Без темы
<<  Организация деятельности одаренных детей через школьное научное общество учащихся Основные определения и диаграммная техника в общей методологии  >>
Содержание
Содержание
Подготовка устного доклада
Подготовка устного доклада
Работа над текстом выступления
Работа над текстом выступления
Подготовка публичного выступления
Подготовка публичного выступления
Картинки из презентации «Основные жанры научного стиля» к уроку философии на тему «Без темы»

Автор: cjdtnybr. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока философии, скачайте бесплатно презентацию «Основные жанры научного стиля.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 87 КБ.

Основные жанры научного стиля

содержание презентации «Основные жанры научного стиля.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Стилистика русского языка и культура 16что было отступле- нием, уберете все
речи Тема 4. Основные жанры научного пассажи в скобках и переставите их в
стиля. Курсовая и бакалаврская работы. сноски или в приложения. Не зацикливайтесь
Научный доклад. Калачинская Елена на том, чтоб писать с начала. Может,
Викторовна. Владивостокский раньше всего вы созреете писать четвертую
государственный университет экономики и гла- ву, параграф пятый. Оттуда и
сервиса Институт иностранных языков начинайте с непринужденностью, как будто
Кафедра русского языка. вы уже довели до ума все предшествующие
2Содержание. Цель, задачи Устные и главы. Разумеется, надо иметь отправную
письменные жанры научного стиля и точку – содержание, которое вам
студенческих работ Структура научной сопутствует с первой до последней минуты.
работы. Подготовка введения, основной […] Используйте руководителя как
части, заключения Правила цитирования подопытного кролика. Надо устроить так,
Подготовка устного доклада и презентации чтобы руководитель прочел первые главы (а
научной работы Литература. впо- следствии и полный текст) как можно
3Цель и задачи. Цель: овладеть раньше срока сдачи дип- лома на комиссию.
процессом подготовки студенческой научной Реакция руководителя имеет большое значе-
работы в письменной и устной формах ние. Если руководитель очень ленив (или
Задачи: познакомиться с основными жанрами очень занят), исполь- зуйте приятеля.
научного стиля, которыми должен овладеть Убедитесь, что хоть кто-то понимает то,
студент понять, в чем различие между что вы пишете. Не играйте в гениального
устными и письменными жанрами научного Отшельника».
стиля освоить правила подготовки курсовой 17Умберто Эко «Как написать дипломную
и бакалаврской работы, а также устного работу». «Вводите определения всех
научного доклада. терминов, когда они появляются в первый
4Основные жанры научного стиля. раз. Не можете дать определения термина
Реферат, курсовая работа, дипломное —не употребляйте. Если речь об одном из
сочинение, статья, учебник, монография, главных терминов вашего диплома, а вы не
диссертация лекция, доклад, дискуссия. можете дать ему определение —бросайте
5Формы речи. Критерии отличий. писать диплом. Вы ошиблись в выборе темы
Письменная речь. Устная речь. Механизм (или профессии). […] Я или мы? Выражаться
порождения. Обдуманность, ли от первого лица? Писать ли «я пола-
подготовленность. Спонтанность, линейный гаю, что...»? Лично мне научное «мы» не
характер развертывания. Особенности кажется императорским. По- моему, пишущий
восприятия. При чтении. Возможность «мы» имеет в виду себя плюс читателя. В
вернуться к прочитанному. При процесс писания вовлечены две стороны. В
произнесении. Восприятие однократное. крайнем случае можно попытаться как-то
Требования к текстам. Соблюдение всех обходить личные местоимения и использовать
норм. Соблюдение главным образом безличные конструкции, то есть: можно
орфоэпических норм. Грамматические и сделать вывод, представляется доказан-
лексические особенности. Преимущественное ным, в данном случае следует сказать,
использование литературного языка, сложные кажется, невозможно согласиться еще и
синтаксические конструкции. Наличие потому что, анализ этого текста дает...и
нелитературных элементов, простота так далее. Не надо писать «статья, которую
синтаксических конструкций. Роль я только что процитировал» или «статья,
неязыковых (невербальных) факторов. которую мы только что процитировали», если
Невысока. Важное значение имеют интонация, можно написать «только что процити-
жесты, мимика и т.д. Сфера употребления. рованная статья». Но все-таки, на мой
Книжная. Разговорная. Преобладающий жанр. вкус, вполне допустимы фра- зы типа
Монолог. Диалог. «только что процитированная статья
6Основные научные жанры студенческих убеждает нас, что...», поскольку выражения
работ. Реферат – доклад, сообщение об подобного рода далеки от культа лично- сти
одной или нескольких научных статьях —или личностей».
(книгах) или на определенную тему. 18Умберто Эко «Как написать дипломную
Курсовая работа - самостоятельная учебная работу». «Если выбрана тема, которая вам
научно- методическая работа, посвященная интересна, если вы в самом деле решили
углублённому изучению какого-либо вопроса, отвести на диплом какое-то время, пусть
темы, раздела учебной дисциплины. Нацелена даже не очень большое (минимальный период
на формирование умения искать и сос- тавляет полгода), вы заметите, что
осмысливать нужную информацию, выходящую диплом может пре- вратиться в
за рамки списка обязательной литературы, а увлекательнейшее конструирование, что-то
также грамотно и четко излагать полученные вроде пари или игры в охотников за
результаты. Дипломная (бакалаврская) сокровищами. […] Диплом — это пари. Пари с
работа – квалификаци- онная работа самими собою. Начинается дело с загадки,
учебно-исследовательского характера. Пред- которая не имеет ответа. Результат должен
ставляет собой самостоятельное быть обретен за конечное число ходов. […]
исследование какого-либо актуального А иногда диплом — это паззл: надо найти
вопроса в области избранной студентом спе- каждому фрагменту единственное место. […]
циальности и имеет целью систематизацию, Если исходить из спортивного интереса,
обобщение и проверку специальных диплом получится хороший. […] Если же с
теоретических знаний и практи- ческих первой минуты воспринимать его как
навыков выпускников. ритуальное действо, не затраги- вающее
7Что необходимо сделать при подготовке сути, — считайте, что партия проиграна».
работы. 1) четко сформулировать тему; 2) 19Подготовка устного доклада. Обычно для
собрать материал по истории вопроса; 3) доклада дается 10 минут Вступление должно
осмыслить собранный материал; 4) привести подготовить аудиторию к прослушиванию
материал в систему; 5) придать материалу незнакомого текста в исполнении
органичную форму; 6) позаботиться, чтоб неизвестного человека. В первых фразах
читающий, во-пер- вых, понимал, о чем информация должна частично повторяться, то
речь, а во-вторых, мог самостоятельно есть содержать название работы и
обратиться к цитируемым документам и формулировку проблемы. (1 мин.)
судить о них. Актуальность избранного вами научного
8Какие интеллектуальные навыки и направления (1 мин.) Проблема, которую вы
качества приобретет или разовьет студент решаете (2 мин.) Самые важные результаты
при подготовке курсовой и бакалаврской (3 мин.) Выводы, какие вы можете сделать
работ? Умение находить и формулировать из работы (3 мин.).
проблему в определенной области знаний; 20Подготовка устного доклада. Пишите
навыки поиска, отбора, анализа и обобщения так, как говорите Читайте так, как
материала по данной проблеме; способность говорите Не более 3-5 предложений в каждом
мыслить логически; навыки аргументации; абзаце Используйте 1 и 2 лицо: «Вы можете
самостоятельность; расширение кругозора, спросить..» вместо «Иногда спрашивают…»
широты и глубины видения научных и Читать или рассказывать текст? «Собрать
практических проблем и путей их слушателей, а затем читать им написанный
разрешения. материал – это все равно что, пригласив
9Структура научной работы. Введение: приятеля прогуляться, спросить, не
Основная часть Заключение Список возражает ли он пройтись пешком, а самому
использованной литературы Приложения ехать рядом в автомобиле» У.Брегг, лауреат
(карты, таблицы и т.п.). Нобелевской премии. При слушании текста,
10Структура введения. обоснование читаемого с листа, воспринимается всего 17
актуальности научного исследования % информации.
(актуаль- ности проблемы); характеристика 21Работа над текстом выступления.
имеющихся на эту тему теоретических и «Почему слушающий засыпает, а говорящий
практических работ; история вопроса нет? Первый больше устает». М.Жванецкий
исследования; Например: Предыдущие Даже при внимательном слушании усваивается
исследователи оставили нерешенными 60-70 % устной информации. Необходима
такие-то и такие проблемы, выделение адаптация устной речи к особенностям ее
конкретного вопроса (предмета восприятия. Способы адаптации: деление
исследования); выдвижение гипотезы; дискурса на простые высказывания; повторы
Например: В данной работе мы намереваемся важных фраз и фрагментов; использование
доказать такую-то гипотезу. определение «фактора ряда»; структурирование речи
целей, задач и методов исследования; (во-первых, во-вторых, в заключение…);
Например:В первой главе попытаемся использование контактоподдерживающих
ответить на такой-то вопрос; во второй — средств (понимаете, знаете…).
достичь такого-то результата и т.д. 22Для чего необходима презентация
Следует оговорить, что исследование письменной научной работы? хорошая
проводится в таких-то четко очерченных подсказка и страховка от ошибок,
временных и содержательных рамках. В помогающая выдерживать логику доклада,
означенных пределах будет применяться отразить наиболее значимые и существенные
методология, которая заключается вот в моменты работы докладчика возможность
чем... вместить большее количество информации в
11Умберто Эко «Как написать дипломную один и тот же промежуток времени и тем
работу». «Главная функция введения — самым повысить качество ее представления.
проверить, в состоянии ли вы изла- гать Для этого важно не дублиро- вать полностью
идеи. Начинайте писать как можно раньше, текст на экране. В презентацию включайте
то есть пробуйте внятно сформулировать информацию, которую проще увидеть, чем
собственные научные гипотезы. Пока вы не рассказать (таблицы, иллюстрации к тексту,
сочинили содержание и введение, вы не сложные определения, схемы и т.д.). И
можете быть уверены, что это и есть ваш наоборот, только проговаривайте текст,
диплом. Если введение никак не получается, объясняющий ваши выводы, логические
значит, нет у вас четкого понимания, с переходы между слайдами. проявление
чего следует начинать. […] Окончательное уважения к слушателям, которым необхо-
введение и окончательное содержание (те, димо вникнуть в суть работы буквально «с
которые войдут в переплетенный текст ходу», в течение нескольких минут.
диплома) не могут и не должны быть 23Презентация научной работы. Текст «на
тождественны вашим первым наброскам. Будь экране» строго выдерживается в стиле
они тождественны, это бы означало, что за научной речи, представлен тезисно, более
время работы у вас не родилось ни единой того, он может состоять из фрагментов
новой идеи. […] Назначение предложений. В нем совершенно недопустимы
высококачественного окончательного ошибки, то есть он должен соответствовать
введения — сооб- щить оппоненту столько, нормам русского языка. Текст
чтобы он удовлетворился и не стал читать «проговариваемый» может быть более
сам диплом. Пусть во введении свободным. В устной речи не обязательно
провозвещается ровно столько, сколько Ваш придерживаться строго научного стиля – он
диплом действительно в состоянии может быть более эмоционален. В устной
предложить, иначе оппонент, решивший речи ошибки менее заметны. Необходимо
прочитать полный текст работы, обнаружит, также учитывать особенности восприятия
что в ней не содержится тех результатов, устной речи, то есть строить более
которые вы наобещали во введении». короткие предложения и использовать
12Структура научной работы. Основная простые формы предложений. Но предложения
часть: рассмотрение общетеоретического должны быть законченными. Темп речи должен
аспекта проблемы, обзор существующих быть медленнее обычного общения.
подходов к ее исследованию; рассмотрение Необходимо использовать различные
практической стороны изучаемого вопроса; интонации, паузы, подчеркивать логическим
формулировка рекомендаций по решению ударением важные моменты.
исследуемой проблемы Заключение: краткое 24Подготовка устного выступления. При
изложение результатов научного репетиции не проговаривайте текст
исследования; окончательная формулировка выступления «в уме» - делайте это вслух,
выводов; перспективы дальнейших засекая потраченное время. Произнесите
исследований. выступление вместе с презентацией два-три
13Правила цитирования (У.Эко). Правило раза — от «здравствуйте, мой доклад
1. Отрывки, предназначенные для называется» и до зачитывания выводов —
интерпретации, должны быть не слишком так, как вы будете говорить на реальном
коротки и не слишком длинны. Правило 2. докладе. В первый раз доклад займет больше
Отрывки из критической литературы времени, чем в последующие разы.
цитируются только тогда, когда они Попробуйте произнести текст своего
авторитетно подтверждают или авторитетно выступления в присутствии других
дополняют высказанное нами мнение. Правило людей/другого человека (например, вашего
3. Предполагается, что вы солидарны с тем, руководителя, кого-либо из родственников )
что цитируете, за исключением случаев, или перед зеркалом. 2-3 первые фразы и 2
когда перед цитатой или после нее помещена последние фразы вы должны знать наизусть!
ваша полемическая оговорка. Правило 4. При 25Подготовка публичного выступления.
любом цитировании должно быть ясно, кто Поведение во время выступления Выбрать
автор фразы и на какой печатный либо подходящее место (не слишком высоко над
рукописный источник ссылается текст. аудиторией) Не начинать выступление по
Ссылка может быть оформлена по-разному: а) пути к трибуне Не смотреть сразу в записи
посредством цифры и сноски. Особенно если Сказать несколько приветственных слов
автор цитиру- ется в первый раз; б) перед докладом Смотреть в глаза слушателям
посредством указания источника в скобках Не говорить о своих недостатках.
(фамилия авто- ра и год публикации); в) 26Вопросы-ответы. Не стесняйтесь
посредством простого указания в скобках переспросить, если вопрос вам не сов- сем
страницы ориги- нала. понятен. Можно просто попросить повторить
14Правила цитирования. Правило 5. Цитаты вопрос. Но лучше, если вы попробуете
из первостепенных источников, как прави- вопрос переформулировать: Если я правильно
ло, делаются по академическим собраниям понял, вы спрашиваете …/ Правильно ли я
или же по самым ува- жаемым, лучше не понял, что Вас интересует…и т. д. Если
карманным, изданиям. Правило 6. Если вы вопрос касается материала, который вы не
изучаете иностранный текст, цитаты из иссле- довали (в науке это называется
первоисточника делайте на языке оригинала. «выходит за рамки иссле- дования»), то
Правило 7. Когда цитата не превышает проще всего так и ответить: такой задачи
объемом двух или трех строчек, ее можно не ставилось, это не входило в проделанную
вставить прямо внутрь в абзац, ограничив работу. Самое главное – будьте
ка- вычками. Правило 8. Цитаты должны быть доброжелательны и снисхо- дительны к
абсолютно точны. Во- первых, слова должны аудитории. Безусловно, за 7-10 минут
приводиться в той же форме, в которой невоз- можно разобраться в вашей работе
стоят в источнике. Во-вторых, нельзя настолько хорошо, как раз разобрались в
выкидывать кусочки текста, никак этого не ней вы. Воспринимайте задаваемые вопросы
обозначив. На месте опущенных слов надо как попытку разобраться и понять.
ставить многоточие, на месте опущенных 27Литература. 1. Введенская Л.А.,
предложений — многоточие в угловых Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и
скобках. В-третьих, не искажайте текст культура речи: Учебное пособие для вузов.
своим вмешательством. Любые комментарии, - Ростов н/Д: Изд-во «Феникс», 2005. 2.
пояснения, уточнения должны стоять в Голуб И.Б. Русский язык и культура речи:
прямых или угловых скобках. Курсивы и Учебное пособие. – М.: Университетская
подчеркивания, если они не авторские, а книга, Логос. – 432 с.
ваши, тоже должны оговариваться. 28Использование материалов презентации.
15Правила цитирования. Правило 9. Цитата Использование данной презентации может
— почти свидетельское показание. осуществляться только при условии
Заботьтесь, чтоб у вас были свидетели соблюдения требований законов РФ об
защиты, чтоб вы знали, где их найти, и авторском праве и интеллектуальной
чтоб они внушали доверие. Всякая отсылка собственности, а также с учетом требований
должна быть четкой и достоверной (нельзя настоящего Заявления. Презентация является
цитировать, не указав, каково наименование собственностью авторов. Разрешается
книги и с какой страницы выписан текст), а распечатывать копию любой части
также вполне проверяемой. Обязательно презентации для личного некоммерческого
проверьте, чтобы списываемые вами куски использования, однако не допускается
дей- ствительно являлись парафразом, а не распечатывать какую-либо часть презентации
дословной выпиской из соответствующего с любой иной целью или по каким-либо
источника. Если вы спишете незакавыченную причинам вносить изменения в любую часть
цитату, в результате у вас получится презентации. Использование любой части
плагиат. презентации в другом произведении, как в
16Умберто Эко «Как написать дипломную печатной, электронной, так и в иной форме,
работу». «Цель диплома — доказывать а также использование любой части
гипотезу, заявленную в предисло- вии, а не презентации в другой презентации
демонстрировать, что вы знаете все обо посредством ссылки или иным образом
всем на свете. […] Пишите все, что вам допускается только после получения
приходит в голову, но только в чернови- письменного согласия авторов.
ке. В следующей редакции вы вырежете все,
Основные жанры научного стиля.ppt
http://900igr.net/kartinka/filosofija/osnovnye-zhanry-nauchnogo-stilja-106058.html
cсылка на страницу

Основные жанры научного стиля

другие презентации на тему «Основные жанры научного стиля»

«Жанры кино» - Фильмы ужасов играют на наших тайных страхах. Комедия. Вестсайдская история =>. Кино преуспело в умении создавать атмосферу напряженности. Другие становятся жертвами обстоятельств, случайными свидетелями преступления. «Дракула», США, 1931. Криминальный фильм. Действие на многолюдных, негостеприимных улицах динамично и сопровождается крутым диалогом персонажей.

«Бытовой жанр» - 3.Скульптура, преимущественно небольших размеров. Бытовой жанр — жанр изобразительного искусства, посвящённый повседневной частной и общественной жизни, обычно современной художнику. 2. Графика. Практическое задание: нарисовать рисунок на тему «Как я отдыхаю». К бытовому жанру относятся Бытовая (жанровая) живопись.

«Жанр натюрморт» - Древний Египет. Светлотный и цветовой контрасты. Дпи. Динамика Статика. Живопись. Выразительные возможности натюрморта. Рисунок Живопись Графика ДПИ Скульптура. Графика. Композиция- в постановке натюрморта. Изображение предметного мира – натюрморт. И.Э.Грабарь. Дополнительный мотив. Цветовой. Расположение предметов в натюрморте.

«Жанры искусства» - Виды и жанры. Портрет. Панорама. Основными разновидностями скульптуры являются круглая скульптура и рельеф. Иконопись. Особыми видами живописи являются: Станковая живопись (картина). Декорационная живопись (театральные и кино-декорации ). Главными объектами скульптуры являются человек и изображения животного мира.

«Исторический жанр» - Музей изящных искусств. Музей современного искусства. Д.Веласкес. «Сдача Бреды». 1634. Фрагмент барельефа 1-ая четверть XIX века. Х. Макарт. «Вступление императора Карла V в Антверпен». 1878. Б.Торвальдсен. «Вступление Александра в Вавилон». В.Мадарас. «Оплакивание Ласло Хуньяди». 1859. Брюссель. Ф. Буше. «Юпитер и Каллисто». 1744.

«Жанры живописи» - Французское слово «пейзаж» означает «природа». В переводе с французского слово «натюрморт» означает «мертвая натура». Живопись. Пейзаж. Полнота охватываемых живописью явлений проявляется в присущих ей жанрах. Жанры изобразительного искусства. В представленных здесь работах присутствуют жанры: портрет, натюрморт, пейзаж.

Без темы

166 презентаций
Урок

Философия

20 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по философии > Без темы > Основные жанры научного стиля