Физика и техника
<<  Институт физики, нанотехнологий и телекоммуникаций СПбГПУ Про корабли для 1 класса  >>
Lego-роботы в школе
Lego-роботы в школе
Lego-роботы в школе
Lego-роботы в школе
Lego-роботы в школе
Lego-роботы в школе
Lego-роботы в школе
Lego-роботы в школе
Lego-роботы в школе
Lego-роботы в школе
Lego-роботы в школе
Lego-роботы в школе
Lego-роботы в школе
Lego-роботы в школе
Lego-роботы в школе
Lego-роботы в школе
Lego-роботы в школе
Lego-роботы в школе
Программируемые LEGO-роботы
Программируемые LEGO-роботы
Ученики строят роботов из ЛЕГО-деталей
Ученики строят роботов из ЛЕГО-деталей
Ученики строят роботов из ЛЕГО-деталей
Ученики строят роботов из ЛЕГО-деталей
Ученики строят роботов из ЛЕГО-деталей
Ученики строят роботов из ЛЕГО-деталей
Ученики строят роботов из ЛЕГО-деталей
Ученики строят роботов из ЛЕГО-деталей
Ученики строят роботов из ЛЕГО-деталей
Ученики строят роботов из ЛЕГО-деталей
Ученики строят роботов из ЛЕГО-деталей
Ученики строят роботов из ЛЕГО-деталей
Ученики строят роботов из ЛЕГО-деталей
Ученики строят роботов из ЛЕГО-деталей
Ученики строят роботов из ЛЕГО-деталей
Ученики строят роботов из ЛЕГО-деталей
Программируемые LEGO-роботы
Программируемые LEGO-роботы
Программируемые LEGO-роботы
Программируемые LEGO-роботы
Программируемые LEGO-роботы
Программируемые LEGO-роботы
Программируемые LEGO-роботы
Программируемые LEGO-роботы
Программируемые LEGO-роботы
Программируемые LEGO-роботы
Программируемые LEGO-роботы
Программируемые LEGO-роботы
Программируемые LEGO-роботы
Программируемые LEGO-роботы
Cостязания роботов
Cостязания роботов
Cостязания роботов
Cостязания роботов
Cостязания роботов
Cостязания роботов
Cостязания роботов
Cостязания роботов
Cостязания роботов
Cостязания роботов
Как все начиналось
Как все начиналось
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Опыт использования Lego-технологий в школе № 334 Невского района
Подведем итог
Подведем итог
Подведем итог
Подведем итог
Подведем итог
Подведем итог
Картинки из презентации «Lego-роботы в школе» к уроку физики на тему «Физика и техника»

Автор: 1. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физики, скачайте бесплатно презентацию «Lego-роботы в школе.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 9860 КБ.

Lego-роботы в школе

содержание презентации «Lego-роботы в школе.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Lego-роботы в школе. Обучение в 11оборудования, Института новых технологий и
процессе созидательной практической LEGO Еducational Division состоялись
деятельности. Средняя общеобразовательная Международные состязания роботов - 2005.
школа №334 Невского района Команда школы №334 «Патриот».
г.Санкт-Петербурга. 12Опыт использования Lego-технологий в
2Программируемые LEGO-роботы. школе № 334 Невского района. Робот команды
Конструктор «ПервоРобот.Индустрия готов к состязаниям в номинации
развлечений». Что они позволяют? «Траектория». Команда школы №334 «Патриот»
LEGO-конструкторы - это прекрасный на состязаниях Роботов.
инструмент для обучения. Они позволяют не 13Опыт использования Lego-технологий в
просто собрать какой-либо работающий школе № 334 Невского района. Команда школы
механизм, но и запрограммировать его на №334 «Патриот» на состязаниях Роботов в
вполне самостоятельные действия. Учащиеся Москве 2005г. Основная категория
имеют возможность : Разрабатывать "Траектория" I место -
действующие модели роботов С помощью "i-Робот", i-Школа (школа дист.
датчиков управлять роботами Создавать обуч.) г. Москвы II место -
компьютерные программы Планировать, "Патриот", Школа N 334 и N 337
тестировать и оценивать работу сделанных Санкт- Петербург III место -
ими роботов. В процессе работы ребята "Соватон", Центр образования
учаться: анализировать ситуацию N1840 ЦАО г. Москвы.
самостоятельно принимать решение. работать 14Опыт использования Lego-технологий в
в команде. школе № 334 Невского района. Команда школы
3Ученики строят роботов из №334 «Патриот» Капитаны : Алексей Пермяков
ЛЕГО-деталей. Программируемые LEGO-роботы. Александр Дроздов.
Форма и содержание. Открываем коробку и 15Опыт использования Lego-технологий в
видим несколько прозрачных пакетов, в школе № 334 Невского района. Школа
которых лежат: планки, оси, уголки, встречает победителей. 10-А класс 2005
шестерни, плоские элементы, шарниры, год.
рейки, шкивы, ремни, электромоторы, 16Опыт использования Lego-технологий в
датчики, а также масса всяких декоративных школе № 334 Невского района. Будущие
элементов. Что же входит в набор? робототехники. Секция робототехники для
4Ученики строят роботов из младших школьников – 4 класс,
ЛЕГО-деталей. Программируемые LEGO-роботы. функционирующая на базе школьного
Форма и содержание. Самая главная часть информационно- технологического центра
конструктора – компьютерный контроллер RCX дополнительного образования. Идут занятия.
(Robotics Command System) с тремя входами Команда «Красный дракон». 4-А класс.
для датчиков и тремя выходами для 17Опыт использования Lego-технологий в
исполнительных устройств (двигателей), он школе № 334 Невского района.
программируется с помощью ИК-порта LEGO IR Робот-футболист. Учащиеся 7-А класса:
Tower, подключаемого к USB-интерфейсу. RCX капитан команды «Патриот» Васильев Дмитрий
1.0. Позволяет собранным моделям работать и Фоминых Сергей готовятся к региональным
автономно, обрабатывая данные с датчиков и состязаниям.
управляя моторами и лампочками. 18Опыт использования Lego-технологий в
5Ученики строят роботов из школе № 334 Невского района. Открытые
ЛЕГО-деталей. Программируемые LEGO-роботы. соревнования учащихся по робототехнике в
Форма и содержание. К блоку RCX Выборгском районе г.Санкт-Петербурга 29
подключаются “органы чувств” роботов — ноября 2006 года. III место в программе
датчики. Для передвижения роботы «Траектория».
используют два мотора. RCX 1.0. 19Опыт использования Lego-технологий в
6Программируемые LEGO-роботы. школе № 334 Невского района. Открытые
Программирование робота. Лего-робот — соревнования учащихся по робототехнике в
автоматическое устройство. Роботы Выборгском районе г.Санкт-Петербурга 6
обрабатывают информацию в соответствии с апреля 2008 г. I место в номинации
алгоритмом, придуманным человеком и «Траектория» I этап Международных
записанным в виде программы в память состязаний роботов.
робота. Информация для Лего-роботов 20Опыт использования Lego-технологий в
записывается в микросхему памяти, которая школе № 334 Невского района. 30 ноября
находится в блоке RCX и может хранить до 5 2006 г. 56 гимназия. Школа активно
программ. принимает участие в конференциях и сама
7Программируемые LEGO-роботы. проводит семинары по использованию
Программирование робота. Программирование Лего-технологий в образовательном
Лего-робота в RoboLab. Программное процессе. Городская научно-практическая
обеспечение очень простое в освоении. конференция «Информатизация
Далеко не всякий учебник по образовательного процесса Петербургской
программированию сможет лучше объяснить школы в контексте Национального проекта
ребенку (да и взрослым тоже) суть «Образование», Стенд Невского района.
алгоритмического мышления. Язык, на Демонстрация роботов.
котором пишутся программы для RCX – 21Опыт использования Lego-технологий в
«визуальный»: программу можно составить, школе № 334 Невского района. Круглый стол
просто перетаскивая команды или целые для учителей района по теме «Роботы в
блоки команд. школе. Использование лаборатории
8Программируемые LEGO-роботы. робототехники в учебном процессе и
Программирование робота. Программирование внеклассной работе». 29 ноября 2006г. В
Лего-робота в RoboLab. Робота можно работе Круглого стола принимали участие –
запрограммировать на выполнение методист Московского центра образования
определенного действия: двигаться по «Технологии обучения» Г.Ю.Максимова и
траектории, подниматься по лестнице, зам.директора по ШИС А.С.Терентьев
играть в футбол и многое другое. Хабаровский край).
9Cостязания роботов. Программируемые 22Опыт использования Lego-технологий в
LEGO-роботы. Ежегодно проводятся школе № 334 Невского района. Круглый стол
региональные состязания роботов. для учителей района по теме «Роботы в
Победители состязаний принимают участие в школе. Использование лаборатории
Международных состязаниях роботов в робототехники в учебном процессе и
г.Москве. внеклассной работе». Робот нового
10Как все начиналось. Опыт использования поколения. 29 ноября 2006г. The NXT
Lego-технологий в школе № 334 Невского Generation.
района. В школе № 550 при поддержке Центра 23Подведем итог. Программируемые
"ОРТ-Петербург" начался тренинг LEGO-роботы. Сделать процесс обучения
для школьных команд Санкт-Петербурга - интересным – одна из основных задач
участников предстоящего международного современной школы. Лего-констркуторы
соревнования Лего-роботов, проводимый приглашают юных исследователей войти в
Институтом Новых Технологий (ИНТ). занимательный мир роботов, погрузиться в
11Опыт использования Lego-технологий в сложную среду информационных технологий,
школе № 334 Невского района. Международные позволяющих роботам выполнять широчайший
состязания роботов - 2005. 13 февраля 2005 круг функций. Учащиеся имеют возможности
г. в помещении школы N 1254 ВАО города для выполнения естественно-научных
Москвы при поддержке Департамента исследований и приобретения различных
образования города Москвы, Центра знаний в связанных между собой
информационных технологий и учебного дисциплинах.
Lego-роботы в школе.ppt
http://900igr.net/kartinka/fizika/lego-roboty-v-shkole-170478.html
cсылка на страницу

Lego-роботы в школе

другие презентации на тему «Lego-роботы в школе»

«Робот-манипулятор» - А) – с одной подвижной губкой; б) – с двумя подвижными губками; в) – вакуумный; г) – струйный. Роботы и манипуляторы. Клещевое захватное устройство с двумя подвижными губками. Захватные устройства роботов. Типы захватных устройств роботов. Структурные схемы роботов.

«Робота вчителя» - Екологічна криза суспільства. Урок музики, 6 клас. Відеотека. Я і музика. “ Веселкова пісня.” Урок основ здоров’я, 6 клас. Діагностико-прогностична діяльність 32. Робота з обдарованими дітьми 33. Вчительські презентації ( курси Інтел ). Матеріали передового педагогічного досвіду. Програмно-педагогічний засіб « Українська мова, 6 клас » Сходинки до інформатики.

«История робототехники» - Счётная машинка Якобсона (не позднее 1770). Счётная машина Перейры (1749). Блез Паскаль (1623 – 1662). Пьеса Р.У.Р. – Россумские универсальные роботы (1920). Арифмометр, выполняющий сложение, вычитание, умножение и деление (1673). Джон Нейпир (1550 – 1617). История техники. Счётная машина Морленда (1666).

«Технологии будущего» - Гуманистические проекты. XXI в. будет веком нанонауки и нанотехнологии. Что дают сейчас. Нанотехнологии сегодня. Министерство обороны США. "Там, внизу, ещё много места". Понятие «нанотехника» было введено в 1974 году. Прогноз развития рынка продукции нанотехнологии на 2015 г. В Томском Академгородке строится технико-внедренческая зона.

«Физика и техника» - Законы Ньютона привели к бурному развитию представлений о механическом движении. Общую теорию электромагнитных явлений создал Джеймс Максвелл. Энергетика. Физика - фундамент современной техники. В свою очередь, развитие техники влияет на развитие науки. Оказалось, что нас окружают физические тела и поля.

«Робот-манипулятор» - А) – с одной подвижной губкой; б) – с двумя подвижными губками; в) – вакуумный; г) – струйный. Захватные устройства роботов. Структурные схемы роботов. Роботы и манипуляторы. Клещевое захватное устройство с двумя подвижными губками. Типы захватных устройств роботов.

Физика и техника

9 презентаций о физике и технике
Урок

Физика

134 темы
Картинки