Выполнил : Пузырев Дмитрий 2 класс Руководитель: Волобуева З.И Учитель физики |
| Задания по физике | ||
| << Нагревание воздуха 5 класс | Золотые мозги >> |
Картинки из презентации «Выполнил : Пузырев Дмитрий 2 класс Руководитель: Волобуева З.И Учитель физики» к уроку физики на тему «Задания по физике»
Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физики, скачайте бесплатно презентацию «Выполнил : Пузырев Дмитрий 2 класс Руководитель: Волобуева З.И Учитель физики.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 796 КБ.
Выполнил : Пузырев Дмитрий 2 класс Руководитель: Волобуева З.И Учитель физики
содержание презентации «Выполнил : Пузырев Дмитрий 2 класс Руководитель: Волобуева З.И Учитель физики.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Выполнил : Пузырев Дмитрий 2 класс | 11 | сенполия, пеперомия, плющ, бальзамин. |
| Руководитель: Волобуева З.И Учитель | Газовая плита. Окись углерода. | ||
| физики. Озеленение моей квартиры. | Традесканция. Спальня. Спальня. Небольшое, | ||
| Муниципальное бюджетное | скромно обставлен-ное помещение с теплой | ||
| общеобразовательное учреждение средняя | пастельной отделкой стен оживят | ||
| общеобразовательная школа с. | декоративнолистные растения. Небольшое, | ||
| Марьино-Николаевка. | скромно обставлен-ное помещение с теплой | ||
| 2 | Введение. С самых незапамятных времен | пастельной отделкой стен оживят | |
| люди украшали свои жилища комнатными | декоративнолистные растения. Спатифиллум, | ||
| растениями. Растения украшают нашу жизнь, | пеларгония, плющ, аспарагус. Спатифиллум, | ||
| выполняют санитарно –гигиеническую роль. | пеларгония, плющ, аспарагус. Мебель из | ||
| Очищают воздух помещений от токсических | ДВП. Мебель из ДВП. Формальде-гиды. | ||
| веществ Повышают влажность воздуха | Драцена, сингониум. Пыль. Все растения. | ||
| Выделяют фитонциды, которые губительно | Зал. Корпусная мебель занимает всю стену. | ||
| действуют на болезнетворные микробы | Её обогатит комнатный садик. У свободной | ||
| Снижают вредную ионизацию воздуха Защищают | стены хорошо разместить большое одиночное | ||
| от электромагнитного излучения, исходящего | растение. Драцена, филодендрон, фикус, | ||
| от компьютера, принтера, телевизора | азалия, фуксия, бегонии, Полимерные | ||
| Зеленый цвет на психологическом уровне | материалы. Фенол. Хлорофитум, спатифиллум. | ||
| снижает напряжение нервной системы, | 12 | Наименование растений. Наименование | |
| успокаивает, все это благотворно влияет а | растений. Требования к условиям. | ||
| настроение и работоспособность Поэтому, в | Требования к условиям. Требования к | ||
| современном высокотехнологическом мире, | условиям. Влияние на человека. Влияние на | ||
| озеленение квартиры является как никогда | человека. Размещение. Размещение. | ||
| актуальным. | Выращивание. Выращивание. Освещения. | ||
| 3 | Актуальность данной работы озеленение | Полива. Температуры. Традесканция. | |
| квартиры, для создания интерьера, с учетом | Достаточное. Обильный. 15-22°с. Очиститель | ||
| влияния комнатных растений на здоровье | воздуха. На подоконниках. Простое. | ||
| человека и условий их содержания в | Спатифиллум. Хорошее. Летом обильный. | ||
| квартире. | 16-27°с. Нейтрализует фенол. На полу. | ||
| 4 | Объект исследования комнатные растения | Относительно простое. Хлорофитум. Яркое. | |
| Предмет исследования особенность ухода за | Обильный. 10-15°с. Очиститель воздуха. В | ||
| различными видами комнатных растений | цветочных композициях и на кухне. Простое. | ||
| комфортность растениям в моей квартире | Плющ. Яркое. Умеренный. 7-18°с. Очищает | ||
| влияние растений на состояние здоровья | воздух. На кухне. Простое. Аспарагус. | ||
| членов моей семьи Цель исследования | Хорошее. Умеренное. 10-14 °с. Очищает | ||
| определить растения для озеленения моей | воздух. На кухне. Простое. Алоэ. | ||
| квартиры. | Достаточное. Умеренное. 10-18 °с. Повышает | ||
| 5 | Мама –Пузырёва Вера Папа –Пузырёв | иммунитет. В любом помещении. Простое. | |
| Николай Я – Пузырёв Дмитрий Брат –Пузырёв | Нефролепис. Умеренное. Умеренное. 15-21°с. | ||
| У нас большой частный дом. Осенью мы с | Очищает воздух. Одиночное растение. | ||
| мамой решили озеленить нашу квартиру. | Относительно простое. Жасмин. Хорошее. | ||
| Однажды мы посетили цветочный магазин и | Летом частый. Не ниже 0 °С. Успокаивает | ||
| просто растерялись от разнообразия | нервную систему. На верандах, оранжереях. | ||
| комнатных растений и высоких цен. | Сложное. Цикломен. Тень. Частый и | ||
| Вернувшись домой ни с чем, мы решили | умеренный. 10-18°с. На подоконниках. | ||
| сначала теоретически рассмотреть эту | Простое. | ||
| проблему . | 13 | Название растения. Название растения. | |
| 6 | Требования к условиям. Требования к | ||
| 7 | С чего я начал. В течение недели в | условиям. Требования к условиям. Влияние | |
| каждой комнате термометром я измерял | на человека. Влияние на человека. | ||
| температуру воздуха по психрометрической | Размещение. Размещение. Выращивание. | ||
| таблице определил влажность воздуха. Затем | Выращивание. Освещения. Полива. T °С. | ||
| начал изучать влияние комнатных растений | Азалия. Сильное. Частый. Зимой 7-13°С. | ||
| на человека и условия их содержания в | Очищает воздух. Зимний сад. Средней | ||
| квартире. | сложности. Бальзамин. Хорошее. Умеренный. | ||
| 8 | Обследование помещений квартиры для | Не ниже 10°С. Повышает настроение. На | |
| размещения комнатных растений. Помещение. | подоконниках. Простое. Глоксиния. | ||
| Ориентация окон. Температура воздуха. | Рассеянным светом. В поддон 2 раза в | ||
| Влажность воздуха. Вывод. Рекомендуются | неделю. до24°С. На подоконнике. Простое. | ||
| растения. Кухня. Восточное. 21 с. 56%. | Гортензия. Полутень. Летом частый. Не | ||
| Светлое, теплое и умеренно влажное | слишком высокая. Создает уют и хорошее | ||
| помещение. Светолюбивые, теплолюбивые. | настроение. На подоконниках. Простое. | ||
| Спальня. Восточное. 20 с. 49%. | Каланхоэ. Хорошее. Умеренный. 15-20°с. | ||
| Недостаточно светлое, умеренно влажное | Убивает болезнетворные микробы. В | ||
| помещение. Умеренно теплолюбивые, | композиции с др. суккулентами. Простое. | ||
| декоративно цветущие и декоративно - | Кротон. Очень хорошее. Через день, зимой | ||
| листные. Зал. Восточное. 20 с. 53%. | раз в 5 дней. Зимой 15°С летом 25°С. | ||
| Cветлое, теплое и умеренно влажное | Повышает настроение, создает уют. | ||
| помещение. Теплолюбивые, декоративно | Одиночное растение. Сложное. Пеларгония. | ||
| цветущие и некоторые декоративно - | Хорошее. Летом обильный, зимой редкий. Не | ||
| листные. | ниже 0 °С. Успокаивает нервную систему. На | ||
| 9 | Моя семья. Состояние здоровья. | подоконниках. Простое. | |
| Положительное влияние. Отрицательное | 14 | Семейный совет постановил. В один из | |
| влияние. Брат. Здоров, но иногда нет | вечеров мы обсудили результаты моей работы | ||
| настроения. Повышает настроение. Нет. | с родителями. Родители согласились, что | ||
| Папа. Здоров, но иногда бывает нервный | работа была полезная и необходимая. И мы | ||
| после работы. Успокаивает н. С. Нет. Мама. | вместе выбрали цветы для каждого уголка | ||
| Здорова, но иногда бывает уставшей. | нашей квартиры. | ||
| Повышает настроение. Нет. Я. Я. Я. Бывает | 15 | Алоэ. Плющ. Традесканция. Бальзамин. | |
| болею простудными заболеваниями. Бывает | Аспарагус. | ||
| болею простудными заболеваниями. Бывает | 16 | Цветы для зала. Гортензия. Кротон. | |
| болею простудными заболеваниями. Повышает | Жасмин. Глоксиния. Азалия. Нефролепис. | ||
| иммунитет. Нет. Убивает болезнетворные | 17 | Цикломен. Пеларгония. Каланхоэ. | |
| микробы. Защитит от воспаления легких. | Спатифилум. Хлорофитум. | ||
| 10 | За цветами ухаживать будем мама и я. | 18 | «Как мало надо для красоты : немного |
| Но мама часто занята домашними делами, я – | зелени и чистоты!» Я выбрал растения, | ||
| выполнением уроков , поэтому наши растения | которые не навредят здоровью моих близких. | ||
| должны быть неприхотливыми. Не очень | Я выбрал те растения, которые будут себя | ||
| прихотливые. Требуют повышенного внимания. | комфортно чувствовать у нас в квартире. Я | ||
| Антуриум мединилла филодендрон. Жасмин | выбрал неприхотливые в уходе растения. | ||
| пиерис эрика. | Думаю, мама будет довольна. | ||
| 11 | Комната. Особенности интерьера. | 19 | Кто много читает – тот много знает. |
| Растения. Источники загрязнения воздуха. | Ампельные растения — http:// | ||
| Загрязняющее вещество. Биологические | www.flowers.nm.ru Воздушный режим — | ||
| очистители. Кухня. Светлая отделка стен и | http://www.tut.by Все о комнатных | ||
| пола позволяет использовать яркие цветы, | растениях – Д-р Д.Г. Хессайон Путешествие | ||
| на солнечном подоконники можно разместить | с домашними растениями -Н.Верзилин Хрупкая | ||
| композицию из горшечных растений, а на | красота - | ||
| шкафу и холодильнике – ампельные растения. | http://www.kleo.ru/items/house/svety_h | ||
| Гипоэстес, хлорофитум, сансевиерия, | upkie.shtml. | ||
| Выполнил : Пузырев Дмитрий 2 класс Руководитель: Волобуева З.И Учитель физики.ppt | |||
http://900igr.net/kartinka/fizika/vypolnil-puzyrev-dmitrij-2-klass-rukovoditel-volobueva-z.i-uchitel-fiziki-109692.html
cсылка на страницу
Выполнил : Пузырев Дмитрий 2 класс Руководитель: Волобуева З.И Учитель физики
другие презентации на тему «Выполнил : Пузырев Дмитрий 2 класс Руководитель: Волобуева З.И Учитель физики»
«Воспитательная работа классного руководителя» - Результаты II этапа. IV этап Анализ выполнения планов воспитательной деятельности в классах по итогам учебного года. Адрес проживания родителей,учащегося. Результат III этапа. Мониторинг деятельности классного руководителя позволил педагогам: Мониторинг деятельности классного руководителя позволил администрации:
«Система работы классного руководителя» - Задачи на 2011-2012 учебный год. Семинары и круглые столы: Мастер-классы классных руководителей округа. Динамика участия в конкурсе. Стаж работы: Представленные рубрики: Мастер-классы: Конкурс «Самый классный классный». 2010-2011 учебный год. Работа с начинающими классными руководителями. Победители конкурса «Самый классный классный».
«МО классных руководителей» - Задачи МО: Протоколы РС. Выступление по теме заседания. Семинар «Программы внеурочной деятельности классного руководителя». Заседания МО протоколируются (указываются вопросы, обсуждаемые МО, решения и рекомендации). Функции методического объединения. Заседание МО проводится 4-5 раз в учебном году. Научно-методическая Организационно-координационная Планирование и анализ Инновационная.
«Руководитель и секретарь» - От секретарей требуется высокий профессионализм. Постоянно «держать на карандаше»список вопросов, требующих решения. Квалифицированный секретарь – надежная плотина в потоке сиюминутных дел. На плечах секретаря лежит почта. Престиж секретарской работы упал, и заработки были урезаны. Необходимо четко вести дела.
«Классный руководитель» - «Ты в наших безднах образ божества…». Научи себя учиться (самообразование) VIII класс. Знакомство с будущим классом, первые встречи. «Войны священные страницы навечно в памяти людской…». Познай себя (самопознание) VI класс. Сделай себя сам (самовоспитание) VII класс. Найди себя (самоопределение) X класс.
«Мотивация руководителя» - Составляющие мотивации. Признание классного руководителя в собственной педагогической среде школы. Признание успешности классного руководителя на Российском уровне. Итоги воспитательной работы за 2007-2008 учебный год. Признание успешности классного руководителя на региональном уровне. Участие в региональном конкурсе «Самый классный классный».
Задания по физике
15 презентаций о заданиях по физике
Физика
134 темы
Физика
○ Естествознание
○ Физическая картина мира
○ Явления
○ Измерения
▫ Время
○ Физика в жизни
▫ Физика и техника
Обучение физике
○ Уроки физики
○ Компьютерн.технологии
○ Игры по физике
○ Задания по физике
○ Лабораторные по физике
○ ЕГЭ по физике
Учёные физики
○ Зарубежные учёные
○ Русские физики
▫ Ломоносов
• Биография Ломоносова
• Достижения Ломоносова
Механика
○ Кинематика
▫ Равномерное движение
▫ Равноускорен. движение
○ Динамика
▫ Законы Ньютона
▫ Масса
▫ Сила
• Сила упругости
• Сила тяжести
• Сила трения
- Трение
▫ Импульс
• Реактивное движение
○ Статика
○ Энергия
▫ Работа
▫ Простые механизмы
• Рычаг
○ Давление
▫ Давление жидкости
▫ Сообщающиеся сосуды
▫ Атмосферное давление
▫ Закон Паскаля
▫ Архимедова сила
▫ Плавание тел
• Воздухоплавание
○ Колебания
▫ Виды колебаний
• Механические колебания
▫ Волны
• Механические волны
▫ Звук
• Звуковые волны
• Ультразвук
Молекулярная физика
○ МКТ
○ Тепловые явления
○ Температура
○ Внутренняя энергия
○ Твёрдые тела
▫ Кристаллы
○ Жидкости
○ Газы
▫ Пар
▫ Влажность воздуха
○ Термодинамика
○ Тепловая машина
▫ Тепловой двигатель
• Двигат.внутрен.сгорания
Электричество
○ Электростатика
▫ Электрический заряд
▫ Электрическое поле
▫ Проводники
▫ Конденсатор
○ Электрический ток
▫ Электрическая цепь
▫ Сопротивление
▫ Напряжение
▫ Сила тока
▫ Соединение проводников
▫ Действие тока
▫ Электролиз
▫ Полупроводники
○ Электроприборы
▫ Лампы
Магнитное поле
○ Индукция
○ Магнитное поле Земли
○ Электромагнит
Электромагн. колебания
○ Электромагн. индукция
○ Переменный ток
○ Электромагнит. волны
▫ Виды излучений
• Радиоволны
Оптика
○ Свет
○ Волновая оптика
▫ Дифракция
▫ Интерференция
○ Геометрическая оптика
▫ Преломление
▫ Линзы
○ Оптические приборы
○ Оптические явления
▫ Иллюзии
Теория относительности
Квантовая физика
○ Атом
▫ Строение атома
▫ Фотоэффект
○ Излучение
▫ Спектр
▫ Ионизирующее излучен.
▫ Лазеры
○ Ядро атома
▫ Строение ядра
▫ Элементарные частицы
▫ Классификация частиц
○ Ядерные реакции
▫ Ядерный реактор
▫ Радиоактивность
▫ Радиация
• Действие радиации
Энергетика
○ Источники энергии
○ Электроэнергия
○ Энергосбережение
○ Атомная энергетика
▫ Ядерная энергетика
Без темы
Похожие
презентации
Картинки
900igr.net
>
Презентации по физике
>
Задания по физике
>
Выполнил : Пузырев Дмитрий 2 класс Руководитель: Волобуева З.И Учитель физики