Реактивное движение |
Реактивное движение | ||
<< Реактивное движение | Реактивное движение >> |
Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физики, скачайте бесплатно презентацию «Реактивное движение.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 645 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Реактивное движение. Ученика 9в класса | 6 | нет среды, с которой тело могло бы |
Багдасаряна Авета. | взаимодействовать и тем самым изменять | ||
2 | Вывод формулы скорости ракеты при | направление и модуль своей скорости. | |
взлете. Согласно третьему закону Ньютона: | Поэтому для космических полётов могут быть | ||
F1 = - F2, где F1 – сила, с которой ракета | использованы только реактивные летательные | ||
действует на раскаленные газы, а F2 – | аппараты, т.е. ракеты. | ||
сила, с которой газы отталкивают от себя | 7 | Наглядная схема устройства | |
ракету. Модули этих сил равны: F1 = F2. | одноступенчатой ракеты. В любой ракете | ||
Именно сила F2 является реактивной силой. | независимо от ее конструкции всегда | ||
Рассчитаем скорость, которую может | имеется оболочка и топливо с окислителем. | ||
приобрести ракета. Если импульс | На рисунке изображена ракета в разрезе. Мы | ||
выброшенных газов равен Vг•mг, а импульс | видим, что оболочка ракеты включает в себя | ||
ракеты Vр•mр, то по закону сохранения | полезный груз (космический корабль), | ||
импульса, получаем: Vг•mг = Vр•mр, Откуда | приборный отсек и двигатель (камера | ||
скорость ракеты: Vр = Vг•mг /mр. | сгорания, насосы и пр.). | ||
3 | Константин Эдуардович Циолковский. | 8 | Многоступенчатые ракеты. В практике |
Идея использования ракет для космических | космических полетов обычно используют | ||
полетов была выдвинута в начале 20 – го | многоступенчатые ракеты, развивающие | ||
века русским ученым, изобретателем и | гораздо большие скорости и предназначеные | ||
учителем Константином Эдуардовичем | для более дальних полетов. На рисунке | ||
Циалковским. Циалковский разработал теорию | показана схема такой ракеты. После того | ||
движения ракет, вывел формулу для расчета | как топливо и окислитель первой ступени | ||
их скорости, был первым, кто предложил | будут израсходованы, эта ступень | ||
использовать многоступенчатые ракеты. | автоматически отбрасывается и в действие | ||
4 | Первый космонавт планеты и главный | вступает двигатель второй ступени и т.д. | |
конструктор отечественной | Уменьшение общей массы ракеты путем | ||
ракетно-космической техники. Сергей | отбрасывания уже ненужной ступени | ||
Павлович Королёв – советский ученый и | позволяет сэкономить топливо и окислитель | ||
конструктор, руководитель всех космических | и увеличить скорость ракеты. | ||
полетов. Юрий Алексеевич Гагарин – первый | 9 | Устройство ракеты. | |
космонавт, совершил облет Земли 12 апреля | 10 | Для возвращения космического корабля | |
1961 г. за 1 час 48 минут на корабле | на Землю, или посадки его на другую | ||
«Восток». | планету, одну ступень оставляют. Она | ||
5 | Реактивное движение. Реактивное | используется для торможения корабля перед | |
движение происходит за счёт того, что от | посадкой. При этом ракету разворачивают на | ||
тела отделяется и движется какая-то его | 180 градусов, чтобы сопло оказалось | ||
часть, в результате чего само тело | впереди.Тогда вырывающийся из ракеты газ | ||
приобретает противоположно направленный | сообщает ей импульс, направленный против | ||
импульс. | скорости ее движения, что приводит к | ||
6 | Принцип реактивного движения находит | уменьшению скорости и дает возможность | |
широкое практическое применение в авиации | осуществить посадку. | ||
и космонавтики. В космическом пространстве | 11 | Конец. | |
Реактивное движение.ppt |
«Движение на дорогах» - На проезжей части Не катайтесь, дети, Ни на самокате, Ни на велосипеде. 01. Информационно-указательные. Специальный. Знания правил позволяют избежать аварий, травм и гибели людей. На дороге не спеши И забудь свои скейтборды. Неподчинение сигналам регулирования. 3. Не играйте на проезжей части. В 1782 году в Париже построили новое здание театра.
«Теория реактивного движения» - mp. Реактивное движение в природе. Pр. Медуза. Реактивные двигатели. О=mpvp+mтvт mpvp=mтvт Vp=mт·vт. Теория реактивного движения. Формула Циолковского. Примеры реактивного движения. Реактивное движение. Летательные аппараты. P=M·V Импульс топлива-Pт равен импульсу ракеты Рр, но направлен в противоположную сторону.
«Реактивный двигатель» - Сергей Павлович Королев (1907-1966). Двухступенчатая космическая ракета. Планета есть колыбель разума, но нельзя вечно жить в колыбели. «Реактивный двигатель». Николай Иванович Кибальчич (1853-1881). В основе движения ракеты лежит закон сохранения импульса. Реактивный двигатель имеет самый высокий (80%) КПД из всех тепловых двигателей.
«Детские движения» - В1917 г. в 143 городах России насчитывалось 50 тыс. скаутов. Крупнейшие детские общественные объединения России. В 1922 году скаутинг в Советской России был запрещен. Но общая численность детей, участников и членов общественных объединений сократилось многократно. Первые скаутские организации в Российской империи возникли в 1909 году.
«Дорожное движение на улице» - Счастливой тебе дороги! Незнайка останавливается). Не стану я учиться, Мне весело и так! Все будьте правилу верны, Держитесь правой стороны. Провести разъяснительную работу среди учащихся. МОУ Высокинская средняя школа. Вот я и решил написать проект о правилах дорожного движения. Незнайка Как увидишь красный свет, стой, вперёд дороги нет.
«Движение по дорогам» - Ведите велосипед рядом, если переходите улицу. Дойдя до середины, посмотрите направо. Переходи улицу только по пешеходному переходу. Не перебегай проезжую часть перед близко идущим транспортом. Можешь переходить улицу! Ходи по тротуару, придерживаясь правой стороны. Инструктаж по правилам дорожного движения.