Наука
<<  Наука в техногенном мире Методология научного исследования Общие принципы  >>
Организация научного исследования и его методология
Организация научного исследования и его методология
Картинки из презентации «Организация научного исследования и его методология» к уроку философии на тему «Наука»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока философии, скачайте бесплатно презентацию «Организация научного исследования и его методология.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 59 КБ.

Организация научного исследования и его методология

содержание презентации «Организация научного исследования и его методология.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Организация научного исследования и 13их разрешения Конкретизация вопросов для
его методология. Лекция 1. исследования Представление авторов с
2Вопросы. Вопрос 1. Выбор темы указанием фамилий и инициалов в алфавитном
диссертационного исследования. порядке, изучаемых проблем, выбирая
Номенклатура специальностей, паспорт наиболее известных, отечественных и
специальностей Вопрос 2. Методология зарубежных ученых.
исследования. 14Актуальность и степень разработанности
3Вопрос 1. Выбор темы исследования. проблемы исследования характеризуют
Виды - теоретические, практические или уровень и степень расхождения между
смешанные. Теоретические темы - анализ спросом на научные идеи и реально
литературных источников, ИР и ЭИР сложившейся практикой; Выход на
ресурсов. (“История народного хозяйства и противоречие между государственным,
экономической мысли государства…”). общественным заказом и существующей
Практические темы - обобщение и анализ реальной практикой; Противоречие должно
экономической, хозяйственной практики. быть разрешено в диссертации Постановка
(“Механизмы формирования корпоративных научной проблемы совместно с научным
образований в российской экономике с руководителем (несмотря на внушительное
учетом глобализации”). Смешанные темы количество работ….., данный вопрос не стал
сочетают в себе теоретический и предметом исследования…..).
практический аспекты исследования. 15Проблема исследования: «Знание о
4Номенклатура научных специальностей. незнании», сложная ситуация, требующая
01.00.00 Физико-математические науки разрешения. Позволяет осознать и
02.00.00 Химические науки 03.00.00 определить тему, цель и задачи
Биологические науки 04.00.00 исследования. Неудовлетворительное
Геолого-минералогические науки 05.00.00 состояние реальности (социальной,
Технические науки 06.00.00 международной, образовательной,
Сельскохозяйственные науки 07.00.00 экономической, организационной,
Исторические науки 08.00.00 Экономические юридической и др.). Решение проблемы
науки 09.00.00 Философские науки 10.00.00 составляет и цель исследования.
Филологические науки. 16Цель исследования. Цель исследования,
5Номенклатура научных экономических по сути, – это переформулированная
специальностей 08.00.00. 08.00.01 - проблема. Цель диссертации - выявление
Экономическая теория 08.00.02 - Мировое некоторых новых фактов и закономерностей
хозяйство и МЭО 08.00.05 - Экономика и или уточнение аспирантом раннее известных
управление народным хозяйством 08.00.10 - фактов, но проблемных и недостаточно
Финансы, денежное обращение и кредит изученных. Достижение цели позволяет
08.00.12 - Бухгалтерский учет, статистика получить новую информацию, на основании
08.00.13 - Математические методы экономики чего формулируются выводы и рекомендации
08.00.14 - Мировая экономика. по результатам исследования. Формулировка
608.00.14. Мировая экономика. Всемирное проблемы и цели исследования влечет за
хозяйство, его структура, закономерности и собой выбор объекта, предмета и гипотезы.
современные тенденции развития. Теории 17Объект и предмет исследования. Это то,
развития мирового хозяйства и на что направлен процесс научного познания
международных экономических отношений. соискателя, то, что подвергается
Международное разделение труда как исследованию. Важная характеристика
движущая сила развития производственных, объекта: он существует независимо от
инвестиционных, кредитно-финансовых, познающего и служит конкретным полем его
научно-технических, торговых и других поиска. В качестве объекта может выступать
мирохозяйственных связей. сама наука или ее отдельные аспекты.
Интернационализация хозяйственной жизни. Предмет исследования – это определенная
Глобализация экономической деятельности, сторона объекта, конкретная проблема, в
ее факторы, этапы, направления и формы. решении которой есть потребность у
7Правильный выбор темы работы на 50% общества. Предмет – это то, что может
обеспечивает успешное ее выполнение. Выбор значительно улучшить объект.
темы научного исследования можно отнести к 18Гипотеза и ее положения - самый важный
научному направлению или научной проблеме. методологический инструмент исследования,
Проблема научной работы может быть как потому что с их помощью соискатель находит
отраслевой (достаточно узкой), так и новое знание, формулируются новые идеи.
межотраслевой. Аспирантские работы чаще Гипотеза – научное предположение,
отражают отраслевые, узконаправленные вытекающее из теории, которое еще не
проблемы. подтверждено и не опровергнуто. Гипотеза
8Все начинается с кафедры. Темы –мостик между существующими фактами и теми
диссертационных работ определяются фактами, которые нужно изучить и получить.
кафедрами. Тематика должна соответствовать 19Задачи исследования –
программам курсов учебных дисциплин и исследовательские действия, которые
учебным планам, кафедральным научным необходимо выполнить для достижения
направлениям. Кафедры обеспечивают поставленной цели. Каждая задача должна
аспирантов квалифицированным научным найти свое решение в одном из параграфов
руководством (д-р наук, профессор). работы. Формулировка задач рекомендуется
Аспирантам предоставляется право выбора начинать глаголами совершенного вида в
темы вплоть до предложения собственного неопределенной форме: выявить, обосновать,
варианта. Темы должны обладать разработать, экспериментально проверить и
актуальностью, новизной, практической и т.д.
теоретической значимостью. Выбранная тема 20ТИПЫ ЗАДАЧ связанные с характеристикой
должна соответствовать профилю работы предмета исследования, с выявлением
после защиты диссертации (желательно). сущности проблемы, теоретическим
9Выбор темы учитывает: Наличие или обоснованием путей ее решения (провести
отсутствие литературы, информационных и анализ теоретических подходов, определить
практических материалов (не брать сущность предмета); нацеленные на
“заоблачные темы”) Наработки и раскрытие общих способов решения проблемы,
образовательная база аспиранта, его на анализ условий ее решения, разработку
кругозор, исследовательский опыт участия в модель (разработать модель…); имеющие
научных конференциях, написание статей, прикладной и рекомендательный (разработать
докладов, интерес к выбранной теме, рекомендации, программу…).
субъективные возможности провести 21
необходимые исследования. 22Научная новизна. Характеризует новые
10- Выбор темы сопровождается закономерности изучаемого объекта, его
консультациями преподавателей и структуру и механизмы, новое содержание,
консультантов (если тема на стыке наук). - принципы, способы, методы, техники и
После выбора темы – встреча с технологии, которые к данному моменту
руководителем. - Написание заявления времени не были известны; может иметь и
(форма установлена вузом). - Работа с теоретическое и практическое значение.
руководителем: план работы, подготовка и 23Практическая значимость. Может
публикация статей (ВАК), календарный план, состоять в разработке практических
рекомендуемая литература, выбор методов рекомендаций, подготовке практических
исследования, обобщение и анализ, предложений, улучшающих изучаемый объект.
оформление диссертации, отзыв. Практическая ценность аспирантского
11Вопрос 2. Методология исследования. исследования определяется тем, в какой
Методология - учение о структуре, степени полученные результаты внедрены или
логической организации, методах и можно внедрить в практику - в
средствах деятельности. Методология - образовательный процесс вуза, в
совокупность целей, задач, принципов, производственный процесс предприятия, в
факторов и теоретических подходов, а также бизнес-процесс фирмы, банковской системы,
технологий и техник, средств и методов, в повседневную деятельность учреждений,
сопровождающих научное исследование. организаций, министерств и ведомств.
Методология исследования - порядок 24База исследования База исследования -
последовательных действий, основанный на основа реализации опытной работы
регламенте, нормативах и инструкциях (эксперимента), отвечающий за проверку
научного исследования. теоретических данных и гипотетических
12Акутальность темы исследования. положений на практике. Базой могут
Характеристики: социальная значимость, выступать компании, банки, образовательные
важность, приоритетность среди других учреждения, организации, министерства и
задач, - своевременность и научная ведомства. ….
важность изучения проблемы, - дает ответы 25Достоверность результатов
на остро поставленные вопросы, отражает исследования. Предполагает: надежность,
социальный заказ (цитирование обоснованность, бесспорность, валидность
правительственных документов), современные (мера соответствия методик и результатов
противоречия и состояния науки (т.е. исследования поставленным задачам.)
степень разработанности проблемы). Достоверность может быть обоснована
13Степень разработанности проблемы. статистическими материалами, результатами
Описание научного базиса исследования, мониторинга, длительным характером
анализ информации о группе ученых, исследования, позволивший провести
работающих по выбранной теме. Описательная тщательный количественный и качественный
характеристика работ ученых с указанием анализ полученных данных, большим массивом
вопросов по интересующей научной проблеме. представленного материала, данными
Акцент на возникшие пробелы во время отсроченного контроля.
исследований и определение необходимости 26Спасибо за внимание!!!
Организация научного исследования и его методология.ppt
http://900igr.net/kartinka/filosofija/organizatsija-nauchnogo-issledovanija-i-ego-metodologija-87110.html
cсылка на страницу

Организация научного исследования и его методология

другие презентации на тему «Организация научного исследования и его методология»

«Научно-исследовательская работа» - Сопоставительный анализ поэм «Корсар» и «Кавказский пленник». Этапы работы с литературными источниками. Основные требования к защите научно-исследовательской работе. Актуальной Исследовательской Иметь практическую значимость. Выводы. Функция учителя. Оформление работы Защита исследовательской работы Более глубокий анализ работы.

«Научное общество учащихся» - Подготовка лекций для учащихся по оказанию консультативной помощи. Развить интеллектуальные, творческие, коммуникативные способности учащихся. Первое заседание членов научного общества учащихся состоится 01.02.2008г. Умники и умницы. Информация. Выявить и поддержать школьников, склонных к занятиям исследовательской деятельности.

«Научное развитие» - Том III, часть 1. Москва 2009 Статистический сборник. Технические. Образовательные услуги. Создание вузами на базе научных организаций кафедр, осуществляющих образовательный процесс. Мероприятия Рособразования по реализации Федерального закона от 02.08.2009 № 217-ФЗ: Основные механизмы развития научного потенциала вузов Рособразования.

«Научный проект» - Конкурсные комиссии. Мероприятие 1.2. Проведение научных исследований «ведущими профессорами». Меры по привлечению молодежи в сферу науки и образования. Приоритетный национальный проект «Образование» (поддержка талантливой молодежи). Ожидаемые результаты: Задачи: Мероприятие 2.3. «Выполнение проектов «Учитель-исследователь» учителями-предметниками средних школ».

«Научные конференции» - Уровни конкурсов: Международные Всероссийские Региональные Внутривузовские. Внутривузовские конкурсы ВятГГУ. Научные мероприятия: виды, формы и правила участия. Часто сборник выдается участникам конференции при регистрации. Сайты, где можно найти информацию о конкурсах. Правила участия в конференции.

«Научный текст» - Лекция 8. Справочный аппарат научного текста. Полнота. Правила цитирования. Библиографическое описание статьи в журнале. Правила оформления ссылок. Правила оформления ссылок: примечания. Способы построения списка литературы. По мере упоминания в тексте. Алфавитный. Библиографическое описание статьи в сборнике.

Наука

27 презентаций о науке
Урок

Философия

20 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по философии > Наука > Организация научного исследования и его методология