Ложь – преднамеренное введение в заблуждение. Докажите, что практика – основа познания. Познание. Истина. Ощущение. Мир познать невозможно. Суждение. Основные формы знания – факты и эмпирические законы. Логическая связь понятий. Два уровня познания. Большинство. Разложение целого на части.

«К познанию России» - Познание России. Успехов вам в познании нашей великой Родины! Ибряев К. . Какие цели изучения Родины в 9 классе вы поставите для себя лично? Николай Николаевич Баранский. География – способ познания окружающего мира. Царь: Как хорошо! Так что же такое ты, Родина? Содержание изучаемого курса. Чем занят?

«Чувственное познание» - Но каждый человек обязательно восхитится талантом художника! Самое главное. Каково ваше представление о носителях информации? Что такое реальная действительность? Давайте обсудим. - Зеленая - Колючая - Пахнет смолой. Возможности чувственного познания ограничены. С помощью органов чувств мы познаем отдельные предметы и явления.

Познание

20 презентаций о познании
Урок

Философия

20 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по философии > Познание > Методология научного познания