<<  Метод и методология 4  >>
Анализ - разложение объекта на составля-ющие его части

Анализ - разложение объекта на составля-ющие его части. Синтез - объединение познанных в резуль-тате анализа элементов в единое целое. Обобщение - процесс мысленного перехода от единичного к о общему. Абстрагирование - мысленное внесение определенных изменений в изучаемый объект. Индукция - процесс выведения общего поло-жения из ряда единичных фактов. Дедукция - процесс аналитического рассуж-дения от общего к частному. Аналогия – вероятное заключение о сходстве двух предметов в каком-либо признаке. Моделирование - воспроизведение свойств объекта на специально устроенном его аналоге - модели. Исторический метод - воспроизведение истории объекта с учетом всех деталей и случайностей. Логический метод - логическое воспроизведение истории изучаемого объекта. Классификация - распределение объектов по классам в зависимости от их общих призна-ков. 3.

Картинка 3 из презентации «Тема 2 МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДИКА НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ»

Размеры: 437 х 359 пикселей, формат: png. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока философии щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Тема 2 МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДИКА НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 745 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Объекты всемирного наследия» - К объектам природного наследия относятся: Сокровища Земли под охраной человечества. Пирамиды. Поработали мы дружно, Отдохнуть немного нужно. Колосс радосский. Египетские. Зевс олимпийский. Древние люди остро чувствовали свою зависимость от капризов окружающей среды. 5. Венеция. Квадрат в центре - творение человеческих рук.

«Разложение вектора по двум неколлинеарным» - Координаты вектора. Пусть р коллинеарен b . Разложение вектора по двум неколлинеарным векторам. Доказательство: Геометрия 9 класс. Докажем , что любой вектор р можно разложить по векторам а и b. Доказательство: Пусть а и b - неколлинеарные векторы. Тогда р = уb , где у – некоторое число.

«Свойства объекта» - Потенциальные свойства ТС. Генерировать электрический ток. Электростимуляция. Способность тканей поглощать оптические излучения, генерировать ИК излучение. Диэлектрические свойства Объекта. Нагревать ткани (с помощью электрического поля). Известные свойства ТС. Местная УВЧ-терапия. Лазеротерапия. ИК – терапия.

«Понятие объекта» - Информация Восприятие Логика Объекты Признаки объекта. Назовите три признака сходства. 4) В чем сходство чисел 10 и 1000? Приведите 2-3 примера слов-синонимов, выражающих одно понятие. С помощью чего можно описать любой объект реальной действительности? Понятия могут быть единичными (конкретный объект) и общими (классы объектов).

«Модель объекта» - Исходный объект - прототип. Модели используются для: Процесс протекает очень медленно. Исследование объекта опасно для окружающих. Моделирование - процесс создания и использования модели. Проверки гипотез и получения новых знаний об исследуемых объектах. Описания объекта оригинала на языках кодирования информации.

«Отношения между объектами» - Учитель. Больше Сильнее. Часть. Ученик. Отношение между цветком и лепестком. Подчинённый. Мама Папа Девочка Мальчик. Главное, что вы должны понять и запомнить! Брат. Жена. Отношение между объектами. Муж. Семейное отношение. Целое. Часть и целое. Сестра. Начальник. Отношение между людьми. Меньше Дороже Красивее Новее.

Наука

27 презентаций о науке
Урок

Философия

20 тем