<<  Конструирование амперметра Пример отчетной работы - анемометр  >>
Пример отчетной работы - анемометр
Пример отчетной работы - анемометр.

Картинка 13 из презентации «Введение в естественно-научные исследования»

Размеры: 1069 х 1354 пикселей, формат: png. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока философии щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Введение в естественно-научные исследования.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 2706 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Классификация наук» - Естественные науки. Место философии. Классификации древних. Отрасли науки. Попытки классификации наук. Теоретические и прикладные науки. Классификация Ф. Энгельса. Логика. Классификация наук. Основы классификации.

«Культура и наука» - "Раскручивание". Наука и образование. Интернационализация. Что такое культура? Западная культура. Введение в обществознание. Различные типы школ, в т.ч. религиозные. Культура. Гуманитаризация. ? Что возрождать. Элитарная культура. Функции. Современная российская культура. -Упадок морали, -рост преступности, -засорение языка, -и т.Д.

«Наука и образование» - Понятия и термины. Основные понятия науки. Что такое наука. Опрос на повторение темы «Образование». Самообразование. Учёный «с большой буквы». Научные факты. Плагиат. Каковы две стороны приоритетности образования. Как переводится слово «образовать». Структура духовной сферы. Система научных знаний. Нравственные принципы труда ученого.

«Эстетика в науке» - Гончаров. Учитель. Красота. Необычность вопроса. Эстетические минутки. Учащиеся. Формирование эстетического отношения к науке. Знания, приобретенные на уроках. Академик А. И. Китайгородский. Научный поиск.

«Философия науки и техники» - Необходимость систематического научного образования инженеров. Смысл и сущность техники. Эволюция образов техники. Существовавшие в Китае основные философские направления. Техника — это совокупность артефактов. История науки и техники. Современное научно-техническое развитие. Сложный комплекс различных видов деятельности.

«Социально-гуманитарные науки» - Схемы неклассической и постнеклассической научности. Требование понятности. Всезнание и всемогущество. Процедура трансформации объекта. Познающий субъект. Влияние на существование и развитие наук об обществе. Социально-гуманитарные науки. Эмпирический субъект. История науки. Дискуссия. Вебер. Природа ценностей.

Наука

27 презентаций о науке
Урок

Философия

20 тем