Картинки на тему «Создатели ракет» |
Реактивное движение | ||
<< Закон реактивного движения | От идеи до ракеты >> |
Автор: student. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физики, скачайте бесплатно презентацию «Создатели ракет.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1215 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Реактивное движение Ракеты. | 12 | |
2 | Примеры, подтверждающие закон | 13 | |
сохранения импульса. Воздушный шарик | 14 | ОН МОГ разбиться на самолете, но не | |
Сегнерово колесо Пластиковая бутылка с | разбился. Его могли расстрелять как «врага | ||
накаченным воздухом. | народа», но не расстреляли. Мог погибнуть | ||
3 | Определение реактивного движения. | в лагере, но не погиб. Должен был утонуть | |
Реактивное движение – это движение, | в Тихом океане, но опоздал на корабль, | ||
происходящее за счёт того, что от тела | который через пять дней потерпел | ||
отделяется и движется какая-то его часть, | катастрофу. Этот человек выжил, чтобы, | ||
в результате чего само тело приобретает | пройдя через тернии, первым вывести | ||
противоположно направленный импульс. | человечество к звездам. Наверное, не было | ||
4 | Реактивное движение в природе. Кальмар | до него на Земле другого такого человека, | |
Каракатица Головоногий моллюск. | который бы так любил небо. Его имя? | ||
5 | Устройство ракеты. В основе движения | 15 | Сергей Павлович Королев (1907-1966). |
ракеты лежит закон сохранения импульса. | Он был мал, этот самый первый | ||
Если в некоторый момент времени от ракеты | искусственный спутник нашей старой | ||
будет отброшено какое-либо тело, то она | планеты, но его звонкие позывные | ||
приобретет такой же импульс, но | разнеслись по всем материкам и среди всех | ||
направленный в противоположную сторону. | народов как воплощение дерзновенной мечты | ||
6 | Э.К. Циолковский. Константин | человечества. | |
Эдуардович Циолковский (1857-1935) — | 16 | Биография Королева С.П. Авторы: | |
российский ученый и изобретатель, | Самойлова Галина Васнева Мария МОУ | ||
основоположник современной космонавтики. | «Травниковская СОШ». | ||
7 | Биография. Константин Эдуардович | 17 | КОРОЛЕВ Сергей Павлович |
Циолковский родился в селе Ижевском под | (1906/07-1966), российский ученый и | ||
Рязанью. Девятилетним мальчиком заболел | конструктор, академик АН СССР (1958), | ||
скарлатиной, получил осложнения и после | дважды Герой Социалистического Труда | ||
болезни потерял слух, стал практически | (1956, 1961). Под руководством Королева | ||
глухим, Это лишило его возможности | созданы баллистические и геофизические | ||
поступить в учебное заведение. Образование | ракеты, первые искусственные спутники | ||
получил самостоятельно, в 1879 экстерном | Земли, спутники различного назначения | ||
сдал экзамены на звание учителя. С 23 лет | («Электрон», «Молния-1», «Космос», «Зонд» | ||
преподавал физику и математику в Боровском | и др.), космические корабли «Восток », | ||
уездном училище Калужской губернии, а | «Восход », на которых впервые в истории | ||
затем в гимназии и епархиальном училище в | совершены космический полет человека и | ||
Калуге, где проработал до выхода на пенсию | выход человека в космос. Ленинская премия | ||
(1920). В Боровске началась серьезная | (1957). Репрессирован в 1938-44; находился | ||
научная работа Циолковского. Он работает | в заключении на Колыме (1938-40); затем | ||
над рукописью «Свободное пространство», | работал в КБ в Москве (1940-42) и Казани | ||
где впервые говорит о возможности | (1942-44). | ||
путешествия в космическое пространство. | 18 | Родился в семье учителя Павла | |
Циолковский пишет повесть «Грезы о Земле и | Яковлевича Королева, из разночинцев. Из-за | ||
небе и эффекты всемирного тяготения», в | распада семьи с двух до десяти лет | ||
которой высказал свои соображения по | воспитывался в Нежине под Киевом в большой | ||
проблеме сообщений в мировом пространстве | купеческой семье родителей матери, Н. Я. | ||
и возможности создания искусственных | Москаленко. С 1917 жил с отчимом и | ||
спутников Земли. Его первые работы | матерью, Григорием Михайловичем и Марией | ||
посвящены разработке конструкций | Николаевной Баланиными, в Одессе, где с их | ||
цельнометаллического управляемого | помощью дома изучал школьную программу, а | ||
дирижабля, обтекаемого аэроплана, поезда | в 1922-24 учился в строительной | ||
на воздушной подушке. | профессиональной школе, занимаясь во | ||
8 | В 1890-х годах Циолковский начал | многих кружках и на разных курсах. | |
заниматься исследованиями, связанными с | 19 | В 1924-26 учился в Киевском | |
использованием реактивного движения для | политехническом институте. В 1926 | ||
создания межпланетных летательных | перевелся в Московское высшее техническое | ||
аппаратов. В 1897 году Циолковский | училище, где участвовал в организации | ||
построил первую в России аэродинамическую | первой в стране планерной школы, окончив | ||
трубу и провел испытания простейших | ее, стал инструктором и испытателем | ||
моделей. В 1903 году вышла его статья | планеров, также окончил школу летчиков, | ||
«Исследование мировых пространств | занимался в аэродинамическом кружке им. Н. | ||
реактивными приборами». В ней и | Е. Жуковского, где разрабатывал | ||
последовавших работах, ученый вывел широко | оригинальные планеры и легкие самолеты. С | ||
известное теперь уравнение движения ракеты | четвертого курса совмещал учебу с работой | ||
как тела с переменной массой, обосновал | в конструкторских бюро (КБ). С 1927 четыре | ||
возможность применения ракет для | года подряд участвовал во Всесоюзных | ||
межпланетных сообщений, предсказал явление | планерных состязаниях в Коктебеле, в 1929 | ||
невесомости, изложил основы теории | представил там свой первый планер-паритель | ||
жидкостных ракетных двигателей, рассмотрел | СК-1 «Коктебель», на котором сам же | ||
и рекомендовал к использованию различные | показал наибольшую продолжительность | ||
топлива (в качестве наиболее эффективного | полета — 4 час. 19 мин. | ||
– смесь жидких кислорода и водорода). | 20 | Основное королевское направление было | |
Высказал идею создания околоземных | связано с проблемами создания | ||
орбитальных станций как промежуточных баз | многоступенчатых ракет, достигающих | ||
для межпланетных полетов. В 1929 | межконтинентальной дальности. Первая | ||
опубликовал работу «Космические ракетные | межконтинентальная баллистическая ракета | ||
поезда», в которой изложил теорию особого | (МБР) Р-7, уникальная и по конструкции, и | ||
вида составных ракет – прообраза | по летным характеристикам, была вскоре | ||
современных многоступенчатых ракет. | создана, при стартовой массе 283 т она | ||
9 | В 1924 году Циолковский был избран | была способна доставлять на расстояние 8 | |
почетным профессором Военно-воздушной | тыс. км головную часть массой 5,4 т с | ||
академии имени А.Е.Жуковского. За заслуги | термоядерным зарядом мощностью 3-5 Мт. 12 | ||
в развитии науки и техники Циалковский был | апреля 1961 был осуществлен исторический | ||
награжден орденом Трудового Красного | полет Ю. А. Гагарина. В реализации первых | ||
Знамени. Своим наставником Циолковского | полетов человека с помощью ракеты-носителя | ||
считали Сергей Королев и Фридрих Цандер. | «Восток» непосредственно участвовало 123 | ||
Циолковский – великий ученый, | предприятия 32 различных министерств и | ||
основоположник теории реактивного движения | ведомств СССР, но главными создателями | ||
и межпланетных сообщений, один из | были, конечно, люди: уже упоминавшиеся | ||
теоретиков авиации и воздухоплавания, | члены созданного Королевым Совета главных | ||
писатель – фантаст, основоположник | конструкторов. | ||
космонавтики. «Человечество не останется | 21 | Безвременная кончина Королева | |
вечно на Земле, в погоне за светом и | (остановилось сердце после хирургической | ||
пространством сначала робко проникнет за | операции) явилась подлинной трагедией как | ||
пределы атмосферы, а затем завоюет себе | для отечественной, так и мировой | ||
все околосолнечное пространство». Из | космонавтики, в результате чего постепенно | ||
письма К.Э.Циолковского инженеру | снизились темпы развития всех космических | ||
Б.Н.Воробьеву 12 августа 1911 г. 19 | программ. Как показало дальнейшее развитие | ||
сентября 1935 года ушел из жизни пионер | космонавтики, равной ему по масштабу | ||
мировой космонавтики Константин Эдуардович | личности так и не появилось ни в России, | ||
Циолковский, похоронен в Калуге. | ни в США. Тем не менее и сегодня | ||
10 | 24 ноября 1936 года на месте | продолжаются научные программы | |
захоронения был открыт обелиск (авторы - | исследования космоса, его обживание с | ||
архитектор Б.Н. Дмитриев, скульпторы И.М. | помощью долговременных орбитальных | ||
Бирюков и М.А. Муратов). Благодарные | комплексов. | ||
потомки создали в Калуге, где изобретатель | 22 | Спасибо за внимание!!! | |
прожил почти всю жизнь, Музей | 23 | ||
космонавтики, дав ему имя Циолковского. | 24 | ||
11 | 25 | ||
Создатели ракет.ppt |
«Реактивное движение ракеты» - Реактивные приборы всё более и более удаляются от воздушной оболочки Земли. При открытии отверстия… Пока отверстие шарика завязано… Константин Эдуардович Циолковский - русский учёный, изобретатель и учитель. Назначение сопла – повысить скорость струи. Пускается в ход бескрылый аэроплан ,сдвоенный или строенный, хорошо планирующий.
«Реактивный способ движения» - Нил Армстронг. Реактивное движение. Бешеный огурец. Человек на Луне. Экипаж космического корабля Аполлон 11. Какое движение называют реактивным. Двухступенчатая космическая ракета. Сделать что-нибудь полезное для людей. Закон сохранения импульса тела. Начало космической эпохи. Закон сохранения импульса.
«Реактивное движение физика» - 1 – первая ступень 2 – вторая ступень 3 – третья ступень 4 – головной обтекатель. Реактивное движение. Пороховые ракеты как фейерверочные и сигнальные применялись в Китае в X веке н.э. Для осуществления межзвездных перелетов необходимо создание фотонного двигателя. Шар Герона. Просмотр видеофрагмента.
«Реактивное движение техники» - Движение. Запуск межконтинентальной баллистической ракеты. Запуск обитаемого космического корабля. Примеры реактивного движения. Космический корабль. Газы, нагретые до высокой температуры. Ракета, движущаяся в свободном пространстве. Первый космонавт СССР. Процесс истечения газа. Масса выброшенных газов.
«Реактивное движение» - Циолковский К.Э. Реактивное движение. Ракета. Реактивное движение в природе. Самолеты. Гагарин Ю.А. Использование реактивного движения. К.Э. Циолковский 1857-1935. Ракеты. Королев С.П. Реактивное движение (определение).
««Реактивное движение» 9 класс» - Барон Мюнхгаузен. Реактивный двигатель. Движение тела. Осьминог. Реактивное движение в природе. Сирано де Бержерак. Всегда ли удобно пользоваться законами Ньютона. Какое движение называется реактивным. История. Константин Эдуардович Циолковский (1857-1935). Современные технологии производства ракетоносителей.