<<  Тепловая мощность и суммарная удельная активность нуклидов йода в НИОКР при повышении мощности ВВЭР-1000 выше 104%  >>
Сравнительные результаты сепарационных испытаний ПГВ-1000 на мощности

Сравнительные результаты сепарационных испытаний ПГВ-1000 на мощности 104% Nном с разными сепарационными системами. При первоначальной жалюзийной схеме сепарационной системы ПГ нормируемая величина влажности (0,2%) достигалась при подъеме уровня котловой воды в ПГ до +70 мм. от Нном. При модернизированной сепарационной системе ПГ с дырчатым листом нормируемая величина влажности (0,2%) достигалась при подъеме уровня котловой воды в ПГ до +150 мм. от Нном. 17.

Картинка 5 из презентации «Освоение и опыт эксплуатации АЭС на повышенном уровне мощности Перспективы дальнейшего повышения мощности до 110%»

Размеры: 972 х 564 пикселей, формат: png. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока физики щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Освоение и опыт эксплуатации АЭС на повышенном уровне мощности Перспективы дальнейшего повышения мощности до 110%.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 5558 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Результаты педагогической деятельности» - Conceptio (лат.) – понятие, смысл, представление. В.И. Лизинский. Показать всё, на что вы способны. Используемые формы, методы, приёмы обучения. Раскрыть ожидаемые результаты вашей педагогической деятельности. I. Общие сведения о педагоге. Участие в научно-методической работе. Необходимо дать характеристику вашей индивидуальной образовательной и воспитательной технологии.

«Результаты деятельности организации» - Пример ранжирования по группам индикаторов. Качество и результаты НИР. Внедрение единой системы оценивания: Формирование оценочных комиссий. Дифференциация организаций по уровню научной специализации. Финансовая устойчивость. Применение результатов: индивидуальные отчеты. Пилотное обследование результатов деятельности государственных научных организаций.

«Сравнительная степень» - Более шустрым. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Елгайская основная общеобразовательная школа». Жил в одной норе хорек. А я - Кот Ученый. Аня более весёлая, чем Оля. Хомяк более шустрый, чем щенок. Синтаксическая роль в предложении Клава (была) кудрявей. Папуаска гордилась зверем. Роль в предложении.

«Мощность электрического тока» - Сделайте вывод по результатам задачи. Причиной возникновения электрического поля является… По какой формуле вычисляется мощность электрического тока? Электрическое поле на заряженные частицы действует с … Мощность тока P=UI. Электрический ток… Напряжение… По какой формуле вычисляется работа электрического тока?

«Вступительные испытания» - Организация информирования абитуриентов (п. 3.3. и 3.4.). Документы при подаче заявления лицами с ограниченными возможностями здоровья (п. 4.7.). Организация информирования абитуриентов (п. 3.2.1.). Поступающие по результатам вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно – до 10 июля.

Работа

11 презентаций о работе
Урок

Физика

134 темы