Без темы
<<  Желание знать вполне естественно для хороших людей Знатоки школьных наук  >>
Зеленая аптека – помощник человека
Зеленая аптека – помощник человека
Зеленая аптека – помощник человека
Зеленая аптека – помощник человека
Участники проекта: воспитанники группы «Семицветик», педагоги МДОУ
Участники проекта: воспитанники группы «Семицветик», педагоги МДОУ
Проблема:
Проблема:
Гипотеза:
Гипотеза:
Картинки из презентации «Зеленая аптека – помощник человека» к уроку философии на тему «Без темы»

Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока философии, скачайте бесплатно презентацию «Зеленая аптека – помощник человека.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1703 КБ.

Зеленая аптека – помощник человека

содержание презентации «Зеленая аптека – помощник человека.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Зеленая аптека – помощник человека». 7детей о лекарственных растениях.
Творческое название проекта. Автор Осознанное использование полученных знаний
проекта: Страшнова Н А воспитатель МДОУ на практике. Справочная и художественная
д\с №48. литература. Наглядный иллюстративный
2Участники проекта: воспитанники группы материал : Инструментарий для проведения
«Семицветик», педагоги МДОУ. Направление опытов Оборудованный уголок
проекта: исследовательско-творческое. экспериментально-опытнической
Учебные предметы: экология, познавательное деятельности.
развитие, художественно-творческая 8Этапы проекта: Подготовительный: 1
деятельность. Срок реализации проекта: неделя. Создание мотивации. Подбор
ноябрь 2014г. методического обеспечения. Подготовка
3Актуальность: Проблема здоровья оборудования. Основной этап : 2 недели.
человека является особенно острой и Экспериментально-опытническая
относится к числу глобальных проблем деятельность. Цикл занятий по
современности. В настоящее время познавательному развитию.
наблюдается низкий уровень личностной Художественно-творческая деятельность.
культуры человека по отношению к своему Заключительный этап: 1 неделя.
здоровью. Необходимость формирования Ознакомление родителей с детским
осознанного отношения к сохранению и творчеством и сборником «Родительская
укреплению своего здоровья. энциклопедия здоровья».
4Проблема: Недостаточность знаний детей 9Выводы: Проведение опытов и
о роли лекарственных растений в экспериментов, система интегрированных
естественном оздоровлении человека. занятий способствовали формированию у
5Гипотеза: Использование детей знаний о лекарственных растениях и
экспериментальной деятельности даст осознанному их применению в повседневной
богатые возможности для ознакомления детей жизни. Таким образом , выдвинутая гипотеза
с растениями, как объектами живой природы. верна.
Если использовать интегрированный подход 10Список литературы: 1. Логинова В. И.
для формирования представлений о «Программа развития и воспитания детей в
лекарственных растениях, то это приведёт к дет­ском саду «Детство». СПб., 2000 г. 2.
успешному усвоению предложенного План-программа
материала. образовательно-воспитательной работы в
6Цель: Задачи: Создание условий для детском саду. -СПб, 1997. 3.Т.М.
ознакомления детей с миром лекарственных Бондаренко «Экологические занятия с детьми
растений, правилами их сбора, применением 6-7 лет». Воронеж: ТЦ «Учитель»,2002. 4.
для оздоровления организма. Формировать Л.Г.Горькова, А.В . Кочергина, Л.А.Обухова
представления о лекарственных растениях, «Сценарии занятий по экологическому
как объектах живой природы, их значимости воспитанию дошкольников». 5. В.В.
в жизни человека, способах применения для Волчкова, Н.В.Степанова «Конспекты занятий
оздоровления организма человека. Развивать в старшей группе детского сада».Воронеж:
любознательность, познавательную ТЦ «Учитель»,2004. 6. Артемова Л. В.
активность, навыки моделирования и «Окружающий мир в дидактических играх».
экспериментирования с применением М., 1993г. 7.БондаренкоА. К.
полученных знаний в повседневной жизни. «Дидактические игры в детском саду».М.,
Воспитывать эстетическое восприятие 1991 г. 8. Дрязгунова В. А. «Дидактические
окружающего природного мира, бережное игры для ознакомления до­школьников с
отношение к природе. растениями». М., 1981 г. 9. Рыжова Н. А.
7Ожидаемый результат: Материал и Невидимые ниточки природы. - М.:
оборудование: сформированные знания у Международный университет, 1995.
Зеленая аптека – помощник человека.ppt
http://900igr.net/kartinka/filosofija/zelenaja-apteka-pomoschnik-cheloveka-182254.html
cсылка на страницу

Зеленая аптека – помощник человека

другие презентации на тему «Зеленая аптека – помощник человека»

«Химия и человек» - Жиры. Домашняя аптечка. Лактоза-дисахарид. Инсектициды применяют в виде растворов, эмульсий, аэрозолей. Средства для борьбы с бытовыми насекомыми. Стерины-природные полициклические соединения очень сложной конфигурации. Важнейшим средством ухода за зубами являются зубные пасты. Витамины. Моющие и чистящие средства.

«Наши помощники - органы чувств» - 3. Не играй долго в компьютер. 7. Не кидайся песком. Береги свои глаза! Не наклоняйся низко при письме. Органы чувств. Вывод урока: 5. Будь осторожен с острыми предметами. Береги свои глаза. 4. Не смотри долго телевизор. 8. Не стреляй из рогатки. Наши органы чувств помогают нам узнавать окружающий мир.

«Металлы и человек» - Действительно ли металлическое серебро дезинфицирует воду? Визитная карточка Презентация учеников по темам Буклет Web – сайт проекта. Могут ли автомобили стать причиной свинцового отравления? Проблемные вопросы: Роль металлов в организме человека. «Богатства России Сибирью прирастать будут». Свинцовое загрязнение.

«Соли и человек» - Растет на деревьях. Мы взяли несколько видов соли и сделали растворы. Соль – помощница в хозяйстве. Морская. Выпаривание. Кристалл дихромата калия. Йодированная. Соль есть везде. Эксперимент 1. Свежее яйцо идет на дно. Узнать интересные факты о соли. Свечи горят дольше, если вокруг фитиля насыпать немного соли.

«Люди добрые» - . «Зло может остановить добро». 2.Можно ли принудить человека быть добрым? Согласны ли вы с мыслью о том,что началом доброго отношения к людям-. Является умение прощать? На зло отвечают справедливостью. И другую». Кабус , таджикский поэт. Делать добро спешите. На свете не без добрых людей. 1. Можно ли быть добрым вообще, никак не проявляя свою доброту в делах?

«Человек герой» - Работа со словарями. выпускница Зубриловской сельской средней школы Тамалинского района Пензенской области. План проекта. Ни взрослые, ни пожарные вытащить кроху уже не смогли. Какие люди достойны звания герой России? Жизни тысяч наших сограждан спасают не пожарные или милиционеры. Кто-то из ребят ушёл в другую комнату, начал спичками баловаться.

Без темы

166 презентаций
Урок

Философия

20 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по философии > Без темы > Зеленая аптека – помощник человека